Чтение онлайн

Танцовщицы танцуют импровизированный «восточный танец» либо танец, поставленный педагогом.

Волшебник медленно наклоняется над кувшином и берет дудочку; подносит ее ко рту и делает вид, что играет (звучит фонограмма). Затем осторожно вытягивает (не полностью) «змею» из кувшина. Волшебник ходит то в одну, то в другую сторону, продолжая «играть на дудочке», Змея следует за ним.

Затем Сулейман вытягивает всю Змею из кувшина и водит ее по полу вокруг кувшина. После этого, не отнимая дудочки от губ, ведет Змею к танцовщицам. Танцовщица, к которой подводят Змею, гладит ее и садится «по-турецки» (или приседает). Так к финалу танца все танцовщицы приседают. Под последние слова песни «...всё, всё...» Факир берет Змею на руки и кланяется. Танцовщицы тоже кланяются.

Факир уходит со сцены, унося у себя на плече Змею. Танцовщицы идут за ним, последняя из них уносит кувшин.

Акробатки Кнопочка и лиса Лиза

Номер для кукол-марионеток (для старших дошкольников)

В номере участвуют: марионетка-Кнопочка, марионетка-лиса Лиза; два помощника. Атрибуты: палка, оклеенная серебряной бумагой.

Музыкальное сопровождение: песня «Кнопочка».

На сцену кукловод выводит куклу Кнопочку. Кукла двигается по сцене: ходит, прыгает, садится, ложится... Затем музыка становится тише.

Кукла: Я нежная, легкая, будто снежинка, Могу я летать, словно пушинка. Из-за кулисы появляется кукловод с Лисой.

Лиса: Меня позабыли, и я мастерица,

Зовут меня Лиза, Лиза-лисица.

Кукла: Давай же с тобой на качелях качаться, Под куполом цирка не будем бояться! На сцену выходят помощники. Они берут в руки палку, встав на ее середине, как бы образуя качели. Кукловоды сажают кукол на палку. Помощники покачивают палку, как качели. Задача кукловодов — удержать кукол на качелях.

С окончанием песни помощники опускают палку на пол; вместе с кукловодами выходят на авансцену и кланяются.

Леопардик

Номер с ростовой куклой (для старших дошкольников)

Леопардик — большая мягкая напольная кукла. Длинные задние лапы управляются ногами ребенка. На месте подушечек передних лап пришиты большие пятнистые перчатки, в которые ребенок вставляет руки. Головой куклы управляет взрослый или ребенок высокого роста. Это номер хорошо использовать как сюрпризный момент в любом театрализованном представлении, на празднике, утреннике и, конечно, в спектакле.

Под музыкальное сопровождение кукловоды с куклой выходят на сцену. Немного потанцевав, Леопардик идет в зрительный зал. Там он подходит к зрителям, гладит их по головам, пожимает руки и приглашает кого-нибудь на танец. Немного повальсировав со зрительницей, Леопардик провожает ее на место и спиной вперед продвигается к сцене. К финалу музыки Леопардик уже на сцене и делает поклон.

Ночное чудо

Сценка для теневого театра (для детей с 5 лет)

Действующие лица: 2 Червячка (куклы); Чтец (ребенок); Рассказчик (взрослый); Бабочки (матерчатые на лесках); Луна (плоскостная на трости); Ветер (легкая ткань с бахромой); Туча (плоскостная на нитке). Занавес закрыт.

Перед занавесом появляется Чтец.

Чтец: Мне с утра хотелось чуда.

Я искал его повсюду,

Шарил в темном коридоре,

Через щель смотрел в заборе,

Раз пятнадцать обежал

Вдоль и поперек квартал,

Запыхался и устал,

Чуда не нашел нигде, (чтец садится на край сцены)

Просто так присел к воде...

Чуда я уже не ждал,

Было тихо, пруд дремал,

Вниз спустился солнца круг...

Что же я увидел вдруг?..

(Н. Юркова. «Чудо»).

Чтец уходит за экран.

Открывается занавес. Включается проектор для экрана теневого театра, на экране тени — дерево и небольшой пригорок. Звучит музыка. На экране появляются тени Бабочек.

Рассказчик: Весело порхали маленькие Бабочки, они радовались и резвились. То поднимались, то опускались над полянкой. И разбудили маленького Червячка. Он выбрался из своей норки и стал любоваться веселыми Бабочками.

Над пригорком появляется тень Червячка.

Он ползет то вверх, то вниз по краю горки, подпрыгивает, как бы играя с бабочками.

Червячок: Бабочки милые, вы — как цветочки,

Будто слетели со стебелечка.

Бабочки смеются и продолжают порхать.

Червячок: Надо подружку скорее позвать,

Будем, как бабочки, мы танцевать!

Червячок наклоняется к норке, из норки появляется Червячок-подружка.

Подружка: Ой, ой! Вот это да!

Какая красота! (Червячки играют вместе с бабочками).

Рассказчик: Червячки долго любовались Бабочками, даже пытались взлететь вместе с ними.

Звучит «музыка ветра», тревожная музыка. Появляется Туча, покачивается.

Туча: Вдруг тучка покачнулась,

Как будто улыбнулась...

Бабочки: Нет, нет, она совсем не рада,

Не надо ветра нам, не надо! (На экране появляется «тень Ветра»).

Ветер: А ветер гонит, гонит,

Торопит облака,

То их с налета тронет,

То шевельнет слегка... (из стихотворения Я. Акима «Облака»).

Рассказчик: Испугались Бабочки Ветра и улетели. (Бабочки исчезают с экрана, Червячки прижимаются друг к другу и дрожат.) Червячку и его подружке стало холодно. Прижались они друг к дружке, чтобы согреться.

Червячки: Ветер, ветер, ты откуда?