Научи меня любить
Шрифт:
— А это что? А вот это? А это тоже надо? А зачем?!
— Тсс! Что ты знаешь о скалодроме?
— Нууу…можно полазить! — глазки горят, будто сообщил нечто важное. Элина даже рассмеялась и Жора тут же подхватил это веселье. — а что еще то?!
Скалодром — искусственное сооружение для скалолазания, изобретённое скалолазом и инженером, французом Франсуа Савиньи (Francois Savigny, основателем компании Entre-Prises). Скалодром в зависимости от его вида и структуры частично или полностью имитирует рельеф скалы (тренажёр для скалолазания).
Занятия им становятся отличной кардиотренировкой, помогают улучшить осанку и исправить её дефекты, разработать суставы пальцев ног и рук, хорошо укрепляют спину, помогают развить координацию движений и улучшить гибкость, избавиться от многих психологических зажимов и страхов.
— Хочешь стать, как человек паук?!
— Нет. Я сам по себе тот еще герой!
— Вот и помогу тебе в твоих начинаниях! И все расскажу!
— Чего это за фигня!
— Это магнезия. Основная задача магнезии — увеличивать трение при удержании зацепов за счёт высушивания и обезжиривания поверхности кожи на ладонях и пальцах Ну зачем я буду сей час тебя загружать. По ходу дел разберемся.
Потом мальчик погрустнел. Решил сделать очередную вылазку из детского дома, где пребывал с пяти лет, после лишения родителей всех прав.
— Вот бы сюда приходить можно было. Нам только обещают.
— А ты хочешь? И кому нам?
— Да в этом приюте сраном.
— Что за приют? — она давно уже все поняла, но мальчишка хоть и морщился, а видно, хотел поделиться.
— Детский дом.
Мальчик не особо с энтузиазмом посмотрел на Купер и на Элину. Насупился.
— Я тут подумал, так хочется на скалодроме позаниматься!
— Да не дрейфь, Жора! У меня стаж вождения ого-го!
Не сразу, но постепенно вокруг девушки собрались несколько подростков. Детский дом оказался совсем недалеко от ее собственного поселка. В том же лесном массиве, только ближе к городу.
Они приехали как раз в разгар матча по футболу. Между девчонками и мальчишками! На Элину сначала посмотрели очень скептически. Но она не особо стеснялась гонять по полю. И естественно не обошлось без травмы. Она растянулась посреди вытоптанного поля. И даже попыталась казаться безразличной к достаточно жесткому падению.
В маленьком кабинете медпункта собрались много народу. Элине обработали содранные колени. Говорить о травмах в прошлом она точно не собиралась. и поэтому решила отвлечь ребят.
Рассказом об основах скалолазания. Вот в такую теплую компанию и влилась незаметно директриса данного заведения. Она строго и не очень дружелюбно разглядывала Элину.
В своей покровительственной манере выпроводила ребят из мед пункта.
— Вы сами, Элина Аркадьевна, способны себя удержать от травм? Я так понимаю содранные ладони и растяжение мышц для вас не впервой. — директриса зашла из далека. Присела на край кушетки. И ладонью похлопала по лодыжке Элины.
— Как то так. Жизнь не стоит на месте.
— Здесь, в этом доме, я повидала не мало сказочных героев. Зачем вы приехали? Да, за Игоря спасибо.
— Он не первый раз убегает?
— Здесь все ребята постоянно в поисках осознания того, почему же они здесь. И поверьте, некоторые пережили трагедию еще в утробе матери. Некоторые полностью настроили себя против этого мира! Нам не нужны новые витающие в облаках, сказочники.
— Почему сказки, Анна Павловна? — Элина придвинулась ближе. Нет, Анна Павловна выглядела очень сурово. Стянутые на затылке волосы, очки в тяжелой оправе. Сухонькая, в преклонном возрасте. Но голос, как морской прибой. Спокойный и обволакивающий. В ее интонациях читалось откровенное возмущение. Но внешне ни единого признака. — Вы же меня совсем не знаете. И Жору я привезла не только из жалости.
— Вот вы, юная леди, сегодня есть. А завтра забудете. Только дети не забудут! Как не понятно? Таких юных и горячих здесь полно. Экзотика. Но детям потом сложно снова на свои места возвращаться. Вы слишком молоды для принятия таких ответственных решений.
— Вам нужны поручители?
— Пытаюсь понять, что вы хотите, Элина Аркадьевна.
— Не пытайтесь понять. Я вам докажу. Вам же нужны учителя. Жора проговорился.
— Вы не будете указывать местом своего падения и травмы наше поле?
— Вы шутите? Нет, конечно! Это мои травмы. И они ни к кому не имеют отношения. Я искренне понимаю ваши волнения. Но если говорю, то выполняю! Давайте так, заключим договор. Я учусь пока. Но практику никто не отменял. Учитель английского. Как вам вариант? А за мои уроки не нужно платить. Позволите детям посещать скалодром. Как вам? Анна Павловна?
— Про этот скалодром уже идет разговор. — Анна Павловна встала и подошла к выходу. — Нам лучше выйти. Дети волнуются за Вас. Надо показать, что все хорошо.
Элина встала, улыбаясь. Хотя ладони содрала она прилично. И не только ладони. Кажется, снова очередное растяжение. Этого никто не увидел.
— В смысле разговор о скалодроме? Я там работаю и не в курсе!
— Благотворительный фонд имени одной не самой известной скалолазки. Татьяна. Фонд называется. А говорили мы с Дмитрием Алексеевичем Соболевым. Если честно, Элина Аркадьевна, детский дом практически в полном упадке. По странным и, даже загадочным обстоятельствам, кто-то целую диверсию устраивает! — от этого имени, просто его упоминание прошило позвоночник огнем. Элина опустила голову. Но на счет диверсии слегка улыбнулась.
— Детский дом вряд ли кого может заинтересовать. Земля? Здесь нет ничего стратегически важного или ценного. Возможно, просто необходимо напомнить городу о детях!
— Может вы и правы, юная леди. — Анна Павловна и не собиралась вдаваться в подробности, хотя эта девочка искренне располагала к себе и вызывала доверие. Помочь она точно не сможет. Слишком серьезные силы стоят за странностями. Отменили финансирование на ремонт. И угрожают признать здание аварийным. Это слишком нелепо, учитывая, что зданию всего лишь двадцать лет!
— Вот и замечательно. Не в каждом городе есть такой спортивный комплекс! Такой скалодром. Я уже веду группу подростков. И с вашими ребятам найдем, кто будет работать. Фонд беру на себя. Все решим. Устроим небольшую шумиху! И повернем голову городского управления в сторону детей! И повеселимся за одно!
— Когда сможете начинать?
— Анна Павловна, чего тянуть? Сейчас и начну. Могу провести вступительный открытый урок.
— Хватило бы вашего пыла, Элина Аркадьевна, на долгий срок. Поверьте, за детей я могу быть очень суровой!