Чтение онлайн

ихтиологическая (рыбы и круглоротые);

батрахологическая (амфибии);

герпетологическая (рептилии);

энтомологическая (насекомые);

беспозвоночные (прочие);

палеонтологическая (ископаемая фауна и флора);

геологическая (минералогическая);

ботаническая, в том числе гербарий и микология (грибы).

Зоологический музей Самарского педагогического университета является крупнейшим

зоологическим музеем Среднего Поволжья. Он создан на базе коллекций, которые более полувека

собирались на кафедре зоологии под руководством Д. Н. Флорова (Флоров, 1968; Шведов, 1993).

Сейчас они включают более 5,5 тысячи единиц хранения; представлено 120 видов

млекопитающих, 160 видов птиц, 50 видов пресмыкающихся, 12 видов земноводных, 80 видов рыб

и около 5 тысяч видов беспозвоночных. Инвентаризация и каталогизация находятся в начальной

стадии. Концепция музея ориентирована на экспозиционную деятельность, комплектование – на

всемирную фауну. Первая задача, которая стоит сейчас перед музеем: разделение общего фонда

на основной и временный (выставочный, обменный). Предметы основного фонда могут находиться

в стационарной экспозиции, но их нельзя использовать на передвижных выставках.

Экспонирование их на передвижных выставках возможно только при принятии мер по страховке и

серьезной ответственности при утрате и повреждении. Разделение фондов ставит задачи

назначения ответственных за каждый из них, маркировки предметов коллекции. При появлении

дополнительных помещений музей может ориентироваться на комплектование фондовых, не

экспозиционных коллекций, а также способен расширить экспозицию, особенно в отношении

беспозвоночных.

Музей Жигулевского заповедника находится в стадии становления. Основу его составляет

гербарий, один из крупнейших в системе заповедников (Саксонов, 1989). Комплектуются

энтомологические и другие коллекции. Поскольку музей располагается в административном центре

заповедника – пос. Бахилова Поляна, предполагается иметь экспозицию, рассказывающую об

истории заповедника и природе Самарской Луки, для познавательных и учебно-просветительных

целей. Широкое развитие экспозиционно-выставочной работы не предполагается. В качестве

основной цели сотрудники заповедника видят создание фонда научных коллекций по Самарской

Луке, то есть создание предметного архива. Кроме того, заповедник имеет библиотеку, где

хранится опубликованная и неопубликованная информация. Нужно сказать, что по организации и

функционированию отечественных музеев в заповедниках имеется определенный опыт.

Предполагается (и уже давно) создание Зоологического музея и в Самарском

государственном университете. В настоящее время этим пытается заниматься недавно созданная

на биологическом факультете лаборатория систематики животных и фаунистики. Концепция музея

ориентирована на комплектование научных фондов, комплектование – на всемирную фауну.

Подводя итог, можно сказать, что дальнейшее плодотворное развитие естествознания в

Самарском регионе возможно только при создании регионального центра или сети центров

хранения и изучения природных коллекций, комплектование, хранение и изучение которых должно

соответствовать принятым международным нормам.

Для эффективной и рациональной работы в регионах необходимо развитие сети

природоведческих музеев с четко определенной концепцией комплектования. Оптимально, должны

быть музеи живой и неживой природы, краеведческого (регионального, географического) и

некраеведческого направлений. К музеям живой природы относятся ботанические сады и

зоологические парки (не зверинцы-передвижки). Они могут быть краеведческими и

некраеведческими. Самарский Ботанический сад развивался изначально не по краеведческому

профилю, но в последнее время стал развивать деятельность и в этом направлении (Потапов,

1995). Это учреждение, по сути, является музеем живой природы, а не памятником природы,

каковым его считают. Именно поэтому здесь допустима интродукция, то есть введение чужеродной

флоры, так как это не естественное, а искусственное сообщество.

Назрела необходимость создания музея Самарской Луки. Он может действовать в рамках

национального парка «Самарская Лука» и располагаться в г. Жигулевске, например, на базе

нынешнего городского краеведческого музея.

Чтобы избежать параллелизма и дублирования деятельности, что особенно важно при

создании коллекций редких и исчезающих объектов природы, как живых (флора и фауна), так и

неживых (минералы), нужно определиться с концепцией музея.

Современный музей имеет две основных функции: экспозиционную и фондовую (архивную,

коллекционную). При этом можно развивать каждую из функций отдельно вплоть до создания

самостоятельных музейных учреждений: выставочного зала и фондохранилища (предметного

архива). Поскольку два основных блока краеведения – это природоведение и история, многие

краеведческие музеи в своей деятельности развиваются по этим двум основным направлениям,

вплоть до разделения на два музея (или отдела) – музея истории и музея природы. К сожалению, в

нашей стране в последние годы стали забывать, что краеведение – это не только история.

Концептуально естественнонаучные музеи разделяются на музеи живой природы

(ботанические сады, зоологические парки, но не зверинцы-передвижки) и музеи «неживой

природы» (музеи препаратов); ориентированные на комплектование всемирной или региональной

биоты (краеведческие); экспозиционного или архивного плана. Музеи живой природы могут быть

учреждениями, близкими по статусу паркам, природно-культурным заповедникам, так называемым

музеям под открытым небом.

МЕЖШКОЛЬНЫЙ ЭТНОГРАФИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ СТАРОГО БЫТА И

НАРОДНЫХ РЕМЕСЕЛ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ