Стражи - странники
Шрифт:
Я рассказала все в подробностях, добавив, что Наташа очень хорошая.
– У нее пока знакомых в городе нет, вот я и решила помочь.
– И правильно,- одобрила мое решение Элафия,- ты хоть из дома выйдешь, будешь гулять на свежем воздухе, в хорошей компании. Я рада, что у тебя появилась новая знакомая. Завтра надо появиться в школе, взглянуть на нее.
Завтра, как и хотела, Элафия осуществила свою задумку, появившись рядом со мной на третьем уроке. Понаблюдав за Наташей до следующего урока, она заключила, что новенькая может стать мне хорошей подругой, и добавила, что может спокойно оставлять меня подольше одну.
Я хотела снова погулять с Наташей, но она сказала, что ей нужно разобрать оставшиеся вещи, и сразу после уроков умчалась домой. Я тоже направилась к своему дому, только не спеша, и очень обрадовалась, увидев, что меня догнал Леша.
– Как дела?- спросил он с улыбкой,- я ведь даже не знаю, как ты каникулы провела. Давай, рассказывай.
– Особо рассказывать нечего,- усмехнулась я,- все дни сидела дома, читала.
– И на улицу совсем не выходила?- удивился Леша,- ну ты даешь! Такая погода хорошая была…
– Я знаю, но гулять одной совсем неинтересно, лучше дома посидеть. А ты как к родственникам съездил?
– Отлично,- просиял Леша, всем своим видом подтверждая правоту своих слов,- мы с братьями так много футбольных матчей провели, что мне до сих пор футбол снится. Это были суперские каникулы!
– Рада за тебя,- улыбнулась я,- а я вот с Наташей подружилась.
– Да, я заметил,- отозвался Леша,- ты ведь с ней гуляла вчера, да? И как она тебе?
Я рассказала ему все, что узнала о Наташе, прибавив свое мнение о ней.
– Если вы сразу так хорошо сошлись, то и подругами быстро станете,- прокомментировал мой рассказ Леша,- надеюсь, обо мне не забудешь?
– Конечно, нет – мы ведь друзья,- заверила я его горячо,- будем гулять, как и раньше. Если захочешь, вместе с Наташей.
Леша не стал спорить, наоборот, сказал, что с радостью прогуляется с нами обеими, и завтра вечером мы пошли гулять втроем.
Вначале все было хорошо – Леша начал рассказывать смешные истории, некоторые из них я уже слышала. В какой-то момент я перехватила инициативу, и мы с Наташей начали развивать тему. На Лешу вновь внимание обратили, когда он сказал, что ему пора домой. Я сразу же поняла, по его виду, что он просто хочет оставить нас с Наташей, чтобы не мешать нам, но поговорила с ним об этом только завтра, на перемене.
– Я себя лишним почувствовал, поэтому и ушел,- подтвердил мою догадку Леша,- так что давай гулять вдвоем, хорошо?
Я согласно кивнула.
– Конечно, так будет лучше. Хотя нас скоро так уроками завалят, что мы можем и вовсе гулять не выйти, только на выходных.
Леша поддержал меня, хорошо зная, что так оно и будет.
Из-за этого мы с Наташей не смогли погулять снова до конца недели, а в субботу, как назло, зарядил на весь день нудный дождь. Зато проснувшись утром в воскресенье, я увидела идеально чистое небо и вскоре, выйдя на улицу, зашла к Леше. Уже через 20 минут мы с ним шагали по улице.
– Ну и погодка вчера была, просто ужас,- протянул он, обходя большую лужу,- я думал, и сегодня дождь будет, но повезло – небо с самого утра чистое.
– Зато грязь везде,- отозвалась я мрачно, взирая на не заасфальтированный участок тротуара, который нам предстояло пройти,- словно мы в деревне, а не в городе.
– Ого, какая ты сегодня пессимистичная,- удивился Леша,- раньше тебя такие мелочи не сильно волновали.
– Должно быть, постоянное сидение за учебниками сказывается,- пожала плечами я,- а вот Наташа любит такое времяпрепровождение, и ее это испортить не может.
– Она вообще отдыхает?- спросил Леша,- или отдых у нее – чтение книг?
Я задумалась, осознав, что эту особенность своей новой знакомой я еще не знаю.
– Еще не спрашивала,- произнесла я, наконец,- но завтра выясню.
Получилось даже лучше, чем я хотела – Наташа не стала мне ничего рассказывать на перемене, а пригласила вместо этого к себе в гости после уроков, чтобы я сама смогла увидеть. Книг в ее квартире оказалось не так уж и много – основной способ отдыха был совсем иной:
– Это – приставка,- сказала Наташа, указав на странный предмет прямоугольной формы, соединенный проводом с телевизором,- я в разные игры на ней играю.
Она указала на лежащие в коробке рядом с приставкой кассеты разных цветов, со странными картинками на лицевых сторонах, объяснив, что на каждой кассете своя игра или несколько. Одну из них она вставила в отверстие сверху приставки, и взяла в руки прямоугольную, толщиной с палец штуку с кнопками.
– Это – джойстик,- объяснила она,- с его помощью можно выбрать необходимую игру, а потом управлять героем. Смотри.
Она показала, для чего какая кнопка, сначала выбрав из пяти игр одну, потом начала перемещать героя по лесу, заставляя подбирать монеты, прыгать, стрелять. Я несколько минут наблюдала за этим, потом Наташа дала мне попробовать. Вначале я много ошибалась и проигрывала, но постепенно освоила все кнопки и довольно быстро прошла самостоятельно 1 уровень. После этого мы с Наташей играли вместе, помогая друг другу побеждать сложных боссов. Я думала, мы так до конца дойдем, но Наташа, посмотрев на время, решительно остановила игру, сказав:
– Ну, все. Хватит. Мы уже час играем, а уроки я еще не делала. Родители позволяют мне играть только после того, как приготовлю все уроки, и не больше двух часов подряд.
Я тоже посмотрела на часы – они показывали 14.55.
– А много еще до конца игры?
– 2 уровня,- отозвалась Наташа,- но они сложнее, чем предыдущие – я их чуть меньше часа прохожу.
– Значит, вдвоем за полчаса пройдем,- сказала я с улыбкой,- а потом уроки сделаем. Мы ведь так много прошли уже, жалко бросать почти в конце.
Наташа, поколебавшись, кивнула.
– Хорошо. Но после уроков на игры времени не останется.
– А нам больше и не надо. К тому же, будет уже поздно, и мне надо будет идти домой.
Так мы и сделали. До конца игру прошли за 25 минут, а потом вместе сделали уроки – тетради у меня были с собой. На все у нас ушло 1,5 часа, и уже в 5 вечера я была дома. Не торопясь я поела, и еще час повторяла устный материал, чтобы лучше запомнить.
После долгого сидения сначала у Наташи, потом – дома, мне захотелось немного погулять. Родители, услышав, что я уже сделала все уроки, отпустили меня на два часа, разрешив гулять до 8.30.