Чтение онлайн

По моей коже пробегают мурашки, когда его взгляд снова падает на меня.

– Мисс Морворен, может быть, ты хотела бы попробовать?

Класс поворачивается и смотрит на меня. Двадцать пар глаз, полных любопытства и настороженности.

– Я никогда раньше этого не пробовала, - говорю я, и мой голос звучит твёрже, чем я себя чувствую.

– Именно поэтому это возможность для обучения, - возражает Блэкридж, жестом приглашая меня пройти вперёд.
– Подойди, продемонстрируй свой текущий уровень способностей, чтобы мы могли определить базовый уровень.

Базовый уровень. Для чего? За то, что следил за моими успехами, как за лабораторной крысой?

Я неохотно встаю и выхожу перед классом. Блэкридж протягивает мне пузырёк с кровью.

– Человеческая, - объясняет он.
– Начни с соединения с ней, затем попытайся придать ей простую форму диска, прежде чем сделать твёрдой.

Я беру пузырёк, откупориваю его. Меня сразу же поражает аромат, насыщенный и дразнящий. Жажда пробуждается к жизни, и голоса становятся громче.

Возьми её. Выпей её. Сделай её своей.

Я подавляю это желание, вместо этого сосредотачиваясь на уроках Уильяма. Соединяюсь, не прикасаясь. Распространяю своё сознание на кровь. Ощущаю её как продолжение себя.

Кровь поднимается из пузырька без моего сознательного приказа, скорее повинуясь моему голоду, чем моей воле. Он парит передо мной, скорее идеальная сфера, чем диск, о котором просил Блэкридж.

– Интересный выбор формы, - бормочет Блэкридж, делая ещё одну пометку.
– Теперь попытайся придать ей твёрдость.

Я концентрируюсь, представляя, как молекулы крови сжимаются, соединяясь друг с другом. Сфера дрожит, затем она затвердевает снаружи и внутри. Поверхность приобретает глянцевый блеск, похожий на полированный гранат.

– Очень хорошо, - говорит Блэкридж, но я едва его слышу.

Связь с кровью открыла что-то внутри меня, канал к большей силе, чем я ощущала раньше. Сфера крови полностью затвердевает, затем меняет форму, превращаясь в сложную геометрическую фигуру с острыми краями и точными углами.

Класс удивленно перешёптывается.

– Впечатляет, - бормочет Блэкридж, но его голос звучит отстранённо.

Кровяная конструкция вращается быстрее, её края превращаются в лезвия, острия - в иглы. Это прекрасно и смертельно опасно - откликаться на что-то тёмное внутри меня, что хочет резать, причинять боль, разрушать.

– Мисс Морворен!
– голос Блэкриджа вырывает меня из транса.
– Держи себя в руках!

Я моргаю, осознавая, что кровавая конструкция превратилась в шипастый шар с острыми, как бритва, краями, зависший в нескольких дюймах от лица Блэкриджа. Весь класс попятился, некоторые стояли, прижавшись к дальней стене.

С усилием я возвращаю конструкцию обратно, заставляя её снова сжаться в простую сферу. Мои руки дрожат от усилий контролировать силу, бурлящую во мне.

Выражение лица Блэкриджа невозможно прочесть, когда он забирает сферу из моих рук и кладёт её обратно в пузырёк.

– Вернись на своё место, мисс Морворен.

Я подчиняюсь, чувствуя, что все взгляды в комнате устремлены на меня. Сидя, я замечаю, что Блэкридж что-то яростно пишет в своём дневнике, время от времени останавливаясь, чтобы взглянуть на меня.

Голоса в моей голове теперь неумолимы, постоянный шквал шёпота, из-за которого невозможно сосредоточиться. Я улавливаю обрывки разговоров о крови и силе, короне и древних ритуалах. Ничего из этого не имеет полного смысла, но настойчивость, стоящая за шёпотом, очевидна.

Когда наконец раздаётся звонок, я быстро собираю свои вещи, стремясь поскорее сбежать. Голос Блэкриджа останавливает меня у двери.

– Мисс Морворен, подожди, пожалуйста, минутку.

Я неохотно поворачиваюсь.

– Да, Профессор?

Он ждёт, пока другие студенты выйдут, прежде чем заговорить.

– Это была впечатляющая демонстрация подлинного таланта, хотя и вызывающая некоторое беспокойство из-за отсутствия контроля.

– Этого больше не повторится, - глухо обещаю я.

– Напротив, - говорит он, - я ожидаю, что так и будет. Твои способности развиваются быстро, возможно, слишком быстро для обычного обучения. Возможно, нам потребуется провести обследование, прежде чем разрешить тебе общаться с другими студентами.

– Что?
– огрызаюсь я, свирепо хмурясь.
– Вы шутите?

– Я никогда не шучу, мисс Морворен. Ты потенциально представляешь опасность для всех студентов.

Мы смотрим друг на друга. У меня нет слов. Похоже, он сказал всё, что хотел. У меня по спине пробегает холодок. Голод терзает меня сильнее, чем раньше. Использование магии на уроке только усилило его. Мои руки слегка дрожат, и я сжимаю их в кулаки, чтобы скрыть слабость.

– Ты опоздаешь на следующий урок, мисс Морворен.

Я моргаю, но принимаю это за чистую монету. Он сказал, что нам, возможно, придётся пройти обследование, поэтому, пока он не оттащит меня, брыкающуюся и кричащую, я буду вести себя как обычно. Не говоря ни слова, я выхожу из аудитории и спешу на своё следующее занятие, Теорию магии с профессором Винтерс.

Она суровая женщина с белоснежными волосами и глазами, похожими на осколки голубого стекла. С того момента, как я вхожу в её класс, её взгляд, холодный и расчётливый, прикован ко мне.

– Сегодня, - объявляет она, - мы обсудим теоретические пределы передачи силы между магическими сущностями. Когда одно магическое существо черпает силу у другого, существуют определённые ограничения, предотвращающие фатальное истощение, - продолжает Винтерс, расхаживая перед доской.
– Однако некоторые редкие индивидуумы могут обойти эти естественные барьеры, привлекая больше энергии, чем это теоретически возможно, - её взгляд останавливается на мне.
– Эти индивидуумы часто отличаются особыми признаками, такими как повышенная жажда власти и ускоренное развитие способностей.

Я ещё глубже вжимаюсь в сиденье, пытаясь стать невидимой.

Винтерс подходит к моему столу и слегка наклоняется.

– Мисс Морворен, ты выглядишь довольно бледной. Ты плохо себя чувствуешь?

– Я в порядке, - вру я.

– Хм, - она достаёт из кармана маленький блокнот и делает быструю пометку, прежде чем продолжить свою лекцию.

Ещё один, документирующий меня. Описывающий мои симптомы, как будто у меня новая захватывающая болезнь.

На протяжении всего урока чувство голода усиливается, появляется грызущая пустота, которая мешает сосредоточиться. К тому времени, как прозвенел звонок, мои руки заметно дрожали, а на лбу выступил холодный пот.