Чтение онлайн

– Ну, что, Лен, готова?

– Страшно.

– А вот это неправильно. Ни за что не показывай студентам свой страх! Съедят заживо. Успокойся. Все будет хорошо.

Подойдя к аудитории, я мысленно перекрестилась, глубоко вдохнула и зашла во внутрь. В аудитории стоял гул учеников. Когда я подошла к столу, студенты успокоились и уставились на меня. Еще раз, сделав глубокий вдох, я начала пару.

– Здравствуйте! Я ваш преподаватель психологии. Меня зовут Кондратьева Елена Сергеевна, - я почувствовала на себе изучающий взгляд, некоторые начали перешептываться, - для начала я бы хотела познакомиться с вами. Я по списку буду называть фамилии, а вы, пожалуйста, вставайте, что бы я могла быстрее вас запомнить. Хорошо?
– несколько студентов махнули головой, в знак согласия, - Отлично. Агеева Светлана...

Я называла по очереди одного за другим, ученики охотно вставали. Для начала, вроде у меня неплохо получается. Я пыталась запомнить каждого. Хотя понимала, что двадцать с лишним человек запомнить сразу нереально. Пока я отмечала присутствующих, двое парней на камчатке активно что-то обсуждали.

– Фролов Артем.

– Я!
– встал один из парней на последнем ряду, - А можно сразу вопрос?

– Да, конечно, только позволь, я закончу сначала.

– Хорошо, - он плюхнулся на место.

– Яшкин Денис, - назвала я последнюю фамилию.

– Я!
– встал второй парень.

– Артем, можешь задать свой вопрос.

– Елена, извините, как у вас отчество?
– мне показалось, или в его голосе ирония?

– Сергеевна.

– Елена Сергеевна, зачем НАМ нужна психология? Мы же не на телефоне доверия работать будем.

– Ну, во-первых, ты никогда не можешь знать, как распорядится судьба, и где ты будешь работать...

– Но я сам решаю свою судьбу. И я уверен в завтрашнем дне, - нагло перебил меня студент.

– Это очень хорошо, быть уверенным. Перед войной многие люди тоже были уверены в завтрашнем дне.

– Вот только давайте не будем трогать наших проотцов, - что-то меня этот молодой человек начинает уже злить.

– Артем, я озвучиваю факты. Ни один человек не может быть уверен в завтрашнем дне. Вообще, что изучает психология, - я встала из-за стола, обошла его и оперлась об него своей пятой точкой, - психология-это наука изучающая возникновение, протекание и проявление психологических явлений в деятельности и общении человека. Давайте, кстати, запишем тему лекции и это определение.

Фролов сел на место и уставился на меня. В отличии от других студентов он не соизволил даже тетрадь открыть.

– Артем, а почему ты не пишешь?

– А у меня феноменальная память. Один раз услышу и на всю жизнь запоминаю, - с сарказмом ответил парень.

Вот гад ползучий. Он точно меня довести решил. Так... Тише Леночка, успокаивайся! Ну ладно, мы посмотрим кто кого.

– Ну это же здорово, - ответила я, - значит и реферат к следующей паре ты тоже сделаешь феноменальным.

– Реферат?
– опешил Артем.

– Да, реферат, по сегодняшней теме, заодно и ответь в нем на свой вопрос "Зачем ВАМ нужна психология".

– Ну ладно, реферат так реферат.

Вы посмотрите на него, он мне еще одолжение делает. Но хоть заткнулся, и то радует.

***

Фрол специально пререкался с Еленой Сергеевной. Он выбрал тактику плохого мальчика. Вообще, он рассчитывал, что доведет училку, чтобы потом пригласить ее в кафе. Но не ожидал, что она задаст ему реферат.

– Фрол, а эта Елена Сергеевна не простая штучка!- озвучил свои наблюдения Ден.

В отличии от Фрола Денис решил сначала изучить объект спора, а потом уже приступать к активным действиям.

– Я это заметил, но ничего, мы еще посмотрим кто кого!

***

Пара прошла хорошо. Больше боялась. Студенты охотно отвечали на вопросы и выполнили психологический тест. Иногда, даже вместе смеялись. Единственное, что раздражало, это постоянные выкрики Фролова с места.

Сразу видно, что мальчик из обеспеченной семьи. Мажор, одним словом. Он явно пытался меня довести. Но ничего, мы еще посмотрим кто кого.

После звонка, когда все студенты вышли, я осталась в аудитории. Решила заполнить журнал. Да так увлеклась, что не заметила, что ко мне кто-то подошел.

– Елена Сергеевна, - произнесли мне прямо над ухом.

От неожиданности я вздрогнула и резко повернула голову. Тупая боль пронзила мой лоб.

– Черт, - выкрикнул Артем, отскакивая от моего стола, он схватился за нос, - как же больно.

– Артем, - растирая свой лоб, я подскочила к парню, - сильно больно?

– А вы как думаете?
– крикнул он мне в ответ.

– Не кричи на меня, ты сам виноват!

– Ага, взял и сам себя в нос ударил.

– Не надо было меня пугать- возникала я, - ладно, дай посмотрю.

Я подошла в плотную к парню и положила ладони ему на лицо, что бы опустить его немного вниз. Фролов был на голову выше меня. Одной рукой я продолжала держать его за щеку, а второй начала проверять перегородку носа. Вроде все нормально.

– Больно?
– уже спокойным голосом спросила я.

– Угу.

А потом я посмотрела в его глаза. Черт, черт, черт! Зачем я это сделала? Его ярко-зеленые глаза как магниты не давали мне отвести от них взгляд. Я никогда не видела таких ярких глаз. Артем тоже очень внимательно смотрели на меня не моргая.

– Фрол, ты идешь?
– громкий крик вернул меня в реальность.

Я резко убрала руку от студента и ретировалась на свое место за столом.

– Сейчас иду, - сказал Фролов не прекращая смотреть на меня.

Его друг скрылся за дверью.

– С твоим носом все в порядке, - буркнула я, не поднимая головы от журнала.

Нельзя больше смотреть в эти глаза.

– Елена Сергеевна, - уже каким-то неуверенным голосом начал парень, - я хотел спросить какие учебники можно использовать для реферата.

– Любые.

– Ну, может у вас есть какие-то, которые вы используете чаще?

– Хорошо, найди меня завтра по расписанию, я принесу тебе список.

– Заметано. До СВИДАНИЯ, - выделив данное слово, он развернулся и пошел к двери.

– До свидания, - я смотрела ему вслед и отметила, что и фигурка и попка у него тоже ничего.

Боже мой, о чем я думаю? Он мой студент! Но его глаза. Блин, что со мной? "Что-что? Полугодовое воздержание, вот что!" Фу, как грубо. "Зато правда".