ЖАНРЫ

Агния Барто. Собрание сочинений в 3 томах. Том 1
Шрифт:

ПО ДОРОГЕ В КЛАСС

Спешил Никита на урок. Шёл, не сбавляя шага. Вдруг на него рычит щенок, Кудлатая дворняга. Никита — взрослый! Он не трус! Но шла Танюша рядом, Она сказала: — Ой, боюсь!— И сразу слёзы градом. Но тут её Никита спас, Он проявил отвагу, Сказал: — Иди спокойно в класс! И отогнал дворнягу. Его Танюша по пути Благодарит за смелость. Ещё разок её спасти Никите захотелось. — Ты потеряешься в лесу, А я приду — тебя спасу!— Он предложил Танюшке. Ну нет! — ответила она.— Я не пойду гулять одна, Со мной пойдут подружки. — Ты можешь в речке утонуть! Вот утони когда-нибудь!— Ей предложил Никита.— Не дам тебе пойти ко дну! — Я и сама не утону!— Она в ответ сердито. Она его не поняла… Но ведь не в этом дело! Он всю дорогу до угла Спасал Танюшу смело. В мечтах её от волка спас… Но тут пришли ребята в класс. 1955

ЗВОНКИ

Я Володины отметки Узнаю без дневника. Если брат приходит с тройкой — Раздаётся три звонка. Если вдруг у нас в квартире Начинается трезвон — Значит, пять или четыре Получил сегодня он. Если он приходит с двойкой — Слышу я издалека: Раздаётся два коротких, Нерешительных звонка. Ну, а если единица — Он тихонько в дверь стучится. 1944

ЧТО ДЕЛАТЬ С АЛЕКСЕЕМ?

Что делать с Алексеем? Он до того рассеян! Он ворота школьные Принял за футбольные. Беда с ним, да и только! Уроки учит редко И говорит, что тройка — Прекрасная отметка. Не раз его стыдили, К директору водили И объясняли долго, Что значит чувство долга… Но он привык к упрёкам — Дремал он за уроком.
Вдруг села с ним девчонка. Она над ним хохочет, То засмеётся звонко: — Смотрите, вот так почерк!— То шепчет: — Лежебока! Пришёл к концу урока! Не сдал он в понедельник Домашнюю работу, Она кричит: — Бездельник! Не сдаст он и в субботу! Закрылся он тетрадкой — Хотел зевнуть украдкой, Она смеётся снова! А что же тут смешного?! Теперь девчонка эта Сживёт его со света! Нет, он её проучит: Он в четверти получит Назло своей соседке Отличные отметки. Вот он исправит почерк — Пускай тогда хохочет! 1955

СТАЛИ ГРАМОТНЫМИ

Давно ль Читали мы С трудом: «До-мик. Дом. Ми-ша мил. Ми-ша мал. Ми-ша дом сло-мал». Давно ль мы звали маму И впервые сами Вслух читали маме: «Ма-ма мы-ла ра-му». Прошёл ноябрь, декабрь, январь — И одолели мы букварь. Поздравил нас Десятый класс — Вот нам какая честь! Гостям решили мы рассказ Про белочку прочесть. Но от волненья Я прочла, Что в клетке Булочка жила! 1954

УРОК В САДУ

Учитель наш давал урок, К доске не вызывал. Нас на уроке ветерок Тихонько обдувал. Весна, весна, пришла весна! Мы учимся в саду, Как надо сеять семена, Как делать борозду. Расти, наш сад, и хорошей, И распускайся в срок! Без книжек, без карандашей Отлично шёл урок. 1955

ДВЕ ТЕТРАДКИ

Олег рисует корабли, И берег вдалеке, И пальму синюю вдали, И лодку на песке. Он красит пальму В синий цвет,— У нас зелёной Краски нет. Стоит на палубе моряк, Даёт сигнал флажком. Олег всегда рисует так — Он будет моряком. В моей тетрадке нет морей, Зато идёт пехота в ней. И смотрят с каждого листка Вооружённые войска. Вот посмотри: стоит танкист, Он занимает целый лист, Под ним и подпись есть моя: «Танкист Володя, то есть — я». 1940

РУКОДЕЛЬНИЦА

Села красна д е вица Отдохнуть под деревце. Посидела в детском парке В уголке тенистом,— Сшила кукле-санитарке Фартук из батиста. Ай да красна д е вица! Что за рукодельница! Сразу видно — молодчина! Не сидит без толку: Двух мальчишек научила, Как держать иголку. Ай да красна д е вица! Что за рукодельница! Учит всех шитью и кройке, Никому не ставит двойки. 1943

МАЛЯР

Мы с дедом красили сарай, Мы встали с ним чуть свет. — Сначала стену вытирай,— Учил меня мой дед.— Ты ототри её, очисть, Тогда смелей берись за кисть. Так и летала кисть моя! Гремел на небе гром, А мне казалось — это я Гремлю своим ведром. Ну, наконец сарай готов. Мой дедушка так рад! Эх, взять бы краски всех цветов И красить всё подряд! Немного краски есть в ведре, На донышке, чуть-чуть,— Я завтра встану на заре, Покрашу что-нибудь! 1945

ЮНЫЙ НАТУРАЛИСТ

В пустой коробке спичечной Целая семья, В пустой коробке спичечной Четыре муравья. Я изучаю их привычки, Их образ жизни, Внешний вид. — Положи на место спички!— Вдруг мне бабушка велит. Не удалось мне стать учёным, Пришлось на место спички класть. А муравьи в траве зелёной Успели скрыться И пропасть. 1949

СЕРЁЖА УЧИТ УРОКИ

Серёжа взял свою тетрадь — Решил учить уроки: Озёра начал повторять И горы на востоке.
Но тут как раз пришёл монтёр. Серёжа начал разговор О пробках, о проводке. Через минуту знал монтёр, Как нужно прыгать с лодки, И что Серёже десять лет, И что в душе он лётчик. Но вот уже зажёгся свет И заработал счётчик. Серёжа взял свою тетрадь — Решил учить уроки: Озёра начал повторять И горы на востоке. Но вдруг увидел он в окно, Что двор сухой и чистый, Что дождик кончился давно И вышли футболисты. Он отложил свою тетрадь — Озёра могут подождать.
Поделиться с друзьями: