Академ-RPG. Титан I ранга
Шрифт:
— Старик предельно серьёзен, — подтвердил Дон. — Первый месяц в вас будут вбивать базу.
«А дальше?».
— А дальше появится свободное время, которое можно будет посвящать дополнительным факультативам.
«Но… когда выполнять задания наставников?».
— Вот! — довольно протянул Дон. — Теперь ты понимаешь, почему По до сих пор сидит в Слугах? Никто не захочет жертвовать временем еды и сна ради каких-то смутных обещаний.
— Всего три урока? — повысил голос стоящий передо мной неофит. — Легкотня!
— Он меня бесит, — сообщил Дон. — Ещё и амулет не спрятал, а повесил напоказ — поверх мундира!
«Либо он слишком самоуверенный, — предположил я, пользуясь повисшей в Амфитеатре паузой, — либо у него есть какой-то план».
— Конечно, план! — фыркнул Дон. — Он специально привлекает к себе внимание, в надежде, что кто-то бросит ему вызов. Вот только не знаю, на что он рассчитывает… Сила Титана, конечно, отличный дар, но с толпой он всё равно не справится.
Я же молча мотал на ус слова призрачного партнёра.
На мои прямые вопросы насчёт даров неофитов Дон Рам предпочитал отмалчиваться, но время от времени выдавал мне ценную информацию.
Я уже давно понял, что партнер может видеть дары каждого неофита, но по какой-то причине Дон не спешил делиться со мной этой информацией.
Его пробивало лишь в тех случаях, когда он был раздражён, как сейчас, или возбуждён, как во время первого забега в Амфитеатр.
— Да, неофиты! — Директор тем временем решил, что дал нам достаточно времени на осмысление услышанного. — Всего три дисциплины. На Закалке Тела вы научитесь чувствовать себя и свой организм. На Закалке Духа раскроете потенциал вашего дара. А на Закалке Воли научитесь находить баланс между силой и даром, и обрести контроль над своим умом и чувствами.
— Это база, — подтвердил Дон. — То, что отличает Титанов от обычных одарённых.
Мне было интересно узнать, что Дон понимает под «Обычными одарёнными», но я не успел задать свой вопрос.
— А теперь перейдём к наказаниям и наградам! — голос Директора построжел. — Вчера из Школы Титанов выбыли 12 неофитов.
Выходит, тот афроамериканец так и не смог подняться, а на помощь ему так никто и не пришёл…
— И ещё семьдесят неофитов не смогли самостоятельно покинуть Амфитеатр в установленное время. Каждый из них получит наказание прямо сейчас. Каждый, включая того, кто им помог.
Что? Серьёзно?!
— Помолчи, — шикнул на меня Дон. — И только попробуй пикнуть или дёрнуться!
— Эти неофиты, — слова Директора падали, словно камни. — Получают первое предупреждение!
В следующий момент с потолка ударили десятки молний, и одна из них попала в меня.
И, хоть Дон предупреждал меня, что нельзя реагировать, тело дёрнулось само собой. Правую часть груди обожгло огнём, и я испытал иррациональное желание расстегнуть мундир и посмотреть на полученный… ожог?
— Замри, — процедил Дон. — Переступи с ноги на ногу или оглянись. Никто не должен увидеть твоей слабости!
Грудь всё так же жгло огнём, но я сумел найти в себе силы, чтобы повернуться и посмотреть по сторонам.
Удары молний получили не только неофиты из Бронзовой и Серебряной лиг, но и несколько парней из Золотой. Про «своих» и вовсе молчу. Девчонки ожесточённо тёрли грудь, и только Эрик, как и я, сделал вид, что всё в порядке.
— На утреннее построение опоздали два неофита, — продолжил Директор. — Они тоже получают предупреждение.
С потолка сорвались две молнии, но на этот раз было хорошо видно, в кого они попали. Ими оказались Анна и Сара.
И если Сара, как я понял, до сих пор не оправилась после потери призванного духа, поэтому и опоздала, то Анна меня поразила. Неужели так сложно прийти на построение вовремя?
— Она помогала неудачнице Саре, — подсказал Дон. — Ещё одно предупреждение, и они будут отчислены.
«Они вернутся на Землю?», — уточнил я, уже догадываясь, каким будет ответ.
— Из Школы на своих двоих можно выйти, только окончив её, — подтвердил мои догадки Дон. — Отчисляемые отправляются на испытание. Если их тело, дух и воля сильны, они получают второй шанс. Нет… там и остаются.
«Отчисляемые? Это что, какое-то групповое испытание?».
— Узнаешь на Закалке Воли, — проворчал Дон. — Но сразу скажу, даже не думай им как-то помогать. Жаль будет потерять целителя, но риски слишком велики.
— Напоминаю, — прогремел голос Директора. — Три предупреждения равны понижению лиги. Каждый неофит имеет возможность стать Титаном, но правила незыблемы для всех!
— Опять эти нравоучения… — простонал Дон. — Как же он достал…
— Вы сами пришли в Школу Титанов, вы сами выбрали этот путь! — голос Директора стал вкрадчивым. — И наш педагогический коллектив сделает всё, чтобы помочь вам пройти этот путь. Забудьте о том, кем вы были, помните лишь о том, кем вы станете!
— Да-да, — проворчал Дон. — Завязывай, Старик!
— Мы убрали все ваши хронические болезни, вы теперь говорите на едином языке центрального мира, все ваши проступки остались в прошлом. Вы начинаете жизнь с чистого листа. И у каждого из вас, воистину, свой Идеальный старт. Не упустите эту возможность, неофиты.
— Каждый раз одно и то же, — вздохнул Дон. — И когда он поймёт, что все эти слова бесполезны?
— Время завтрака, неофиты! — начал закругляться Директор. — И не опаздывайте на Закалку тела. Там вы научитесь работать с пространственным карманом, амулетом и познакомитесь, наконец-то, с Кодексом Титанов!
Кодекс Титанов? А вот это уже интересно…
Сияние молний под потолком утихло, знаменуя окончание построения, и неофиты нестройными рядами потянулись наверх — в столовую.
Только что, совершенно буднично начался первый учебный день.
Из диссертации объекта «Последний»
Всякая масштабная и многоуровневая система, будь то государство, крупный и средний бизнес, учебные комплексы и так далее, требует наличиячёткого устава и детально прописанного регламента.
Это могут быть должностные инструкции, внутренняя и внешняя иерархия, свод писаных и неписаных правил.
Без этого любая система обречена на распад.
Но когда речь заходит о человеческом факторе, в любой расширяющейся системе обязательно появляется такой важный базис, как идеология.
Идеология, если говорить обывательским языком — это определённое видение мира, которого придерживается система. Это взаимосвязанный комплекс идей, взглядов и ценностей, которых придерживается система.