Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Академия Арштан. Изобразить себя
Шрифт:

– Алмиии...У вас есть еще и высшая академия?
– парень растерянно пожал плечами.

– Я без понятия. Знаешь ли, четыре тысячи лет назад и академий как таковых не было. Все на дому обучались - задумчиво протянул он, рассматривая драконицу.

– У Нила есть сестра?
– я задумчиво покусывала губы, пристально продолжая разглядывать преподавательницу. Интересно, сколько ей на самом деле лет? И как так вышло, что у дроу Нила есть драконица сестра? Блин. Теперь куча вопросов прибавилось к моему списку. Чего я еще не знаю??

Ну давайте приступим! Мир анатомии это так увлекательно!
– я взмахнув рукой, она одним движением подманила пытающегося собраться в кучку скелета от двери. Тот, подлетев, звонко осыпался на ее стол. Покопавшись в куче костей, девушка вынула череп и ослепительно улыбнулась.
– Записываем! Всю следующую неделю мы будем изучать костный состав человеческого скелета. В составе скелета взрослой особи около 206 костей, из них 33-34 - непарные, остальные - парные. 23 кости образуют череп, 26 - позвоночный столб, 25 - ребра и грудину, 64 - скелет верхних конечностей, 62 - скелет нижних конечностей. Отличия встречаются в скелетах Умаров и гномов. У Кошачьих их больше за счет хвоста, у гномов меньше, за счет отсутствия четырех позвонков.

Адепты старательно зашуршали перьями, пытаясь поспеть за скоростью рассказа преподавателя. Через некоторое время многие не успевающие, тихо матерясь, подгребли к себе учебник и начали переписывать оттуда.

– Итак! Мы с вами сегодня изучим строение черепа. Кто мне может назвать, из чего он состоит?
– она улыбнулась, и подвесила черепушку в воздухе. Та медленно закружилась по своей оси, периодически клацая зубами. Оглянувшись на растерявшихся адептов, я вздохнула и пошерудив в мозгах, припомнила кое-что из уроков по биологии. Подняла руку.

– Да, адептка...мм..
– она улыбнулась, стрельнув хитрыми глазами на меня.

– Адептка Элеонора Тарская. Череп имеет два отдела: мозговой и лицевой. Череп - это костный каркас головы, совокупность костей. Сформирован 23 костями. Помимо них в полости среднего уха присутствует ещё три парные слуховые косточки - молоточек, наковальня и стремя, а также обычно имеются 32 зуба на верхней и нижней челюстях.

– Так-так..Продолжайте..
– одобрила мой ответ некромантка, улыбнувшись во все свои внушительные тридцать два. Я откашлялась, пытаясь выудить еще немного информации из своей рыжей головы.

– Мм..На сколько я помню есть разделение на парные и не парные кости. Среди костей мозгового отдела к непарным относятся затылочная, лобная, клиновидная и решетчатые кости..
– перечисляла я, под одобрительные кивки преподавательницы - к парным..м..височная и теменная.

– Все верно. А вы молодец, Нил не соврал. Садитесь, Элеонора..
– радостно выдохнув, я упала на стул.

– Нифига себе! Откуда ты все это знаешь?
– восхищенно скосил на меня глаз Алмис. Я хмыкнула, и не выдержав гордо задрала носик.

– У нас нет академий магии, зато с шести до семнадцати лет есть общеобразовательные школы, в которых преподают основы. В том числе и это.

– С шести лет? Но это же совсем младенчество!
– дракон присвистнул - И как вы все в этом возрасте запоминаете?

– Это у вас младенчество. Ты учти, что люди в моем мире живут не так долго как в Мейлоре - шикнула я на него, и навострила ушки, поедая глазами драконицу. А предмет то интересный получился! Пожалуй, правильно сделал Нил, прислав свою сестру нас учить. Ведь многие тут и не в курсе как правильно собрать скелет из груды костей.

– Итак Элеонора все сказала верно. К лицевой части черепа относятся из непарных: сошник он является образующей задненижнюю часть костной перегородки носа. Он состоит из двух тонких костных пластинок, которые внизу срастаются, а вверху расходятся, образуя крылья сошника - она ткнула на косточку в провале носа черепа - Далее идет нижняя челюсть и подъязычная кость. К парным относятся верхняя челюсть, нижняя носовая раковина, нёбная, скуловая, носовая и слёзная кости.

По мере хода лекции, я поняла как хорошо, что в школе я была отличницей. Это было как повторение пройденного, и крайне легко воспринималось. Особенно весело было, когда размножив черепушку заклинанием, драконица пустила каждому по наглядному пособию.

А теперь прошу вас зарисовать череп, и обозначить все перечисленные косточки самостоятельно! Это вам задание до конца лекции.
– Мило улыбнувшись, она спорхнула с края стола, на котором восседала все это время, и бодрым шагом направилась ко мне.

– Ну привет, Элеонора!
– в очередной раз сверкнув клыками в улыбке, она вольготно расположилась на углу моего стола. Я хмыкнула, дописывая названия костей в зарисовке.

– И вам здравствуйте, Профессор Карла.

– Ой, давай без этих формальностей - девушка взмахнула руками, чуть сморщив носик - Зови меня Карлой. Тем более как невестка моего брата меня можешь называть сестрой!
– радостно выдала она. На заднем ряду кто-то закашлялся. Хмыкнув, повернула голову и недобро посмотрела на поперхнувшегося адепта. Под моим взором тот сник, и вернулся к зарисовке черепа. Но длинные умаровские уши продолжили чуть подрагивать, явно стараясь уловить каждое наше слово. Я вздохнула.

– Хорошо, Карла. Давай отложим разговор на обед? Тут слишком много..лишних ушей - девушка тоже покосилась на кошака и хмыкнула.

Ты стесняешься моего брата? Или слухов?
– она весело раскачивала ногами, стол ходил ходуном.
– Ну ладно. Тогда задержись с другом после лекции, поболтаем!
– подмигнув нам с Алмисом, она легко соскочила с парты и подпрыгивая на ходу, вернулась за стол. Задумчиво уставилась на кучку костей оставшуюся у нее на столе и закусив губу покачала пальчиком. Маленький черный смерчик взметнувшийся над столом, сложил из косточек две забавные безголовые фигурки, которые принялись отплясывать что-то на подобии канкана. И вот этого по сути еще ребенка, назначили преподавать? Интересно, все высшие некроманты такие..непосредственные? Или только данная особа?

Прозвенел звонок, с которым все витавшие над адептами черепушки растаяли в воздухе.

– Все свободны! Домашнее задание на завтра - разобрать составляющие черепов каждой расы. Сделать зарисовки с обозначением каждой кости. Хорошего дня!
– адепты, споро собравшись, покинули аудиторию. Переглянувшись с Алмисом, мы подошли к кафедре.

– О! А вот и вы!
– радостно воскликнула девушка, и скелетики рассыпались от взмаха маленькой ладошки. Ну да. Мы как будто уходили куда-то.

Поделиться с друзьями: