Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Академия магии
Шрифт:

— Я кстати всё спросить хотела, а что это за верховые животныеживотные и магические существа?

— Верховое животное и есть магическое существом, только подчинённое воле мага. Вначале у вас пройдёт урок теории где о них расскажут подробнее, про их классы, а потом на практике выбудете уже выбирать себе животное.

— А у тебя оно есть?

— Да, ящерокрыл.

— Ящерокрыл? — переспросила я и передернула плечами от отвращения. Ну вот не любила я всех этих в чешуе и с огромными зубами. — Это что ящерица?

— Ящерица с крыльями, обычных животных тут держат только как пробный материал. Все остальные искусственно созданные с помощью магической мутации.

— И наказание в вольере у них?

— Наказание у обычных животных, ездовые более умные и у них не требуется такая уборка.

— Мы что будем убирать в вольерах у животных? — недоверчиво спросила я останавливаясь.

— Да. — весело ответил Алан и потащил меня дальше. — Это не так страшно как кажется, но по началу не приятно.

— Неприятно… Это фууу, а не неприятно.

— Значит старайся что бы туда не попасть. — посоветовал Алан пропуская меня в здание академии.

Постарайся, да я теперь стану самой старательной ученицей, чтобы не попасть туда! Я животных любила конечно, но не настолько.

Попрощавшись с парнем возле дверей своей комнаты я позвала подругу, что бы поделился с ней новостью. Она отреагировала более спокойно.

— Ну подумаешь убирать, вот я всегда сама мыла вольер своей лошади и заметь он был самым чистым.

— Да но то твоя лошадь, а это целая куча незнакомых животных.

— И что? Они живут в этих вольерах взаперти, мне жалко этих бедных животных. А учитывая их дальнейшую судьбу и вовсе. — сказав Марша осуждающе покачав головой и ушла.

Я почувствовала небольшую вину, ведь животных было и правда жаль, но в вольер я всё так же не хотела.

Ночью мне не спалось от волнения и уснула я только под утро. Проснулась конечно, не выспавшаяся и немного злая, а впереди ждал сложный день.

В столовой мы так же сидел в своём углу вчетвером. Зал был полон студентами и гудел от разговоров, и казалось молчали только у нас. Хотя это было не так, девушки за другими столами тоже нервно переглядывались. Дождавшись когда прозвенит звонок, мы проводили наших наставников и остались в зале шестером. Декан Диггери сказал ждать его тут и мы ждали. Наш преподаватель появился через десять минут, в руках у него была тоненькая стопочка листиков, которые он нам и раздал как только поздоровался.

— Это ваше расписание на ближайший месяц, там написан номер кабинета и фамилия преподавателя. Теперь тренировки со мной у вас будут по вечерам и мы будем пробовать использовать оружие. Так же завтра с утра у вас будет подчинение ездовому животному, с которым нужно подружиться и расположить его к себе. Вы можете любить или не любить животных, мне всё равно, но в выходные я ',,,проверю и если у вас не будет с ним связи, жить вы переедете в вольер. Так что старайтесь, приручайте и любите. Сейчас у вас теория магических существ, следом верховые животные так что бегите, вечером жду у себя.

Мы с сокурсницами кивнув поспешили на урок. Выяснилось что для нас существует проводили индивидуально и магистр Шелби был очень интересным преподавателем. Очередной полу эльф, только этот имел всё стандартные черты чистокровного эльфа. Белые волосы, длинные уши, голубые глаз, стройный и высокий, но с совершенно не эльфийским характером. Если тебе обладали спокойным нравом, были размеренны и степенны, то наш преподаватель таким явно не был. Он пробежался по кабинету и каждой студентке поцеловал ручку, доставал и показывал нам разные плакаты с изображениями магических животных, рассказывал про виды какие бывают и многое другое.

Выяснилось, что в основном существует четыре разновидности, и у каждой склонность к своей стихии. Так же случались некие смеси, когда ходячее животное обретало крылья или могло начать плавать. Ну вот как у Алана его летающая ящерица.

Получали таких животных вливаниями чистой магии, что к сожалению выдерживали не всё и многие погибали. Когда проходили первые мутации, животных отправляли в загоны где они жили, до тех пора пока не придёт маг который его не приручит. Делалось это довольно просто, но немного жутко, как по мне.

Когда мы окажемся в загоне к нам подойдут животные которые почувствуют магическую связь, и они должны выпить крови мага к котрому

Когда я окажусь в загоне ко мне подойдёт несколько животных, которые почувствуют связь со мной. Некоторое время мне нужно будет провести там, пока не победит сильнейшая, после чего я должна дать победившему своей крови, что начнет финальную ступень привязки. С этого момента у нас образовывается связь и я буду чувствовать своё ездовые животное, а оно меня. Ещё оно станет умнее и сможет улавливать мои эмоции на которые будет реагировать, но это только после того как связь закрепится про что и говорил декан. Животное ставшее умнее может просто не захотеть подчинятся и быть ездовым. Да такое тоже бывало и от таких созданий избавлялись.

Мне стало немного страшно. Не из-за того, что я не найду животное, а потому что боялась не суметь его подчинить. У меня мягкий характер и я не привыкла приказывать, даже со слугами всегда общаясь вежливо. А что если из за меня пострадает беззащитное существо?

К счастью совсем впасть в уныние я не успела, потому что незаметно проскочили два урока и теперь наступала очередь обеда и тренировки с Диггери.

Алан в столовой появился только когда я уже закончила есть и собиралась вместе с Маршей бежать переодеваться. Помахав ему рукой, улыбнулась и поймав ответную улыбку ушла.

Через десять минут мы были уже на занятии. Ну что тут можно сказать. Очередной урок стал ужасом. Девушкам всовывали в руки оружие и требовали, что бы мы стреляли, метали и били, но у нас ничего не получалось. Через час мучений Диггери вручил мне в руки очередной лук, приказал стрелять и о чудо, у меня получилось! Стрела не попала в цель и даже до неё не долетела, но она летела! Со всем другим оружием всё падало моментально, а тут летело. Преподаватель обрадовался казалось не меньше меня:

— Наконец-то хоть одной нашли оружие! — улыбался декан, показывая свои клыки. За эту неделю я к ним уже успела привыкнуть и сейчас стояла абсолютно спокойно. — Алан теперь показывай как правильно держать лук, как целится.

— Хорошо профессор Диггери. — сказал Алан вставая за моей спиной. — Подними руки и держи их на уровне плеч. Вытягивай руку в которой лук и держи её в напряжении, почувствую, будто оружие это продолжение твоей кисти.

Я слушала то что он говорил и повторяла, а парень направлял и подсказывал, когда мои руки принимали не то положение. Через час мои руки одеревенели от постоянного напряжения, но я могла похвастаться тем, что стрелы летали довольно прилично, правда в цель так и не попали. Алан правда утешил сказав, что это уже неплохой результат и мне просто нужно время, что бы научится управлять оружием.

Поделиться с друзьями: