Александр и Анастасия
Шрифт:
И вот заиграла музыка, двери открываются, и мы входим в зал, полный гостей. Там, в первом ряду я вижу Лену Гладову. Я не видел её с двадцать четвёртого мая. С тех самых пор, как у нас был неприятный для неё разговор. Она смотрела мне в глаза, пытаясь что-то прочитать. Может, приглашение на сегодняшний школьный вальс? У неё были такие глаза, как будто она плакала.
Мы сели возле сцены. Так уж совпало, что я был напротив неё. Рядом со мной, по правый бок, села моя одноклассница – Марина Шукова. Она заметила, как на меня глядит Лена, и тихо сказала мне на ухо:
– Саша, она к тебе неравнодушна. Я это давно заметила. Сегодня вечером пригласи её на школьный вальс, она будет рада.
– Вот именно – неравнодушна. Я ей нравлюсь, а она мне нет. А ты с кем танцуешь?
– Саша, я тебя понимаю, но я обещала Марату. Саша, погляди на неё.
Я оторвал глаза от Марины и поглядел на Лену. Она смотрела на нас с Мариной, и по её взгляду можно было понять, что она сейчас думает, что мне нравится Марина.
– Она теперь подумала, – продолжила Марина, – что ты меня приглашаешь на школьный вальс. Ты лучше сразу кого-нибудь пригласи, как объявят школьный вальс.
Выпускной бал начался. Директор первый сказал свою речь, потом начали награждать выпускников.
***
В это время директор школы номер пятьдесят награждал Анастасию Ракун золотой медалью. Дима смотрел на неё, и ему хотелось, чтобы наступил вечер, и был объявлен школьный вальс. Когда Настю наградили золотой медалью, посыпался шквал аплодисментов. В этом году она единственная получила золотую медаль. Родители сказали свои напутственные слова. Оба директора: той и другой школы, сказали одну и ту же фразу:
– А теперь настала пора проводить наших выпускников. В добрый путь!
Зазвучала музыка. Все поднялись и медленно направились к выходу. Мы будем праздновать в школе, Настин же класс поедет праздновать на дачу своего одноклассника.
После торжественной части мы ушли в класс дожидаться вечера. У всех на лицах были улыбки и чуть-чуть грусти, от того, что уходим из школы. В классе не было ни учителей, ни родителей, наверное, все были в большом зале и готовили его к банкету. Вдруг в дверь заглянула Лена: "Ну, что ж. – подумал я. – этого и следовало ожидать, придётся пригласить её на школьный вальс".
– Поздравляю всех! – совсем нерадостно, сказала Лена. – Марина, можно тебя на секунду.
Марина вышла. Честно признаться, я удивился, что она позвала Марину, а не меня. Она подошла к Лене. У Лены было непроницаемое, хмурое лицо.
– Привет, подруга. – с язвительной ноткой сказала Лена.
– Привет, я не понимаю твоего тона, в чём дело? Что-то случилось?
– Скажи правду, тебе нравится Саша, ты знаешь какой? А Марат знает? – Марина сразу догадалась о чём речь. Ведь не зря сегодня утром, на празднике, когда они шептались с Сашей, Лена так пристально глядела на Марину и меня.
– Ты про утро?
– Да. – с ухмылкой ответила Лена. – я видела, сегодня утром вы с Сашей шептались. Он тебя пригласил на школьный вальс? А мне говорил, что никто ему не нравится.
– Мы с ним шептались, но ни о том, о чём ты подумала. Если, – Марина начала повышать голос, – тебе это так важно, он мне не нравится. У меня есть Марат.
– Извини, что я таким тоном с тобой начала говорить, когда увидела, что ты с ним шепчешься, я подумала, что… В общем, извини.
– Да, ничего страшного. До вечера.
– Ладно, ещё раз извини. До вечера.
Марина зашла в класс.
В это время Настин класс ехал на дачу. Они с Димой сидели на одном сидении. Дима пытался с ней заговорить, но не знал о чём. Настя смотрела в окно. Когда приехали на дачу, там уже всё было готово к празднику. Все сели за накрытый стол.
А в это время мы пришли в зал. Там уже не было стульев, уставленных в ряды. В середине зала было место для танцев, а вдоль стен стояли столы, красиво установленные вкусной едой.
Когда сели за столы, Екатерина Васильевна произнесла первый тост. За столом, что стоял у другой стены, сидели другие ученики. Их пригласил наш класс. Это были друзья из других классов.
На сцене появился директор. Он произнёс речь, а потом зазвучала музыка. Вечер прошёл прекрасно. Мы танцевали, веселились, участвовали в разных весёлых конкурсах.
И вот, вечер подходит к концу. Директор снова вышла на сцену и сказала:
– Ну что ж, вечер подходит к концу. Наши выпускники скоро поедут встречать рассвет, но перед этим – их последний танец в школе. Итак, кавалеры приглашайте дам, а вы, дамы, можете приглашать кавалеров на школьный вальс.
Зазвучала знакомая музыка. Ребята встали и пошли приглашать девочек, а потом – в центр круга танцевать. А кто-то, как и я, искал глазами кого бы пригласить. Передо мной появилась Лена. Она была красивая в красном платье, с красивой причёской на голове в виде змеи.
– Саша, привет. Не откажешь мне? Потанцуешь со мной? – спросила она, глядя мне в глаза.
– Привет. Пойдём, потанцуем.
Я протянул ей руку, и мы пошли в круг. Делать было нечего. Не откажешь же ей прямо сейчас. Во-первых, это неудобно, а во-вторых, она может обидеться. Она молчала весь танец, и была в восторге, что именно я с ней танцую.
***
В это время Дима пригласил танцевать Настю. Они, как и все, пошли в большую комнату, где звучала музыка. Дима и Настя первыми вошли в комнату и сразу принялись танцевать. Дима был счастлив – это было видно по его лицу. Настя знала, что она первая Димина детская любовь, но она просто дружила с ним. Они танцевали весь вечер вместе, включая школьный вальс. Так уж получалось, что после объявления каждого танца Дима был рядом и первый приглашал Настю на все танцы, а она не могла отказываться.
***
Когда мы с Леной танцевали, она говорила мне шёпотом:
– Саша, послушай меня, но только до конца. Ты мне очень сильно нравишься. Неужели я тебе нисколько не нравлюсь? Знаешь, тогда на последнем звонке, когда я увидела, как вы перешёптывались с Мариной, я подумала, что тебе нравиться она. И ещё раз извини, что сказала, будто ты каменный.
– Лена, а ты разве была на последнем звонке? Я тебя не видел.
– Ой, на выпускном. Я тебе ни капельки не нравлюсь?
– Только как подруга, не обижайся только. К чему всё это?