Чтение онлайн

К сожалению, очень редко встречаются так называемые истые темпераменты. Вы никогда не сможете найти чистого флегматика, сангвиника или меланхолика. Они непременно будут в совершенно невообразимых смесях. Это следует обязательно учитывать.

Необходимость этого обусловлена тем, что проявления разных типов темперамента будут наблюдаться у вашей собаки.

Но утомление и темперамент – лишь малая толика того, что определяет процесс воспитания. Большое влияние оказывает также пол собаки. Во-первых. Если ставить во главу угла человека с его видением окружающей действительности, то существуют определенные качества, присущие женщинам и мужчинам.

И в ребенке того или иного пола нужно воспитывать именно эти качества. Зачастую такое стремление бывает подсознательным и проявляется в любых действиях воспитывающей стороны, однако оно как бы не зависит от воли человека, поэтому проявляется еще и совершенно самостоятельно. Воспитываем девочку, значит, учим ее танцам, балуем ее, никогда не требуем от нее слишком многого.

А при воспитании мальчика делаем акцент на терпеливость, физическую силу, мужество. Вы думаете, что при воспитании собак происходит нечто другое?

Нет, нет и еще раз нет. Ведь часто перед человеком уже при покупке щенка встает вопрос: кого же выбрать? И, отвечая на этот вопрос, любой из нас уже имеет подсознательную программу воспитания щенка, некий образ, которому должна соответствовать взрослая собака.

Таким образом, сразу нарушается один из главных принципов воспитания: «Воспитанными должны быть все». Как часто видишь на улице драку двух собак: «Вот, опять сцепились!» – думаете вы. Но насколько редко это оказываются кобели! Вы даже представить себе не можете. Мы, конечно, не говорим о всенародной породе двортерьеров, которые славятся своей взбалмошностью и тем, что хозяева их практически никогда не воспитывают. Мы говорим о собаках породистых.

Тех, для которых воспитание просто необходимо. Кто будет спорить с этим? Ведь, выбирая породистую собаку, вы подразумеваете ее участие в выставках, а это совершенно невозможно без самого тщательного воспитания и дрессировки. Итак, дерутся чаще всего суки. Почему?

Да именно из-за того, что их хозяева, а чаще всего хозяйки, никогда не задумывались о том, что в их ручках оказалась боевая машина, которую и вывели-то для сражений. Они же заводили себе милую подружку.

Пока она косолапила по квартире, выполняла элементарные команды типа «Сидеть!» или «Лежать!», она вызывала море восторга. Ей рассказывали о своих проблемах, а она преданно и понимающе заглядывала в глаза, она всегда была рядом в трудную минуту, утешала как могла. О воспитании с детства никто и не задумывался. Но дети растут и, взрослея, пытаются делать то, что заложено в генах. Они стремятся показать, насколько они сильны, в них живет ненависть к соперникам.

При встрече этого соперника они, к недоумению хозяек, бросаются в бой. Разве узнаешь в этом ощетинившемся чудище вчерашнюю подружку! Ведь этой собаке с детства было позволено абсолютно все, чего ж вы ждете от нее сейчас? Поэтому, если вы – хозяин воспитанной собаки, бойтесь других, невоспитанных, а если ваша собака не отличается хорошими манерами, опасайтесь хозяев воспитанных псов. Не следует приписывать вашим питомцам каких-то человеческих качеств.

Безусловно, что-то похожее у них имеется. Но это же не человек. Кобель или сука – все равно: В ВАШИХ РУКАХ БОЕВАЯ МАШИНА. Поскольку бойцовские качества закреплены в генотипе, то они приоритетны даже по отношению к командам хозяина.

Итак, собака бросается на врага в любом случае, только воспитанная с оглядкой на хозяина, а невоспитанная безо всяких ограничений. Таким образом, какой бы милой и ласковой не была ваша собаченция, воспитывать ее все равно надо. И не следует делать никакого, мы подчеркиваем, никакого различия между полами.

Теперь надо сказать несколько слов о возрасте. Говорят, что нельзя научить старую собаку новым фокусам, потому что это старая собака. И это действительно справедливо.

Чем старше собака, тем сложнее прививаются ей новые навыки, умения, тем труднее переучить ее, отучить от чего-то. Радует одно: редко кто заводит взрослых собак, чаще всего их берут щенками. Но вот тут возникает следующая проблема: дело в том, что щенки развиваются очень быстро. До годовалого возраста собака уже знает о жизни все, что необходимо знать. А жизнь – это миллионы и миллиарды ситуаций, запахов, вкусов, звуков, людей, машин и т. д., и т. п. Поэтому, если вы заберете щенка от матери с опозданием на день, то он привяжется к старым хозяевам настолько, насколько взрослая собака привязывается за месяц или два. Опоздаете на 2 – 3 дня, и будете иметь серьезные психологические проблемы у своей собаки. Опоздаете на неделю, и эти проблемы могут перерасти в проблемы с воспитанием. А 2-х недель вполне достаточно, чтобы собака вообще не считала вас авторитетом. Поэтому, как только щенки научились самостоятельно есть, или даже чуть раньше, их необходимо забирать, приобретать, покупать, регистрировать в клубах и начинать воспитание. Не следует думать, что когда-нибудь вы сможете наверстать упущенное. Воспитание должно начинаться сразу. Один день жизни щенка – это месяц-полтора жизни взрослой собаки. Уделите им побольше внимания!

Что же касается американского бульдога, то любой дрессировщик скажет вам, что это очень умные и понятливые, но крайне упрямые собаки. Это псы себе на уме. Они очень легко могут дать хозяину понять, что они вполне восприняли его, хозяйское, воспитание, а затем сделать ту же самую пакость, на отвращение от которой и было это самое воспитание направлено. Что же делать? Для наших собак особенно важным является начинать воспитание и дрессировку с самого раннего детства. Подумайте сами, если щенку запрещать лезть на кровать с первых месяцев жизни в доме, то в будущем 20-килограммовая туша никогда не запрыгнет на постель посреди ночи. Почему? Да он просто представить себе не сможет, что это можно сделать. А вот всяческие поблажки маленькой замерзшей собачке приведут только к тому, что не собака будет спать с вами, а вы с собакой.

Можем сказать по своему опыту: даже та собака, которая, свернувшись калачиком, умещается на небольшой подстилке, в условиях человеческого дивана занимает весь предоставленный объем. И это касается не только кровати. То же самое можно сказать и о даче лакомства на кухне, и о грызении тапочек. Собаку можно воспитать таким образом, чтобы она не заходила на какие-то определенные территории в вашем доме. Например, можно сделать запретной зоной кухню. Просто начните воспитание со щенячьего возраста, и взрослая собака будет ощущать себя в этой зоне настолько некомфортно, что ей захочется уйти отсюда.

Принцип четвертый. Последний, но один из самых важных. Воспитывать должны все.

С невыполнением этого принципа связано множество проблем, возникающих с дрессировкой и воспитанием собак в настоящее время.

Вообще говоря, собака – животное стайное, как волк. А в стае есть определенные законы. А для собаки, живущей в квартире, стаю целиком и полностью заменяет семья. Всех воспитателей можно разделить на демократичных и тоталитарных.

Тоталитарный воспитатель стремится к тому, чтобы собака выполняла только его команды, а команды других – только с его разрешения. Для собаки это психологически достаточно тяжело, хотя некоторые и демонстрируют в таких ситуациях великолепное воспитание.

Так воспитывают служебных собак, с которыми хозяин находится постоянно, и собака мало контактирует с другими людьми. Но такое постоянство практически невозможно в современной жизни.

Ее часто оставляют на попечение других людей. Поэтому и возникает второй тип воспитателя – демократический. Он позволяет собаке слушаться всех членов семьи.

Разные люди кормят ее, гуляют с ней, каждый по-разному играет с ней. Получается, что хозяин у собаки не один, а два или даже три.

В этом случае возникает другая проблема: воспитание и дрессировка должны у всех хозяев быть одинаковыми. Что касается игр и прочего удовольствия, это не регламентируется. А вот все остальное должно совершено совпадать. Вплоть до интонации, с которой подаются команды.