Атланты
Шрифт:
Появились дополнительные роддома, разные учреждения, расширялась зона их отдыха вне рабочего времени и даже появились первые транспортные средства в виде современного велосипеда. В основном, конечно же, для их подрастающего поколения, чтобы не забывало основу динамического развития всех процессов, а заодно укрепляло физическое состояние.
За все это время столь длительного пребывания их ни разу не посетила ни одна болезнь. Были недомогания, вызванные электромагнитными аномальными явлениями, но вирусоподобных они к себе не допускали.
Посезонно проводились профосмотры, где выявлялись малейшие отклонения от норм развития согласно условий Земли, и те, кому необходимо было что-то подправить, незамедлительно отправлялись в санаторий, специально обустроенный для этого.
Применялись все методы воздействия на живой организм: от обычного амбулаторного осмотра до проходного венозно-капиллярного раскупоривания кровяных соединений.
Наука не стояла на месте. К тому же, у них была заложена хорошая база еще в далеком прошлом, так что вопросы физического состояния не были какой-то больной проблемой их цивилизации. Большое внимание уделялось и развитию нейро-психологического восприятия окружающего. Были свои учителя, профессора и т.д.,т.п.
Этому обучались даже в своих семьях, которые, как правило, состояли из трех человек.
Но все же самое основное и ценное - это было обучение всему тому, что умело взрослое население, проходившего в свое время ту же основную базу развития.
Наука - вот что давало им всеобщий прогресс и жизнь, независимо от условий их места проживания. Потому, все шло именно в этом направлении.
Конечно, у них не было телевидения и особо созданной артистической конъюнктуры, но это не мешало достаточно весело проводить свое выходное время и, как говорят, наслаждаться жизнью.
Собственно говоря, в этом не было нужды, так как цивилизация была не очень масштабна по своему количествеиному составу, и все друг друга знали в лицо.
Но, вместе с тем, у них было свое творчество. Оно преподавалось в школах, как обычный предмет, и оно же развивалось в дальнейшем среди взрослого населения. Была своя музыка, культура общения, традиции и, конечно, свои праздники, на которые собирались все вместе и хорошо проводили время.
Вот так просто и довольно неплохо жили на планете переселенцы, именуемые атлантами.
Но все это добывалось не за один год и даже не за одно столетие. Конечно, им пришлось пережить многое и многое. Но все же заслуга их именно в том, что они смогли добиться сами для себя того, что хотели. И, наконец, поняли друг друга в этом огромном космическом мире.
А когда найдено общее решение, то почему бы и не жить так, как подобает умному живому существу.
\Нет тяготения к разлуке, нет уединения в природе. Только общая гармония в обществе таких же и себе подобных в другом варианте исполнения способна дать истинное наслаждение в натуральной жизни.
И не нужно никаких богатств, зарытых где-то там, в кладовых планет. Они не решают общие проблемы. Они только создают трудности в общении и разобщают массы.
Но они нужны одновременно только в ином. В науке, технике и другим подобным видам живой деятельности, которые впоследствии выразят их же в общем благополучии и общей радости.
Радость, разделенная на всех – это достижение действительно умной цивилизации.
Горе же, добытое всеми - это ее упадок.
Атланты это поняли раньше, чем те, кто преследует сейчас те же цели. Но кто им, собственно говоря, мешает?
Какие-тo колдуны, злые ведьмы, летающие на деревянных метлах или что-то еще?
Вряд ли. Они сами себе мешают. Они не хотят понять, что дружба - это единственное, что способно дать жизнь живому умному существу. Даже звери это понимают и иногда объединяются для достижения общей цели.
Что остается настоящим землянам?
Не знаю. Решение, как говорят, может либо украсть, либо спасти жизнь. По крайней мере, живую жизнь, то есть натуральную.
Не всегда удается высказать свое мнение каждому из нас до конца, но надо дать себе возможность выслушать и другого.
Возможно, это и подтолкнет к какому-то общему решению. Что ж, время пока, как ни странно, у всех есть. Так что, надо подумать.
Но не будем отрываться от темы и продолжим наш небольшой рассказ.
ГЛАВА 23
ПЕРВОИСТОЧНИК
В предыдущей главе мы как-то вскользь упомянули о зарождающейся цитоплазменной форме развития жизни на Земле. Пришло время поговорить об этом более подробно.
Итак, первая молекула, содержащая в себе геноциклическую устремленность развития, была обнаружена непосредственно в окологрунтовых водах, а затем перераспространена в глубоководье. Зачем, во-первых, это было сделано?
Так было сделано потому, что настоящая молекула могла видоизменить себя в результате активного перепоглощения ею своих экстермальных соседей в виде обычной молекулы « стромб », и это привело бы к весьма ускоряющему процессу общего развития на Земле.
Toeсть, благодаря этому на планете буквально за считанные годы могли бы произрасти огромные массы ненужных на тот момент по своему содержанию животворящих существ.
Давайте, представим себе некоторую огромного размера массу высотой примерно метров пяти-шести и толщиной в диаметре до двадцати, которая не смогла бы ни двигаться, ни как-то трансформироваться за достаточно короткий отрезок времени.
Естественно, они бы сразу погибали из-за отсутствия у них же мощного типа развития головной части.
И в результате этого общего перегноения на Земле образовалась бы дополнительная единица, выделяемая в пространство, которая уничтожила бы все живое своим химическим регативом, в том числе и флору. Как говорят, всего хорошего должно быть в пределах норм. Именно по такому принципу и пошли исследователи.
Они в буквальном смысле выловили все настояще-проходные молекулярные соединения путем общей реофронтации грунтово-подземных вод и перенесли их в зону экваториального давления, которое не могло дать такого широкого спектра развития, как на суше.
И уже там начали производить соответствующие операции по обогащению ее молекулярного состава.
Далее. Геноциклоидальный путь развития заключает в себе многие этапы прохождения уровней.
Тоесть, вначале образуется общее генетическое поле, перепоглощаемое живой окружающей средой, затем создается условное поле взаимодействия между собой отдельных поляризационного типа уровней, а еще позже возбуждается общий процесс развития всего сейсмоопасного.