Чтение онлайн

У кого-то может быть своя медитация. У меня в какой-то период был шаманский танец. Я включал шаманскую музыку, вместе с ней двигался, входил в состояние, 10 минут танцевал, садился и делал протокол. Я перепробовал все. Знаю, что для меня хорошо, что для меня не очень, а что для меня никак. Поэтому ваша задача также попробовать все. Я вам даже подскажу: есть тренер Василий Попов. Это король медитации. Он их проводит таким голосом, что вы реально улетаете уже на второй минуте. Поищите в сети Интернет – «медитация для вьюеров».

Медитация.

Музыка – не главное, главное – слова. Вдох-выдох. Максимальный вдох. Максимальный выдох, и все-все, что есть в легких выдыхаем, и с этим выдохом расслабляется все тело полностью. Еще раз вдох максимальный, максимальный выдох, все тело максимально расслабляется. С этого момента дыхание будет ровное: то дыхание, которое присуще именно вам. Вдох-выдох, еще один вдох-выдох.

Начинаем дыхание по звездочке. Я вас веду. Вдыхаем в правую руку, выдыхаем в левую ногу. Вдыхаем в левую ногу, проводим через середину, через сердце этот поток, выдыхаем в голову. Вдыхаем в голову, выдыхаем в правую ногу. Вдыхаем в правую ногу, выдыхаем в левую руку. Вдыхаем в левую руку, выдыхаем в правую руку. Теперь самостоятельно с правой руки. Рисуем звездочку потоком воздуха, потоком этой энергии. Рисуем звездочку внутри себя. Дыхание спокойное, то дыхание, которое присуще именно вам. Тело расслабленное. Состояние хорошее. Состояние наслаждения. Состояние удовлетворения. Состояние расслабления. Вдох, выдох. Вдох и выдох. Все вместе давайте начнем с правой руки. Вдыхаем в правую руку, выдыхаем в левую ногу. Вдыхаем в левую ногу, выдыхаем в голову. Вдыхаем в голову, выдыхаем в правую ногу. Вдыхаем в правую ногу, выдыхаем в левую руку. Вдыхаем в левую руку, выдыхаем в правую руку. Самостоятельно. Вы умеете полностью понимать свое подсознание. Ваше сознание занято структурой. Все, что происходит, для вас безопасно. Заглядывать в будущее для вас безопасно. Считывать информацию для вас безопасно. Вы в полной безопасности. Ваша родовая система в полной безопасности. Мы признаем эту безопасность здесь и сейчас. В этот момент, пока вы дышите по звездочке, отключите синдром отличника. Вы отключаете этот синдром отличника, вы позволяете себе ошибаться, вы признаете себя студентом, вы еще только учитесь. Кто не ошибается, тот ничего не делает. Вы позволяете себе ошибаться. Каждая ошибка – это рост. Вы признаете этот рост. Ошибаться для вас безопасно. Вдох, выдох. Вдох, выдох. Дыхание спокойное. То дыхание, которое присуще именно вам. И теперь сделаем заключительную звездочку. Вдыхаем в правую руку, выдыхаем в левую ногу. Вдыхаем в левую ногу, выдыхаем в голову. Вдыхаем в голову, выдыхаем в правую ногу. Вдыхаем в правую ногу, выдыхаем в левую руку. Вдыхаем в левую руку, выдыхаем в правую руку. И теперь – заключительный вдох, и выдох. Состояние успокоенное.

Если вы дочитали до этого момента книги, то уже обладаете основными знаниями. А если вы еще и тренировались помимо книги, практиковались, медитировали, набивали руку, заполняли протоколы – я вас поздравляю. Далее вы узнаете, как делать предсказания методом ДВ. Изучите шкалу оценок Рассела Тарга. Поймете, по каким критериям оценивается протокол и как выставляются оценки.

Но сперва я расскажу о самых распространенных ошибках, которые допускают люди, заполняя протоколы.

Скетчи рисуем под второй стадией и в столбик!

Вторая стадия закончилась. Что является сигналом, что пора переходить к третьей стадии? Совершенно верно – эстетическая реакция, aesthetic impact, AI или ЭР. Когда у вас случилась эстетическая реакция, вы посередине листочка пишете римскую III и переходите к скетчам. Скетчи у вас не рядом со второй стадией, не на полях. Они у вас под второй стадией. Большая ошибка многих – неправильное расположение скетчей в протоколе. Скетчи рисуются один под другим. Таскер должен видеть, в какой момент, в какой последовательности они к вам приходят. Если вы рисуете их в строчку, как попало, то непонятно, где у вас первый скетч, где второй, где третий. Таскер не сможет сложить их в один скетч, ему будет сложно объединить их в общую картину. Поэтому скетчи вы рисуете один под другим. Неважно, сколько на это уйдет времени, неважно, один это скетч, два или десять. Берете чистый лист бумаги, нумеруете и продолжаете дальше.

Если эстетическая реакция приходит прямо в начале второй стадии, то переходите к третьей стадии, начинайте рисовать скетчи. Но самое главное, вы в этот момент рисуете, уже маркируя скетчи. Что такое маркировка скетчей? Цифры и расшифровка, то есть маркировка скетчей – то, из чего он состоит. Со скетчем можно работать как с идеограммой. Его можно нюхать, его можно трогать, представлять, что вы по нему стучите. Прямо на листочке можете стучать по нему, прикасаться. Прикоснулись – записали, прикоснулись – записали. У меня, кстати, работа со скетчами идет лучше, чем с идеограммой.

Каждый новый пункт – это отдельная история!

Определяйте в голове и говорите себе: «Каждый новый пункт в моем протоколе, каждый новый скетч – это отдельная история». Не пытайтесь связать их между собой. Вот пришла птичка – смотрю, на полях написано слово «птица» – и пошло. Описание этой птицы на протяжении пяти листов. Перья, что-то волнистое, воздушное, может летать и т. д. И пошли птицу описывать. Если у нас назойливый образ пришел, что нужно делать? В АОЛ записываете. Не уходит? Берете чистый лист бумаги и выписываете все, что может быть связано с этим назойливым образом. Птица пришла, берете чистый лист и пишете: «птица, полет, клюв, глаз, мягкое, продавливается», – все, что ее касается. Потом порвали и выбросили, потому что на 99 % там не птица. Выбросили и поехали дальше.

Скетчи – это наброски, это не рисунки, не тематика, не концепция. Что-то мелькнуло, что-то почудилось. Уголочек какой-то. Вот и зарисуйте этот уголочек. Не надо додумывать, что за уголочек. Не надо дорисовывать к нему сюжет. Из всей картинки, которую вы тщательно и подробно нарисуете, есть только одна какая-то важная деталь, а все остальное – сюжет из головы. Правополушарное рисование пошло. Если цветочек, то обязательно ромашка. Как вам целая ромашка прибежала в голову? Если вы ясно видите ромашку, поздравляю, это ясновидение. Только что вы там считываете, сложно понять. Делайте зарисовки, а не рисунок.

Бывает так, что четкой реакции вообще нет. Пробуйте перейти к скетчам, тогда пойдут какие-то картинки. Запишите: «AI отсутствует». Но это может быть и реакция – «равнодушие». Главное отследить, что это какая-то реакция. Нет реакции, переходите к скетчам. Если еще идут прилагательные, пишите дальше прилагательные.

Угадывать не нужно. Это ведет к провалу!

Каждый вьюер через это проходит. Поверьте, тут вы не одиноки, вы такой же вьюер, как остальные. Я тоже через это проходил. Очень хочется угадать, что именно там на картинке. Это даже не от вас зависит. Вам может не хочется, а вашему сознанию – да. Ваше эго очень хочет написать в протокол как можно больше, чтобы что-нибудь попало. Если на тренировочных заданиях это еще может как-то прокатить, то на реальных предсказаниях это будет вас топить. Это провал с самого начала. Ловите себя на этом. Спрашивайте себя прямо во время сессии: не пытаюсь ли я угадать. Если вам приходит какой-то материал, если видите, что вас то влево мотнет, то вправо – спрашивайте себя: «Не пытаюсь ли я сейчас угадать картинку?» Сразу скажу, – картинку угадать невозможно.

Подчас вам будут попадаться простейшие картинки, стакан, например. И вам станет очень обидно, когда увидите, что написали в протокол все, кроме стакана. Вам казалось, что вы это считывали, а на самом деле ваше сознание и эго попытались все это угадать. Девиз: лучше один раз считать, чем десять раз угадать. Не надо угадывать, это приведет вас к провалу. Рано или поздно вы столкнетесь с такой вещью, как групповой прогноз. И, вполне возможно, именно ваш протокол станет ключевым в общем предсказании всей группы. И если там окажутся угадайки, то всей группе будет очень печально от того, что весь прогноз окажется неверным. Это будет разочарованием.

Считывать неприятные цели – не страшно!

Однажды на лекции я дал в качестве объекта машину. У многих женщин-учениц была сильная эстетическая реакция. Прямо не хотелось ни стучать по этой машине, ни трогать ее, ни нюхать. Видно было, что контакт с целью пошел, они настроились на цель – первая, начало второй стадии. А как только в сознание пришло, что это что-то масляное, пахнет бензином, сразу закрылись и начали описывать что-то другое. Объект для девушек не всегда приятный – они от этой цели закрылись, не хотели ни трогать, ни ощупывать машину. От машин вечная грязь, вонь. И начали рисовать какие-то цветочки.

Настройтесь на работу и договоритесь с собой. У вас есть пренебрежение к каким-то предметам. И у женщин, и у мужчин. А вдруг там будет скользкая лягушка, мышь, паук? Там может быть много неприятных вещей. Убедите себя, что вы находитесь дома, на даче, и что вы будете нюхать, облизывать, трогать объект в метафорическом плане. Этого нет наяву. Нет этой вонючей машины рядом с вами. Скажите себе: «я нахожусь здесь и сейчас, буду заглядывать в будущее, трогать, нюхать метафорически, буду там находиться не физическим телом». Ваше физическое тело не любит это. Вы им никуда не будете двигаться, вы будет здесь и сейчас. Что бы там ни было на картинке, вы сможете к этому прикоснуться, исследовать.