Дизайн детства. Игрушки и материальная культура детства с 1700 года до наших дней
Шрифт:
Игрушки, материалы и вещи
В книге «Практическое образование» Эджуорт отмечала, что растущая популярность игрушек (которую позже отметил Пламб) вызывает тревогу и что игрушку стоит использовать для поощрения «естественной бодрости и находчивости», а не просто для развлечения. 105
105
Edgeworth M., Edgeworth R. Practical Education, I. P. 1–2.
Конец ознакомительного фрагмента.
Поделиться с друзьями: