Дом на сваях
Шрифт:
Глава 20.
Честность.
Честными не становятся, ими рождаются и это лично моё мнение. Вроде бы все мы честные, но на работе у нас крадёт кошелёк тот, который с нами работает, ест и изливает свою душу, когда плохо. Просто любой коллектив, это большая и дружная семья, а в семье почти всегда бывает паршивая овца.
Раньше СССР воспитывала в нас годами быть честными всегда и во всём. Сколько фильмов рассказывали и показывали гнилую душу, чёрствое сердце, а большинство молодёжи отстаивало правду, честь, добро. Честность это родная сестра совести, о которой говорят, что пропить её невозможно. Конечно, честность, совесть, порядочность стоят в одном ряду и это одни из самых положительных качеств человека, которые показывают, раскрывают его сущность, а сущность это некий стержень.
Всегда тяжело быть честным даже самим с собой, если это получается, то быть честным с другими людьми будет проще. К сожалению, это чувство сегодня поблёкло, поистёрлось, но оно есть было и будет всегда. Также, к сожалению, честному человеку живётся туго, хуже, но зато на душе спокойно. Спокойная душа это открытый, порядочный, интересный, адекватный человек, без камня за пазухой. Пазуха - это некий символ души, которая есть у каждого, но она у всех разная по размеру и чувствам. Если помните, то экстрасенсы измеряют биополе человека, а оно либо большое, либо маленькое.
Глава 21.
Октябрята, пионеры, комсомол.
Мы с гордостью носили пятиконечную звезду с детским портретом Ильича, и это было гордостью. В наше время была школьная форма: коричневое шерстяное платье, на которое надо было пришивать воротничок и манжеты. Именно, манжеты и воротничок был нашим модной фантазией, нашим подиумом, на который хотелось взойти. Просто, иначе никак нельзя было изменить однотипное коричневое платье и черный и белый фартуки. Сатиновый чёрный фартук с двумя карманами был на каждый день. Белый сатиновый, а в старших классах гипюровый с оборочками и карманами был парадной формой, а если добавить пышные белые капроновые банты, то это было просто писк! Дежурная школьница по ряду парт, носила сатиновую белую сумочку с красным крестом и повязку на рукаве, чтобы проверять чистоту рук и ногтей. Дежурный ученик был обязан прополоскать тряпки, которыми стирали доску. На доске писали мелом, и уборка доски было ответственным заданием, которое хотел сделать каждый ученик класса. Так приучались к порядку и к обязанностям и это правильно.
Помните рассказ Владимира Ульянова о шнурках? Он завязывал сам, а его однокласснику завязывал шнурки старый слуга. У нас-то не было слуг, да и толком понять, обязанности слуги мы не могли, но пытались.
В старших классах нам почётно повязывали красный галстук. Шелковый алый галстук был символом трёх поколений: октябрят, пионеров и комсомольцев. Мы наглаживали его, завязывали красивым узлом. Мальчишки иногда приходили с мятым галстуком, который буквально вытаскивали из кармана и надевали на ходу. За это ругали и могли отказать в приёме в комсомол. Комсомол это младший помощник коммунистов, а партийные билеты были у всего начальства и рабочих, пожелавших стать коммунистами. Их строго проверяли и выбирали на парткоме.
Комсомольцем можно было стать, сдав экзамены в центре города группе старшеклассников и комсомольских работников. Учили историю получения орденов на красном знамени комсомола, чтобы стараться и дальше.
Мы все вместе собирали макулатуру, металлолом, летом сдавали по мешку травы, осенью убирали листья, весной наводили порядок вокруг школы и в парке, чтобы было чисто. Так поступали все в стране, ведь 22 апреля был Всесоюзный Ленинский коммунистический субботник, когда страна убирается за собой.
По-моему, все эти организации для детей и подростков учили коллективному общению и труду, приучали к порядку и занимали определённое время, которое потрачено не зря. Всех школьников после школы ждал свой коллектив, а это новые знакомства, друзья и подруги. Нас не штамповали, а родители у всех разные, как и голова на плечах, поэтому где-то там мы делали все вместе, а дома мы были сами собой. У каждого была своя любимая книга, герой и планы, а как без них?!
Глава 22.
Павлик Морозов.
Огромная и великая страна СССР жила и развивалась, стойко выстаивая среди акул капитализма, которые так и мечтали отхватить жирный кусок и задавить оплот социализма. Меня этому учили, и я безоговорочно соглашалась, исходя из истории. История рассказывает, как благодаря революции рабочих и крестьян появилось новое социалистическое государство. Конечно, оно появилось на крови и разбитых желаний, семей, идей и просто духовности, впрочем, как и любое государство, захваченное кем-то.
Если нас учили гордиться Павликом Морозовым, который сдал своего отца-кулака за несколько мешков зерна, то это была идеология того времени и она прививалась на школьниках, жаждущих знаний и знания истории страны, в которой было всё не просто. Его отец был жадным и расчётливым, согласно книге, но именно несколько мешков зерна позволили бы пережить полуголодную зиму и позволили весной сеять рожь для нового урожая, а это желания настоящего хозяина, а не кулака. Помню старый фильм о Павлике Морозове, где показан пожилой, бородатый мужичок со злым, вечно перекошенным от ярости и злобы лицом. Тогда это воспринималось нормально, зерно-то брали для народа.
Павлик хотел выслужиться, выделиться, стать знаменитым и он им стал, но с неприглядной стороны, это маленький антигерой. Я ещё тогда в школе не понимала, что тут хорошего, если ты идёшь против своего родного отца?! Сын не отвечает за отца - так учила революция. Семья - это святое в прямом и переносном смысле, ты не можешь укорять и винить родителей, которые вырастили тебя, воспитали, вложили в тебя часть себя. Если они тебя просто кормили и одевали, так и за это надо быть благодарным за это, хотя бы чуть-чуть, если у тебя вместо сердца камень. Семья - это государство в государстве. Всё государство состоит из семей, а чем крепче семья, тем крепче государство.
Конечно, тогда думала, что его отец деспот и тиран, бьёт сына и жену, которые могли не уметь читать и писать, жили без электричества, можно сказать, при лучине. Представляла жизнь без лампочки Ильича и чуть-чуть соглашалась с поступком Павлика. Он-то хотел отдать зерно ради новой страны, которую каждый мальчишка представлял по-разному. Его вдохновила идея, заложенная учителем, а он поддался внушению и искушению. Значит, он был слаб духовно. Если он хотел таким образом отомстить своему жадному отцу, то другого пути не видел. Ему не понять экономного, скупого хозяина, которым он бы не стал бы никогда, у него не было крестьянской души. Его отец был не готов отдать зерно ради какой-то мечты. Душа Павлика была революционной, может быть, легко внушаемой, но она и летала, как и его мысли о светлом будущем, до которого рукой подать, надо лишь потерпеть чуть-чуть.
Мне было жаль Павлика, его отца и мать, которые попали под жернова истории новой страны. Многие фундаменты великих строек выстроены на костях, как и Великая Китайская стена. Поэтому история противостояний религий, кланов, государств была и будет вечной. Смерть и полёт мысли всегда рядом, по-другому ни как в нашей жизни, другого пути не придумали.
Наше государство вело свою политику в душах школьников, поэтому и были подобные истории в школьных учебниках. Но, по-моему, палка всегда о двух концах, о двух правдах и о двух лживых историях. Иногда на палке есть сучок, как некий средний или третий вариант, когда вроде бы все чуть-чуть правы.