ЖАНРЫ

Энциклопедия психодиагностики через линию и цвет. Быстро. Просто. Легко
Шрифт:

В основу задумки данного издания легло многолетнее практическое и теоретическое изучение такого направления психодиагностики, как «проективные методы». Зачастую, тесты и методики разбросаны по разным книгам и пособиям, и собрать их, по истине, целый труд! Я постаралась соединить в данной энциклопедии не только известные и широко распространённые, но и уникальные, редкие «алмазы».

Для Вашего удобства в само содержание я внесла краткое описание целей каждой из методик, что ранее в таком формате я не встречала в литературе. Мне видится, что это очень упростит знакомство и познание данной моей работы, в которую я внесла и свои проективные методики, некоторые из которых не печатались ранее.

Эта книга, я верю и очень надеюсь, украсит любую книжную коллекцию, став «изюминкой».

Познавайте себя, раскрывайте свои ресурсы, освобождайтесь от «камней»! Здесь Вы многое увидите, если позволите себе честно и открыто, с любовью и тактом осознать! Творите добро и помогайте другим людям! Истинная эмпатия, теплота и правда творят чудеса.

Я желаю Вам света и душевной гармонии от всего сердца.

Искренне Ваша, Асоль Малахова

Список литературы

1. Айзенк Г., Вильсон Г. Как измерить личность / Пер. с англ. М.: «Когито-центр», 2000.

2. Анастази А. Психологическое тестирование (под ред. К.М.Гуревича, В.И.Лубовского). – М. 1982.

3. Артемьева Е. Ю., Мартынов Е. М. Вероятностные методы в психологии. – М. 1975.

4. Березин Ф. Б., Мирошников М. П., Рожанец Р. В. Методика многостороннего исследования личности. – М. 1976. – 176 с.

5. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М., 2001.

6. Зимняя И. А. Педагогическая психология. Ростов н/Д., 2007.

7. Зинченко В. П. Психологическая педагогика. Ч. 1. Живое знание. Самара, 1998.

8. Краевский В. В. Методология педагогического исследования. – Самара, 1994.

9. Куликов Л. В. психологическое исследования. СПб.: «Речь», 2004.

10. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологи и прикладных исследованиях. М., 1980.

11. Леонгард К. Акцентуированные личности. – К., «Вища школа», 1981. – 390 с.; 2-е изд.: Ростов-на-Дону, «феникс», 2000.

12. Малахова А. Н. Сборник научно-методических трудов « Человек и общество в науке 21 века», «Авторская проективная методика диагностики скрытых резервов личности», СПб, Академия связи, 2012г.

13. Малахова А. Н. 7 научно-практическая конференция «Психология и педагогика современного образования в России», «Проективная методика диагностики личностных особенностей: Супергерой», Пенза, 2012г.

14. Педагогика / Под ред. В. И. Ядешко. – М.: Наука. 1986. – 786 с.

15. Педагогическая психология / Под ред. А. В. Петровского. М.: Просвещение, 1989.

16. Сластенин В. А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В. А. Сластенина. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.

17. Столяренко Л. Д. Педагогическая психология. Ростов н/Д., 2000.

18. Якунин В. А. Педагогическая психология. СПб, 1998.

19. Цвет и символика. Важно при чтении карт Таро

20. Символизм цвета в Таро

21. Коричневый цвет в Таро

22.Художники Е. Эргард,

А. В. Чипичкова https://www.labirint.ru/books/523437/

Поделиться с друзьями: