Эстетические сказки. Беседы с детьми об искусстве и красоте
Шрифт:
– Нет, нет и нет! Ты – моя пленница, и никуда я тебя не отпущу. А сейчас я хочу поспать, ведь всем известно, что филин – птица ночная и днем спит!
Он взмахнул крыльями и улетел в чащу леса, где всегда было сумрачно от густых еловых ветвей.
– Как же мне вырваться отсюда? – задумалась Песенка.
В это время лесные птицы собрались на совет и стали думать, как отыскать Песенку.
Как вы думаете, что решили птицы?
– Я буду проверять все трещинки в коре деревьев, заглядывать во все щелочки, – сказал голубовато-серый Поползень.
– А я облечу все лесные дупла, может быть, и найду нашу любимую Песенку, – решил Дядюшка Дятел.
– Мы тоже станем искать весеннюю Песенку! – поддержали их другие птицы и разлетелись по лесу.
Дятел, заглядывая в дупла, звал Песенку:
– Милая Песенка! Где же ты? Откликнись!
– Я здесь, в дупле Филина! – услышал он нежный голосок. – Но я не могу отсюда выбраться: паук заплел выход густой паутиной.
– Сейчас я освобожу тебя, – обрадовался Дятел, крепким клювом разорвал паутину и выпустил Песенку на волю.
Она поблагодарила своего спасителя, легко взмахнула крылышками и полетела по лесу. Тотчас веселый напев Песенки подхватили птицы, и весь лес зазвенел их радостными голосами.
А Песенка вспомнила, что ее ждут ребята на празднике в детском саду, попрощалась с лесными обитателями и полетела в город.
Пролетая мимо одного из домов, она услышала детский плач. Песенка заглянула в окно и увидела Маленькую девочку. Бедняжка лежала в кровати, а мама подносила ей ложку с микстурой.
Песенке стало жаль заболевшую Девочку и захотелось развеселить малышку. Она влетела в форточку и закружилась возле кровати. Девочка вытерла слезы и прислушалась: ей показалось, что откуда-то доносится мелодия задорной песенки.
– Ля-ля-ля! Ля-ля-ля! – стала подпевать Девочка. Ее бледное личико порозовело, а на губах заиграла улыбка.
– Вот и хорошо! – обрадовалась Песенка. – Малышка скоро поправится!
Как вы думаете, почему Песенка решила, что девочка скоро поправится?
Песенка еще немного покружилась по комнате, затем вылетела в форточку и поспешила на веселый праздник в детский сад.
Вопросы
1. Какую Песенку выбрала преподаватель музыки к празднику?
2. Почему Песенка понравилась детям? Куда она полетела?
3. Понравилась ли Песенка лесным обитателям?
4. Кто и зачем спрятал Песенку в дупло?
5. Почему загрустили птицы?
6. Кто освободил Песенку?
7. Как помогла Песенка больной девочке?
8. Кто ждал Песенку в детском саду?
9. Как вы думаете, может ли быть веселым праздник, на котором не звучат песни?
Ноги сами рвутся в пляс!
Сегодня речь пойдет о танце. Знаете ли вы, что танец – одно из самых древних искусств? Еще первобытные люди плясали и водили хороводы вокруг костров, празднуя окончание удачной охоты или желая задобрить злых духов. Такие танцы сопровождали ритмичные удары камня о камень. Со временем люди заменяли камни колотушками, трещотками или погремушками, которые делали из высушенных плодов. Внутрь этих сухих плодов они клали мелкие камешки.
Постепенно появлялись новые музыкальные инструменты (гусли, дудочки, рожки), а вместе с ними рождались и новые мелодии для танцев. Многие веселые плясовые придумали люди, имен которых мы не знаем, поэтому и говорим теперь, что музыка того или иного танца народная.
Конец ознакомительного фрагмента.