Евангелие от Иоанна
Шрифт:
5. Говоря в общем о чудесах, каким образом начало Евангелия заставляет нас убедиться в истинности происшедших чудес?
2. Очищение храма (2:12—25)
1. Каким образом данный раздел соединен с тем, что происходило до этого?
2. В этом месте есть различия между Евангелием от Иоанна и другими Евангелиями, как можно решить данные расхождения? Какое решение вы считаете самым убедительным? Почему?
3. Что побуждает Иисуса делать то, что Он делает? Каким образом «все служение Иисуса, его суть — в этом событии»? Насколько вы разделяете Его заботы?
4. Что имел в виду Иисус утверждением в ст. 19: «Разрушьте храм сей, и Я в три дня воздвигну его»?
5. «В Евангелии нет материала, прямо призывающего к революционной деятельности…» Вы согласны с этим? Почему? Какую роль играют христиане в борьбе с заблуждениями в обществе?
3. Беседа с Никодимом (3:1—21)
1. Что было уникальным в понимании Иисусом Царства Божьего?
2. Почему слова Иисуса о Царстве Божьем удивляют Никодима?
3. Что имел в виду Иисус, говоря о рождении «от воды и Духа»?
4. «Беседа с Никодимом — это центральное место во всей Библии…» Почему?
Стать христианином — это всегда чудо… Спасение приходит от Бога, и это невозможно игнорировать или вычеркнуть из христианской методологии.
4. Иоанн Креститель и Иисус (3:22—36)
1. Каким образом Иоанн исключает потенциальное соперничество между собой и Иисусом? Какое отношение это имеет к вам?
2. Как эти стихи «точнее объясняют» превосходство Христа?
3. «Гнев Божий трудно совместить с Божьей любовью». Как вы совмещаете эти два понятия?
5. Служение в Самарии (4:1—42)
1. В чем разница между Никодимом и женщиной из Самарии? Что они сообщают вам о Христе?
2. Почему было удивительным то, что Иисус заговорил с этой женщиной? Есть ли какие–нибудь предрассудки в людях, с которыми вы делитесь Благой вестью?
3. Что подчеркивает Иисус, прося женщину привести ее мужа? Почему это так важно?
4. Что мы можем узнать о том, как делиться верой, из примера, данного Иисусом?
Наша несостоятельность в распространении Благой вести — это сигнал о нашей несостоятельности в любви. Никто не захочет делиться с нами радостью пребывания у источника воды живой, пока не поймет, что его общество нам приятно.
5. Какие основные положения в Своем и их служении Иисус разделяет с учениками?
6. Что необычного в том, что самаряне назвали Иисуса «Спасителем мира»?
7. Что сообщается нам в данной главе о вере и препятствиях на ее пути? Что из этого применимо к вам?
6. Второе чудо — исцеление сына царедворца (4:43—54)
1. Что такое вера и почему она так важна?
2. Что неправильно в вере, основанной только на чудесах и знамениях?
3. «Вера — это нечто живое, что растет и развивается». А как происходит у вас?
4. Что этот раздел сообщает нам о молитве?
7. Третье чудо — исцеление парализованного (5:1—15)
1. Почему вопрос Иисуса: «Хочешь ли быть здоров?» касается и нас? Приходится ли вам самим слышать такой вопрос?
2. Почему фарисеи были против того, что сделал Иисус?
3. Отношения Иисуса с Отцом были очень важны для Него. Почему «образ „Отца" у большинства из нас вызывает болезненные ассоциации и в сознании большинства христиан затемнен»?
8. Субботние раздоры и откровения (5:16—47)
1) Субботние раздоры (5:16–30)
1. Что имел в виду Иисус, говоря о Своем равенстве с Богом? Почему это так важно?
2. Какое поразительное утверждение делает Иисус в этом разделе?
3. Тот, кто решил… назвать Его Господом Богом, должен задать себе вопрос: что это изменит в моей жизни? Как вы ответите на этот вопрос?
2) Свидетельства о Сыне (5:31–47)
1. Через какие три канала Отец свидетельствует о Сыне?
2. В чем была «главная ошибка» иудейских лидеров? К чему она привела?
9. Четвертое чудо — насыщение пяти тысяч (6:1—15)
1. Почему упоминание о Пасхе имеет решающее значение для этого раздела?
2. Что важно для нас в повелении Иисуса сохранять остатки?
3. Почему последствия чуда имеют большое значение?
4. Каким образом эта история отображает «те трудности в служении, с которыми сталкивается сегодняшнее поколение последователей Христа»? Как вы видите эти проблемы?
Люди предпочитают оставаться в тишине мирной церквушки, размышляя под высокими готическими сводами о Господе и о нуждах собственной души. Они не хотят шокировать себя мыслью о том, что на свете есть еще сотни миллионов людей, которые не слышали Благой вести.
5. Что сообщает нам эта история об отношении Господа к нашим чрезмерным запасам?
6. «Ключ к нашей вере в Его безграничные возможности и желание использовать нас лежит в…» В чем? Как это относится к вам?
10. Пятое чудо — хождение по воде (6:16–24)
1. Насколько уместно для вас изображение автором Церкви как лодки?
2. Что этот случай сообщает нам об отношении Христа к Своей Церкви?
3. Какое утешение мы находим здесь?
11. Рассуждение о хлебе жизни (6:25—71)
1) Собрание неверующих (6:26—29)
1. В чем основное заблуждение галилеян? Насколько это заблуждение применимо к вам?
2) Проповедник, призывающий к вере (6:30–35)
1. Каким образом слова Иисуса «Я есмь хлеб жизни» отражают суть послания Иисуса?
3) Собрание верующих (6:36–58)
1. Какие три обстоятельства сообщает Иисус о тех, кто принял Его приглашение?
2. О чем идет речь в ст. 53? Подразумевает ли здесь Иисус Вечерю Господню? Что еще Он может иметь в виду?
4) Цена ученичества (6:60—71)
1. Почему многие считают учение Христа таким тяжелым?
2. «Иисус не сокрушается о том, что многие, выказывавшие Ему дотоле привязанность, отступились от Него». Почему? Что мы можем понять из этого?
3. Какова цена следования за Иисусом?
12. Праздник кущей I (7:1—52)
Прелюдия (7:1–13)
1. Почему жажда видимых знамений — это враг истинной веры?
2. Какое значение имеет то, что эти рассуждения происходят на Празднике кущей?