Фабрика волшебных игрушек
Шрифт:
Вот и в этот раз никто не вдавался в подробности, но когда кто-нибудь из детей называл имя своей любимой игрушки, то у всех в глазах загоралась искорка одобрения и понимания. Кстати, вы можете провести подобный эксперимент и над своими родителями, обязательно попробуйте его на досуге. Попросите маму и папу вспомнить про свою любимую игрушку, и они наверняка загадочно улыбнуться, а потом их взгляд направится на мгновение куда-то вдаль и наполнится теплотой приятных воспоминаний.
А ведь уже совсем скоро может случиться непоправимое и у детишек во всём мире никогда не появится ни одной по-настоящему любимой и родной игрушки. И какое же это счастье, что теперь я могу в этой книге поделиться с вами страшной бедой, что нависла над фабрикой волшебных игрушек!
Только об этом вы, конечно, узнаете не с моих слов, а от Глашеньки, которая с нетерпением ждала возвращения своей хозяйки из школы.
Родители должны были вернуться с работы через пару-тройку часов, и за это время загулявшаяся школьница должна была успеть сделать уроки. Так повелось ещё с первого класса; мама всегда контролировала успеваемость дочки.
Девочка поняла, что пора бы и поторопиться. Она со всеми попрощалась и побежала в сторону дома.
Когда она переступила через порог, её встретила Глаша. Кукла держала одну ручку на талии и, отставив немного в сторону ножку, сердито топала ею по полу.
– Неужели ты позабыла, о чём мы с тобой договаривались?
– Ой, прости подруженька, - быстро отрапортовала девочка, снимая рюкзак и одновременно носком одной ноги стаскивая обувь с пятки другой.
– Я встретила друзей, и мы решили организовать пикничок. Мы так увлеклись нашей беседой, что из головы всё и вылетело.
Когда она разулась и перевела дух, то взглянув на часы, сразу помчалась в свою комнату. В голове у неё была одна мысль - "надо срочно выполнить домашнее задание", но спросила совсем иное:
– Так о чём мы с тобой договаривались?
– не останавливаясь, прокричала она еле поспевавшей за её скоростью Глаше.
– Какая же ты шустрая, я не могу так быстро бегать, - пожаловалась тряпичная кукла.
– Ой, извини ещё раз. Просто надо успеть до прихода родителей "домашку" сделать. Давай я займусь тетрадками и книжками, а ты мне всё расскажешь?
Девочка аккуратно подняла с пола свою волшебную подружку, поставила её на учебный стол, а сама стала раскладывать свои школьные принадлежности. Глаша понимающе вздохнула, присела на пенал и спросила:
– А ты сегодня хотя бы вспоминала обо мне?
Девочка остановила на своей игрушке нежный сочувствующий взгляд. Она вдруг поняла, как одиноко было той всё это время.
– Глашенька, конечно я о тебе думала. Даже когда ребята рассказывали на пикнике о своих игрушках, я каждый раз вспоминала именно о тебе. Но если честно, то я совсем не предполагала того, что командирша всего полчища моих игрушек вздумает вот так запросто без меня скучать. Извини...
Подружки переглянулись и в один голос весело рассмеялись. Глаша дала понять, что обид не держит и начала излагать своё прошлое:
– Я обещала рассказать тебе о самом загадочном месте на земле, где появляется невообразимое количество волшебных игрушек. Слушай.
Нарядная тряпичная кукла так забавно трясла своими оранжевыми хвостиками и всё больше увлекала совершенно невыдуманной историей, что любой обладатель гипнотических способностей в эту минуту позавидовал бы Глаше, как складно у неё это выходит, что оторваться невозможно. Так и её подруга, разинув ротик, вслушивалась в каждый слог, позабыв абсолютно обо всём на свете.
Со слов Глаши фабрика волшебных игрушек существовала только несколько веков. Начиналось же всё гораздо раньше. В древние времена, когда игрушки для детей делали сами родители, они изготавливались из доступных и подручных материалов: глины да дерева, ткани да соломы. А назывались они тогда и вовсе очень по-доброму - потешки. Потом игрушки становились всё сложнее по конструкции, и наряднее внешне, а самое главное, разнообразнее и практичнее. С годами появились металл и фарфор, а некоторые игрушки стали напоминать произведения искусства.
Спустя столетия один могущественный волшебник по имени Власий решил оживить и наделить мудростью и сознанием лучшие игрушки. Он создал для них специальную школу, где одаривал их разумом и творческим мышлением. Своих будущих учеников маг и чародей самостоятельно отыскивал на различных ярмарках. После окончания его заведения любая игрушка становилась оберегом для своего хозяина, веселила его и развивала. Получить же такого замечательного друга мог только самый послушный ребёнок.
Со временем школа превратилась в нынешнюю волшебную фабрику, где Власий сам начал производить одушевлённые игрушки. Помощниками ему служили бездомные коты и кошки. Волшебник их отмывал, отогревал, и регулярно кормил. Он давал им на обед миску жирной сметанки, или рыбку, поэтому отбоя в желающих поработать на Власия животных, никогда не было. Они прославились благодарными помощниками, и за это волшебник научил их ходить на задних лапках и выдал всем штаны и рубахи.
Игрушки, которые изготавливались на волшебной фабрике, Власий выставлял в нарядных лавках. Там они расставлялись по полкам в красивых упаковках от пола и до потолка. Их было такое великое множество, что любой родитель мог подобрать для своего чада что-то своё, сокровенное. Скажите ведь, и у вас порой случалось такое, что вы заходите в какой-нибудь магазин, и глаз отвести от чего-нибудь не можете, иногда даже от чего-то такого, что и совсем неприметное может быть? Вот так и в лавке самого Власия. Глаза либо разбегались в разные стороны, либо прилипали к одной лишь вещи.
На самой фабрике волшебных игрушек всегда царила добрая суета и дружеская атмосфера. Всем было разрешено общаться друг с другом и перемещаться по территории. Постепенно сложились и свои правила: в одном цеху производились заготовки будущих игрушек, в другом они красились, в третьем зале собирались, а в четвёртом упаковывались. В самом просторном помещении был склад и по совместительству игрушечная спальня. Здесь все отдыхали, даже учёные коты, которые следили за общим порядком, и исполняли роль главных работников и сторожил этого таинственного и загадочного объекта, спали тоже всегда здесь.
Особенно же отличались на фабрике волшебных игрушек две удивительные комнаты. Пожалуй, они были самыми главными в этом солидном роскошном кирпичном здании. В одной нарядной и торжественной зале, все игрушки после сборки посыпались колдовской серебристой пыльцой, которая и вселяла в них добрые души и давала им способность оживать, двигаться и говорить. В другой аудитории сам Власий вёл занятия для своих подопечных. Там он учил их не только грамоте, то есть читать, писать и считать, но петь и танцевать, приучал к искусству и наделял мудростью.