Чтение онлайн

— Наставник, а этот зал — я хотел уже спросить его, так ли это.

— Да — ответил без предисловий он. А затем повернулся ко мне и все же решил объяснить. — Мы находимся сейчас почти у центра Грайгона, так называют жители этот вулкан. И не бойся, стены заколдованы, не обрушатся в любой момент.

— А зачем здесь зал? — задал я новый вопрос. Да и правда, для чего нужно строить арену прямо в жерле вулкана. Не проще где-нибудь рядом поставить, если уж так хочется быть поближе с ним. Хотя я бы не стал арену ставить так близко, а наоборот лучше бы подальше от него. Никто не знает в какой момент, вулкан начнет извержение, и все кругом накроет пеплом.

— Потому, мой юный ученик — наставник опустился на пол и скрестил по турецки ноги. Затем рукой предложил мне сесть, что я и сделал, последовав тому же принципу, так удобнее. — Ты ведь знаешь почему наш клан называется кланом огня?

— Ну потому-что вы управляете стихией огня — ответил я. Этот ответ лежал на поверхности, ну а ради чего еще так назовут клан, не ради престижа.

— Отчасти так — кивнул наставник. Затем откуда-то достал трубку, щелкнул пальцами и она задымилась. Он сделал первую затяжку, затем вторую и продолжил. — Но не было бы огня, разве мы бы назывались так? И существовала бы стихия?

— Нет — это я итак понимал, только вот к чему он это все вел, я пока понять не мог.

— Ну вот, а ответ на твой вопрос очень прост и лежит на поверхности — наставник отложил трубку в сторону. — Человек не может прожить без еды и воды. Но хорошо обученный чародей может восполнить и то и другое из своей стихии. Дальше думаю сам догадаешься.

— То-есть вы имеете в виду, чародей с огненной стихией не может прожить без огня, как и обычный человек без воды — вроде бы начинал понимать о чем он говорил.

— Да, отчасти, ну а если уж открыто говорить, то, как думаешь если бы клан огня был на воде, то что бы было? — он спокойно выжидающе посмотрел на меня.

— Ну, знаете, если честно, я плохо разбираюсь во всем этом — начал говорить я, подключая в дело свои руки, просто так было легче. — Но я думаю вы были бы сильно ослаблены.

— Ты прав, так и есть — подтвердил мою догадку наставник. — Наш клан значительно усилен, если мы находимся на своей территории. Но если мы будем просто в пустыне, то будем биться уже не во всю силу, лишь чуть больше половины. Это как оставить каплю воды на песке, он ее быстро впитает и все. Так и здесь, ну а зал этот, здесь можно раскрыть все свои способности максимально.

— Ну, в общем, приятная атмосфера, успокаивающая тишина и много места — подвел итог нашего разговора.

— Да, можно и так сказать — наставник поднялся с колен. — А теперь приступим к твоему обучению.

Наставник пошел по арене, дошел до середины и остановился.

— Ты пробовал свои способности?

— Нет — честно ответил я. Да я даже не знал с чего начинать. Конечно пытался щелкать пальцами, представляя как зажигаю заместо зажигалки, но ничего не происходило.

— Это плохо, значит тебе придется объяснять все азы — он подошел обратно. — Для начала я тебе кое-что продемонстрирую.

Наставник плавно рукой обвел в воздухе круг и появилось кольцо огня, плавно горевшее в воздухе.

— Попробуй теперь ты — он махнул рукой и кольцо пропало. — Сконцентрируйся на том как рисуешь кольцо, дальше потом объясню.

Я несколько раз сделал вдох, выдох и мысленно представил как рисую огненное кольцо. Попытался плавно рисовать в воздухе, словно мои чернила был огонь. Но у меня почему-то не получалось, я все делал так как и говорил наставник, но огонь не появлялся.

— Так, а теперь я объясню почему у тебя не получается — наставник снова нарисовал кольцо и оно загорелось. — Для начала представь как из твоего ядра в твою руку вытекает энергия огня. Достаточно тоненькой нити, не делай больше, иначе повреждения неизбежны.

Я закрыл глаза, и сконцентрировался на ядре, которое в представлении стало сиять всеми цветами радуги. Так, я думаю имне надо выделить один цвет, и взял цвет похожий на огонь. Стоило лишь прикоснуться к нему мысленным щупом, как этот цвет приобрел огненный, значит я угадал.

Затем представил как из этого своеобразного маленького водоема вытекает маленький ручеек, и тут же смог увидеть свой успех.

От огня отделилась тоненькая ниточка, да такая тоненькая, что я даже не сразу ее рассмотрел. Затем она поплыла, в сторону предполагаемой руки, и вдруг я заметил, что-то не так.

Ниточка в нескольких местах была толстой, как будто змея заглотила свою добычу и сейчас переваривала.

— Непорядок — мысленно коснулся тех мест и сбросил нагрузку. Ниточка снова приобрела первоначальный характер и спокойно проследовала до руки. А затем соединилась, став единым целым с моим телом.

Сейчас огненная нить выглядела как еще одна вена на моей руке. Снаружи ее не было видно, но внутри она довольно ярко сияла. Можно сказать я теперь получил дополнительную подпитку.

— Очень хорошо — меня отвлек от лицезрения голос наставника. — А теперь попробуй еще раз, только представь, что ты рисуешь на бумаге. У тебя в руке кисть, и ты ей рисуешь, только краски у тебя свои. Пусть твой огонь станет сильнее и выйдет на поверхность.

Затем он еще раз продемонстрировал как легко рисуется огненное кольцо.

Я вновь закрыл глаза и представил, одновременно двигая рукой, как рисую кольцо. Сначала я ничего не почувствовал, но затем внутри кисти я почувствовал легкое жжение, такое что вроде и не мешает, но причиняет неудобство. Затем воздух вблизи кожи руки потеплел, а затем жжение стало сильнее.

— Так, вот так, молодец! — услышал я восторженный возглас наставника. — Продолжай!

Я продолжал рисовать в воздухе круг, начиная отрабатывать плавные движения. Затем жжение стало невыносимым и я открыл глаза. И уж лучше бы я их не открывал.

Моя рука все время двигающаяся по кругу, рисовала в воздухе кольцо огня. Которое с каждым мановением кисти становилось толще и ярче. Но не это меня напугало, а то что в это время мои пальцы на руке были полностью в огне. Горели ярким пламенем, продолжая свое магическое творчество.

Следя за этим я быстро сбился и потерял контроль, мою руку обожгло, а затем все исчезло. Остался лишь отпечаток на моих черных пальцах, будто я их в печку совал.

— Эх, еще бы немного — посетовал наставник. — Ну ничего, на первый раз сойдет. А дальше подучишься и не такое будешь вытворять.

Затем наставник сунул руку за пазуху и извлек на свет старый потрепанный пергамент, развернул его, а затем посмотрел на меня очень внимательно.

— Перед тем как я дам тебе эту технику — сказал он. — Ты должен выбрать для себя оружие, которым будешь сражаться. Все боевые техники завязаны на оружии и его владельце. После обучения с одним оружием по технике, ты уже не сможешь также обучиться с другим. Поэтому выбирай сейчас.

Хм, это очень сложный выбор, ведь каждое оружие по своему уникально. Тот же меч и топор, у них разные свойства, как и у кинжала. Что-то маневреннее, а что-то мощнее и увесистее.