Чтение онлайн

А затем музыкальную индустрию поразил спад. Когда продажи записей резко упали, ее отдел оказался первым в очереди на сокращение.

Она быстро нашла другую работу в музыкальной индустрии, но семь недель спустя эта компания перенесла свою деятельность в Европу.

И только когда она вынырнула из музыкальной индустрии во внешний мир, лишь тогда все внезапно прояснилось. Ее наняли помощником застройщика на строительстве небоскреба на Пятой авеню. И тут Брайант и женщина, которая ее наняла, поняли, что даже при полном отсутствии опыта в строительстве она обладала исключительной способностью организовывать людей и увязывать детали задания.

Послушав, как Брайант описывает свою теперешнюю работу, вы бы могли подумать, что она вновь ездит в турне с артистами, – и не только потому, что эта работа требует такого же напряжения и вызывает такое же волнение, но по самой сути того, чем она занимается. «Так же как в музыке, в строительстве нет ничего раз навсегда зафиксированного. Вы должны уметь срабатываться с множеством людей самого разного уровня. Я работаю с архитекторами, инженерами, рабочими-строителями, фотографами, прессой. Строительство – дело динамичное, развивающееся и постоянно меняющееся».

Тот факт, что она не знала ничего про строительство, когда взялась за эту работу, не оказался таким уж непреодолимым препятствием – она сейчас наверстывает упущенное, занимаясь на курсах, чтобы получить сертификацию по технологии производства строительных работ.

Роберта Брайант сумела идентифицировать свои умения и способности, которые могут быть полезны в любой области – в ее случае это умение организовывать и управлять. Подобных умений множество.

Если вам требуется помощь в определении того, какие из ваших навыков пользуются спросом на рынке труда и применимы в различных областях, попробуйте выполнить это упражнение от Селест Биллхарц:

«Положите перед собой несколько листов бумаги. Запишите каждую работу, которую вы когда-либо выполняли. Под каждой работой выпишите каждую деталь того, что вы делали, – все это имеет значение. Включите все случаи, когда вы кого-либо обучали, когда вы выдвигали новые идеи, любое снижение себестоимости по вашим предложениям. Повторите это для каждой работы, которая у вас когда-либо была».

Теперь проделайте то же самое для добровольных занятий и хобби, которыми вы увлекались. Если вы приглашали людей в землячество, собирали деньги на благотворительное предприятие, руководили самодеятельной театральной труппой, для всего этого также требуется многое уметь.

Теперь внимательно изучите ваши списки, обозначая ваши достижения глаголами следующим образом: выполнено, продано, исследовано, обучено, рассмотрено, улучшено, проанализировано, написано, систематизировано, реализовано, согласовано.

Затем опять пересмотрите список и очертите пункты, которые вы выполняли наиболее часто, и пункты, которым вы больше всего радовались. «Вскоре вы начнете видеть, как возникает определенный паттерн», – говорит Биллхарц. Этот паттерн укажет вам направления деятельности, которые могут доставить вам удовольствие.

Если вы сумеете превратить интерес или хобби в работу, вы поистине получите любимое дело.

Мими Брейс так и поступила. В 1974 году она была добровольной сотрудницей общественной городской организации Ральфа Нейдера, помогала подготавливать исследование о радиоактивных отходах. «При этом то и дело всплывала информация про солнечную энергию, – вспоминает она. – И меня это заинтересовало». Так что она провела еще кое-какие исследования насчет солнечной энергии. И решила, что ей нужна работа по установке домашних систем на солнечной энергии. Исследование, которое она провела в качестве «добровольца Нейдера», плюс опыт столярных работ по дому помогли ей утвердиться на должности инструктора в компании, которая устанавливала в домах системы отопления на солнечной энергии.

Сегодня Мими Брейс возглавляет компанию, которая монтирует системы на солнечной энергии. Ей настолько нравится обучающий аспект ее работы – она дает людям знания о солнечной энергии, – что она подумывает продолжить свою карьеру, возможно, в политике или системе образования, чтобы распространять информацию о солнечной энергии.

Подумайте про то, каким образом вы можете превратить ваши увлечения и интересы в полноценную работу. Повара-любители становятся профессиональными поставщиками провизии, любители домашних животных – хозяевами питомников. Дайте волю своему воображению и запишите кое-какие возникшие идеи.

Ваша квалификация может помочь вам найти работу получше – а может и помешать. Бывает, что вам приходится по собственной воле отказаться от своей специальности, чтобы получить другую, лучшую работу, особенно если в той сфере деятельности, где вы до сих пор трудились, сокращаются возможности. Но если вы подумаете, то поймете, что у вас есть знания во множестве областей и, даже если в одной из них для вас не найдется подходящей работы, она найдется в другой.

Сью Баске преподавала музыку в средних школах Иллинойса. Затем она решила вернуться в школу сама и получить степень магистра музыки. Когда она закончила обучение и начала вновь искать работу, оказалось, что никакой работы, связанной с преподаванием музыки, не было вообще.

Она начала искать в других областях. Она прошла собеседование в агентстве, которое делало программу кабельного телевидения про систему школьного образования в ее городе. Благодаря тому что она знала школьную систему изнутри, Сью Баске была принята на эту работу. Это привело к тому, что она глубже погрузилась в мир кабельного телевидения. Сегодня она возглавляет организацию, которая обеспечивает обслуживание отдельных лиц и групп, заинтересованных в том, чтобы кабельное ТВ приносило пользу обществу.

Подумайте о тех областях, в которых вы компетентны. Вы, возможно, знаете больше, чем можете сказать, не подумав. Баске, учитель музыки, разбиралась не только в музыке. Она также разбиралась в том, как функционирует школьная система образования.

Напишите список различных сфер деятельности, в которых вы имеете некоторый опыт.

Если вы действительно не знаете, чем бы хотели заняться, или у вас не так много практического опыта, тест на профпригодность может дать вам представление о том, где бы вы могли проявить свои способности (проверьте себя по справочнику или посоветуйтесь в центре профориентации). Вам стоит также подумать над вопросами ценностей и предпочтений, к примеру: вы предпочитаете работать с людьми или с объектами? В деловых учреждениях или социальных службах? Насколько важны для вас престиж или деньги? Эти вопросы могут помочь вам выбрать направление рода деятельности.

Воспользуйтесь этим временем и позаботьтесь о себе, говорит Биллхарц. Загляните в бесплатные или недорогие классы для взрослых в средних школах или региональных колледжах, чтобы приобрести новые навыки для работы или просто ради интереса. Вы можете также овладеть новыми умениями с помощью программ интернатуры. Вы поможете другим и выберетесь из дому сами. Вы можете даже обзавестись контактами, которые могут оказаться полезными для поиска работы.

Помните, вы всегда можете учиться. «Забудьте бабушкины сказки о том, что старый пес новых штук не выучит», – говорит доктор философии К. Уорнер Шайе, бывший директор Геронтологического научно-исследовательского института при Южнокалифорнийском университете. Некоторые аспекты интеллекта – к примеру, критичность суждений – в действительности, вероятно, с годами возрастают, говорит он. «Интеллектуальные функции менее всего ослабляются у тех людей, которые по большей части сохраняют хорошее здоровье и ведут активную жизнь».