Чтение онлайн

Эффект фантома ДНК — это, бесспорно, одно из самых значимых научных открытии в современной истории. Оно показывает, что молекула ДНК связана с квантовой механикой, и эта связь еще не раскрыта учеными в традиционном мире. Сейчас у нас имеется доказательство, что ДНК взаимодействует с невидимым и еще не открытым энергетическим полем, которое не является электромагнитным, но очевидно, способно контролировать электромагнитную энергию, в данном случае хранить фотоны, даже когда удерживающая их на месте физическая молекула отсутствует.

И это еще не все. Когда Гаряев залил фантом жидким азотом (эффект внезапного сильного охлаждения), спираль света исчезает, но загадочно возвращается через 5–8 минут. [347] Такая живучесть фантома ДНК — нашего энергетического двойника — даже перед лицом вполне определенного разрушения, вызывает удивление. Даже если вы разрушаете гармонию там, где находился фантом ДНК, в данном случае внезапным охлаждением, он восстанавливает прежнюю гармонию. Окружающий свет снова организуется в уникальный спиралевидный паттерн ДНК. Традиционной науке нечего предложить нам в качестве объяснения, почему это происходит, но это существует.

Как вы думаете, сколь долго продолжает существовать этот паттерн? Забавно, фантом ДНК остается видимым до 30-ти дней после появления. [348] Вновь и вновь Гаряев продолжал заливать его жидким азотом, но он упорно продолжал появляться. Я уверен, вы видите, что это полностью переворачивает все в традиционной биологии, не говоря уже о физике, но это работает.

Эта информация доступна вот уже более 25-ти лет, и эксперимент был повторен в Соединенных Штатах д-ром Р. Пекорой в 1990 году, но никто об этом не слышал. Очевидно, фантом ДНК не электромагнитный, и все эти странности нарушают все, что мы знаем об электромагнитной энергии. Однако все это прекрасно увязывается с тем, что мы называем Полем Источника. Представляется, что у нас есть энергетический двойник. ДНК взаимодействует с энергетическим полем, абсолютно неизвестным западным ученым, но именно оно стоит за легко измеримым фантомом. Это значит, что наш двойник выполняет свою работу даже тогда, когда мы не сидим на одном месте. Если прямо сейчас вы сидите на стуле, читаете эту книгу, а потом встаете и идете куда-то еще, ваш энергетический двойник все еще закручивает свет в крошечные маленькие спиральки там, где вы только что сидели, внутри каждой из триллионов молекул ДНК, по крайней мере, еще тридцать дней после вашего ухода. Поскольку величины микроскопические, вы не можете видеть его невооруженным глазом, но Гаряеву удалось измерить двойника в лаборатории. Он похож на совершенную голограмму вашего физического тела, уменьшенную до крошечной клетки.

А теперь подумайте об исследованиях д-ра Йана Стивенсона, которые мы обсуждали в главе 4. Более сорока лет д-р Стивенсон собирал свидетельства о перевоплощении у трех тысяч детей и обнаружил, что память, индивидуальные особенности, таланты и другие признаки передаются из одной жизни в другую, включая способность помнить имена и взаимосвязи людей, а также сходство черт лица. [349] В своем исследовании д-р Джим Такер пошел еще дальше. Для подтверждения того, что эти дети действительно связаны с людьми, которых они помнили из прошлых жизней, он использовал компьютерную программу распознавания лиц. [350] Более того, давайте не забывать, что смертельные ранения, полученные в предыдущей жизни, часто появляются как родинки на “новом” теле. Все это можно объяснить, если мы допускаем, что наш энергетический двойник не умирает со смертью физического тела, он переносится из одной жизни в другую, сохраняя всю память. Некоторые люди имеют доступ к такой памяти, особенно в детском возрасте, до того, как родители, учителя и другие взрослые внушат нам, что это невозможно.

Если в Поле Источника у нашего тела имеется энергетический двойник, значит ли это, что у нашего мозга тоже есть голографический двойник? Может быть и так. Тогда возникает весьма спорный вопрос. Если вся ДНК в нашем мозге имеет энергетического двойника, тогда может ли этот голографический мозг отвечать (по крайней мере, частично) за то, как мы мыслим и функционируем? Работает ли часть нашего Ума в скрытой параллельной реальности прямо сейчас, пока вы читаете эту книгу? Имеется ли у вас идеально идентичный голографический мозг, который каким-то образом взаимодействует с физическим мозгом, используя ДНК в каждом физическом нейроне как антенну? Это очень интригующие вопросы. В главах 1, 2, 3, 4 и 5 мы уже привели прекрасное новое свидетельство, подкрепляющее идею энергетического ума, и сейчас пора рассмотреть дополнительное биологическое исследование.

В 1997 году The New York Times сообщила, что дети с поврежденным мозгом повышают уровень интеллекта и улучшают физическую координацию посредством полного отключения поврежденного полушария мозга или, как мы ее назвали, поломанной антенны. Если вы теряете половину мозга, значит ли это, что вы теряете половину памяти и половину способности функционировать? По-видимому, нет. Подобное открытие “удивляет даже опытных ученых”. И согласно д-ру Эйлин Вайнинг из Университета Джона Гопкинса, изучившей 45 прооперированных детей: “Мы потрясены сохранением памяти, личности ребенка и чувства юмора”. [351] Любящих родителей нелегко убедить в необходимости такого рода операции, но это работает. В 2003 году Университет Джона Гопкинса опубликовал новую версию того же исследования, на этот раз оно включало 111 детей, подвергшихся операции с 1975 по 2001 год, и показало, что 86 % полностью избавились от судорог или, по крайней мере, им долго не требовалось принимать лекарства. Д-р Эрик Кософф объяснил чудесный эффект этой процедуры.

“Сейчас ясно, что качество жизни ребенка с хроническими сильными судорогами значительно улучшается после операции… Почти во всех случаях дети больше не зависят от массы лекарств, и после операции большинство детей ходят, бегают и живут нормальной жизнью”. [352]

В 1980 году в престижном журнале Science Роджер Льюин опубликовал статью “Необходим ли ваш мозг?”. В ней он обсуждает работу д-ра Джона Лобера — ведущего мирового эксперта по состоянию, известному как гидроцефалия или “вода в мозге”. [353] В таких случаях спинномозговая жидкость скапливается в черепе, создает давление и откачать ее невозможно. В самых крайних случаях череп почти полностью заполняется жидкостью, не оставляя почти никакой мозговой ткани. Многие пациенты умирают или становятся инвалидами. Сейчас, чтобы откачать жидкость, врачи решают проблему с помощью хирургического шунтирования, но во времена Лобера этого не было.

В Университете Шеффилда в Лондоне Лобер изучил 253 гидроцефалика. Из этой группы у девяти детей оставалось лишь 5 % нормальной мозговой ткани, и это казалось страшной и окончательной трагедией. Тем не менее, четверо из девяти обладали Коэффициентом Интеллекта (IQ) больше 100, а еще двое — больше 126. Шестеро из девяти чувствовали себя превосходно, учитывая то, что у них почти полностью утерян мозг, как мы сейчас думаем.

Вот подлинная цитата из статьи Льюинна, описывающая этот удивительный феномен.

“В университете есть молодой студент, — говорит Лобер — IQ которого составляет 126. Он получил первую премию по математике и социально полностью нормален. И все же у мальчика практически нет мозга”. Терапевт в Университете заметил, что голова студента немного больше обычной, и направил его к Лоберу просто из интереса. Лобер вспоминает: “Мы видели, что вместо обычной 4,5 см толщины мозговой ткани между желудочками и поверхностью коры, там был тонкий слой мантии — 1 мм или около того. Череп был заполнен преимущественно спинномозговой жидкостью”. [354]

И вновь, если до вас еще не дошло, Лобер говорит, что от мозговой ткани остался лишь слой толщиной в 1 мм на внутренней поверхности черепа. Согласно Патрику Уоллу, профессору анатомии Лондонского Университета, в этом нет ничего нового.

“Подобные случаи наводняют медицинскую литературу и известны уже давно… Важно, что Лобер проделал огромный ряд систематических сканирований, а не просто имел дело с рассказами. Он собрал великолепную подборку данных и спрашивает: “Как вы это объясните?” [355]

Естественно, появление такого противоречивого исследования всколыхнуло волну критики. Д-р Лобер признавал, что сканирование мозга трудно интерпретировать, и в 1984 году опубликовал более расширенное исследование Он обнаружил, что в случае со студентом-математиком с IQ 126 утрачено 44 % объема мозга, а оставшаяся мозговая ткань спрессовалась в сверхтонкий слой, выстилающий внутреннюю часть черепа. [356] Тем не менее, студент был счастлив с таким IQ и не имел проблем с мышлением или запоминанием информации. Это демонстрирует, насколько далеко мы можем зайти с нашей концепцией “мышления в Поле Источника”.