Чтение онлайн

Наука, в частности археология, говорит о поэтапном становлении планеты Земли, и поэтапном зарождении и формировании жизни на Земле. От газопылевого облака вокруг Солнца, появления безжизненного небесного тела, до появления планеты с атмосферой, до появления первых живых существ в океане, сине-зелёных водорослей, выходе жизни из океана на сушу, появления растений, животных, от простых видов к сложным. До появления всех видов современной флоры и фауны, и появления Человека разумного. На это ушли миллиарды лет.

Душа, это наше «Я» , самоощущение субъекта, ощущение собственного «Я» каждым живым существом. Она есть не только у человека, но и у животных, и у всех живых существ, имеющих нервную систему и головной мозг. Душа, без памяти, без характера, без навыков, стремлений, желаний, – пустой звук. Без материального носителя – тела, живого мозга (или мощного компьютера), сама по себе существовать не может. По сути Душа это информация накопленная в мозгу человека в течении его жизни. Которая субъективно появляется в ощущении самого себя субъектом, как моё «Я». Другое дело, что возможно есть ещё не изученное тонкое тело, которое, как и тело физическое, может нести в себе Душу, самоощущение, самосознание субъекта. Но это уже тело, а не сама Душа. Психика, самосознание субъекта, наше «Я» – это и есть Душа. И мне нет никакого дела до субстанции, которая выходит из моего тела после смерти, если я не буду это чувствовать и знать. А Чувства и Знания, это и есть сознание, Душа.

Жизнь. Жизнь – это непрерывный процесс самосозидания, самовосстановления, постоянная борьба с саморазрушением внутри своего организма. В живом процессы самосозидания (анаболизм), преобладают над процессами разрушения (катаболизма). Жизнь-процесс энергозатратный, и требует постоянного поступления энергоносителей (пищи) и новых пластических веществ взамен утраченных, разрушенных частиц организма.

С появлением сотовой связи, стало возможно обмениваться информацией дистанционно. С появлением персональных компьютеров можно переписывать информацию с одного файла на другой, с одного компьютера на другой. Мозг в принципе это сложнейший биологический компьютер, созданный самой природой в процессе длительной эволюции. А Душа, это информация, которая накапливается в течении жизни субъектом в головном мозге. (Часто Душу путают с астральным, тонким телом, но это не одно и тоже). Практически, если говорить о мозге как о биологическом компьютере, то душу можно сравнить с информацией на жёстком диске компьютера-мозга. О файле Души. Причём она есть не только у человека, но и у всех существ, имеющих мозг. Другое дело, что разум присутствует не в каждом мозгу (иногда даже у людей). В принципе в перспективе с совершенствованием техники сотовой связи можно будет связываться с мозгом, и пересаживать сознание. Из одного мозга в другой. Из одного организма в другой. Собственно с этого момента многие положения религий о загробной жизни, о взаимоотношениях людей и Богов становятся объяснимы с материалистических позиций.

.

Гл. 2. Всемогущий Создатель.

И так, основное положение, на чём основывается религия, это положение о создании неба и земли и всего сущего волевым актом всемогущего Бога. Оно же, это положение, основано на первых строках первой книги Моисея «Бытие». (В 1 главе Бытия. 1.стих: «в начале сотворил Бог небо и землю». Стих.2. «Земля же была безвидна и пуста, и тьма над бездною; и Дух Божий носился над водою»). Но это положение противоречит достижениям современной науки. И чем больше мы познаём мир, тем больше противоречий с наукой мы видим. В чём же дело? Кому же верить? Науке? Или религии? Вере в создателя, на основании записи в книге Моисея, сделанной три с половиной тысячи лет назад?. Или всё таки многолетним изысканиям учёных, данным, накопленным за века наукой?. Так возможно ли совместить положения веры с современной наукой, не покривив душой перед последней?

Давайте попробуем.

Первая книга Моисеева.

Бытие.

Именно в Бытии, книга начинается со слов о том, что Бог «создал землю». Отсюда всё и начинается. Именно с этого и начинается историческая ошибка прочтения Библии. И все последующие установки религий о «Создателе» и «Творце».

В первой главе книги Бытие Моисей повествует с позиций человека той эпохи о бытовавших в те времена знаниях о формировании и становлении планеты Земля. Можно предположить, что «Боги» учили представителей первой цивилизации землян своим знаниям. В том числе и о становлении солнечной системы и появлении жизни на Земле в процессе эволюции. И эти знания передавались из поколения в поколение. (Конечно, в течение многих веков, и отсутствии базовых знаний у хранителей этой информации она искажалась.) Действительно, давайте вспомним школьный курс астрономии, истории.

Современный взгляд на образование Земли и всего живого на планете.

По данным современной науки:

Солнечная система с её планетами образовалась из газопылевого облака 4,6 миллиардов лет назад. Сначала образовались под действием сил гравитации протопланеты, где ещё не было атмосферы, морей, воды. За тем из за пара и газов, вырывавшихся из недр планеты под действием гравитации образовалась плотная атмосфера (появилось небо), появились моря и океаны и суша. 3,8 миллиардов лет назад в океане зародилась жизнь. Появились простейшие водоросли. Жизнь на Земле условно поделена на геологические эры. Которые объединены в эоны. Эон – это крупный отрезок геологической истории, объединяющий несколько эр. В свою очередь эры подразделяются на периоды. Для каждой эры характерно индивидуальное развитие животного и растительного мира, которое часто зависело от климата, состояния земной коры, подземной деятельности.

Можно перечислить Этапы становления планеты и жизни на Земле:

Эон

Эра

Период

Характеристика

Катархей

Начался около 4,5 млрд. лет назад, закончился 4 млрд. лет назад. Осадочные породы неизвестны. Поверхность планеты безжизненная и испещрённая кратерами

Архей

Эоархей

Длился от 4 до 2,5 млрд. лет назад. В конце эоархея появились первые одноклеточные организмы – анаэробные бактерии. Образование карбонатных отложений и полезных ископаемых. Формирование континентов. В неоархее образуется кислород благодаря цианобактериям

Палеоархей

Мезоархей

Неоархей

Протерозой

Палеопротерозой

Сидерий

Период от 2,5 до 1,6 млрд. лет назад. Более совершенные цианобактерии выделяют большое количество кислорода, что приводит к кислородной катастрофе. Кислород становится губителен для анаэробных организмов. В статерии возникают первые аэробные эукариоты

Рясий

Орозирий

Статерий

Мезопротерозой

Калимий

Длился 1,6-1 млрд. лет назад. Формируются осадочные горные породы. В эктазии появляются первые многоклеточные организмы – красные водоросли. В стении возникают эукариоты, размножающиеся половым путём

Эктазий

Стений

Неопротерозой

Тоний

Начался 1 млрд. лет назад и закончился 542 млн. лет назад. Сильное оледенение земной коры. В эдиакарии появляются первые многоклеточные мягкотелые животные – вендобионты

Криогений

Эдиакарий

Фанерозой

Палеозой

Кембрий

Длился с 541 по 290 млн. лет назад. В начале эры появляется видовое разнообразие живых организмов. Между ордовиком и силуром произошло вымирание, в результате которого исчезло более 60 % живых существ, но уже в девоне жизнь начала осваивать новые экологические ниши. Возникли хвощи, папоротники, голосеменные растения, большое количество кистепёрых рыб, первые позвоночные наземные животные, насекомые, пауки, аммониты. В конце девона также происходит вымирание. В карбоне появляются рептилии, амфибии, моллюски, мшанки, членистоногие, хрящевые рыбы. В пермский период возникают жуки, сетчатокрылые насекомые, хищные зверообразные

Ордовик

Силур

Девон

Карбон

Пермь

Мезозой

Триас

Начался 252 млн. лет и закончился 66 млн. лет назад. На стыке перми и триаса происходит крупнейшее массовое вымирание, в результате которого исчезает 90 % морских обитателей и 70 % наземных. В юрском периоде появляются первые цветковые растения, вытесняющие голосеменные. Рептилии и насекомые занимают господствующее положение. В меловом периоде происходит похолодание и вымирание большинства растений. Это приводит к гибели травоядных, а затем и хищных рептилий. На смену приходят первые птицы и млекопитающие

Конец ознакомительного фрагмента.