История Некромантки
Шрифт:
Вероятнее всего, именно второе свойство этих, прячущихся за дужками очков, очей, послужило карьере этой женщины, как учителя.
Но я не берусь судить, тем более, не знакомого мне человека.
Одета Наталья Михайловна была в темно-синие потертые джинсы и свободную светлую кофту. Я удивилась. Разве учителя литературы так одеваются?
Впрочем, это не моя проблема.
— И как твое имя?
Привыкшая, когда незнакомые люди обращаются ко мне на вы, я вздрогнула.
— Зимина Снежанна, — и любопытно склонила голову на бок, типа, и что?
— Мы проходим сейчас поэзию серебряного века, Снежанна. Тебе что-нибудь из этого нравится?
Хм, и чего она хочет добиться такими вопросами? Проверяет знания или интерес к предмету? Скорее оба варианта.
— Бальмонт.
— Продекларируешь?
Правильно, нельзя все принимать на веру.
— Я ненавижу человечество,Я от него бегу, спеша.Мое единое отечество —Моя пустынная душа…— Красиво, — произнесла литератор, когда я закончила. — Знаешь что-либо еще?
Я кивнула. Стихи многих поэтов я знала. И любила.
— Тогда, надеюсь, ты не против помочь мне, провести сегодняшний урок? Думаю, это станет не плохим началом для знакомства с новыми одноклассниками.
Я пожала плечами, жалко, что ли?
— Прекрасно! Ну что, идем?
Я тихо вздохнула. А куда с корабля деться-то?
— Хм… Вы и пяти минут не можете посидеть спокойно? Так что ли? — учительница мрачно осмотрела класс человек в двадцать.
Мда, теперь я понимаю, что означает выражение «тишина гробовая». Э-э? А что это все на меня уставились?
Литератор хмыкнула.
— Ну, знакомьтесь, что ли. Это, — она положила мне на плечо руку. — Ваша новая одноклассница, Зимина Снежанна.
— Заметно, — тихо буркнул русоволосый парень.
Тихо-то тихо, но вот учительница на звук все-таки повернулась.
— А это, Снежанна, горе одиннадцатого класса, Фидаренко Максим. Хулиган и двоечник. Кстати, Максимушка, — насмешливо-милым голоском обратилась к нему женщина. — Надеюсь, ты выучил домашнее задание?
Дети подозрительно притихли.
— Нет? А из класса кто-нибудь вообще знает стихотворение Ахматовой «Мне голос был»? Так, а кто его разобрал?
Ти-ши-на. Мда-а-а…
Я вежливо кашлянула, привлекая внимание.
— Я знаю.
— И разобрать сможешь без подготовки? — удивленно-подозрительно вопросила Наталья Михайловна.
Я лишь пожала плечами, припоминая, что я такого сделала, что на меня смотрят, как на чудо. Находиться причина не хотела.
— Ладно, клади вещи вон за ту парту. Конечно, там кто-то сидит, а что ты хотела? Вот и познакомитесь с соседом, только не на моем уроке.
— Если его еще вернут, — фыркнул Максим.
— А что поделать, олимпиады, — притворно вздохнула учитель. — Ну что, Зимина, ты еще не опровергаешь свои слова на счет произведения? Ну, выходи к доске.
Я удивилась такому способу рассказывания, но промолчала.
Не понимаю, а что тут сложного, если у нас даже двоечники с бухты-барахты могли анализировать что лирику, что прозу. А для изучения наизусть хватило бы и десять минут.
Встав на указанное место, я полуобернулась к учителю, чтобы видеть ее лицо во время прочтения (мне так удобнее), и начала:
Мне голос был. Он звал утешно,Он говорил: ''Иди сюда,Оставь свой край глухой и грешный,Оставь Россию навсегда.Но равнодушно и спокойноРуками я замкнула слух,Чтоб этой речью недостойнойНе осквернился скорбный дух…Красивое такое стихотворение, патриотическое. Да и анализ не сложный. Всего-то на пол часа.
— Мощно, — мечтательно произнесла литератор и вдруг распахнула глаза, еще недавно задумчиво прикрытые. — Расскажи что-нибудь на свой выбор из любой лирики.
Класс поддержал ее одобрительным гулом. Мда, я, конечно, знаю, что умею рассказывать, но заинтересовать литературой человек двадцать (точнее, если считать и меня — двадцать четыре), а тем более подростков, это со мной впервые.
Я подумала над тем, что бы мне прочитать и, посмотрев отрешенно в окно, произнесла первые строки:
Еще один ненужный день,Великолепный и ненужный!..Гумилева я всегда уважала. Прекрасный поэт. Красивые стихи. А главное — прочувственные.
Как впрочем, и Бальмонта (блин, уже весь урок их развлекаю). На первых словах его произведения хлопнула дверь, но Наталья Михайловна, махнула рукой, мол, не отвлекайся. И мрачно посмотрела мне за спину.
Я хмыкнула и прикрыла глаза:
Я насмерть поражен своим сознаньем,Я ранен в сердце разумом моим.Я неразрывен с этим мирозданьем,Я создал мир со всем его страданьем,Струя огонь, я гибну сам, как дым…Прозвенел звонок, заставив меня поморщиться. Может, присоветовать и им звонок сменить на более мелодичный? А то, как половником по кастрюле (угу, согласна, странные у меня в детстве пристрастия были).
— Свободны, — рассеянно махнула рукой литератор.
Хм, похоже, мы ее потеряли. Ну, ладно. Где там моя сумочка?
Черт, у кого там глаза не из того места растут? Неужели нельзя посмотреть куда прешь?! (мне простительно, я — низкая)
— А поздороваться? — знакомо-ехидно вопросили сверху.
Я рассеянно подняла голову.
— О-о-о…
Нет, в последнее время мне явно не везет! Боже, ну за что?!.. Кхе, кхе, впрочем, не важно…
— Меф, вы что знакомы? — полногрудая блондинка окинула меня презрительным взглядом, Мефодия (как вы догадались, это был тот самый нахальный друг Олеси) наоборот обожающим. — Не думала, что ты опустишься до такого, — еще один пренебрегающий взгляд.
— Знакомство в вашем понимание это что-то неправильное? — притворно удивилась я и наигранно сочувствующе поинтересовалась. — Наверное, предпочитаете быть неузнанной? Что ж, это право каждого. Вот только думаю, в порядочное ли заведение я попала? С такими-то личностями в роли учеников, — мой философский взгляд на блондинку.
— Да как ты смеешь!! Я — дочь одного из самых влиятельных политиков города! Да у меня своя квартира, полный дом современной техники, я учусь в лучшей средней школе! Мой дом и меня даже охраняют профессионалы!! И после этого ты может утверждать, что я не порядочная?!! Да на себя посмотри!!!