История. 8 класс. Тематические тестовые задания для подготовки к ГИА
Шрифт:
В) А. П. Ермолов
Их деятельность в годы войны
1. В Бородинском сражении командовал правым крылом 1-й армии. Затем возглавил арьергард, сдержал войска французов, чем обеспечил отход всей русской армии
2. С началом Отечественной войны 1812 назначен начальником Главного штаба 1-й Западной армии. В Бородинском сражении фактически выполнял обязанности начальника штаба Кутузова
3. В день Бородинского сражения его дивизия заняла оборону на старой Смоленской дороге. После. Багратиона, он возглавил оборону левого фланга
4. Во время Бородинского сражения осколок ядра раздробил генералу большеберцовую кость левой ноги. От предложенной врачами ампутации он отказался и вскоре скончался
Запишите в таблицу выбранные цифры.
Для ответов на задания этой части (С1-С4) используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), а затем ответ к нему.
Прочтите отрывок из донесения М. И. Кутузова о Бородинском сражении императору Александру I и выполните задания С1, С2. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.
«…По вернейшим известиям, к нам дошедшим, и по показанию пленных неприятель потерял убитыми и ранеными 42 генерала, множество штаб– и обер-офицеров и за 40 тыс. рядовых; с нашей стороны потеря состоит до 25 тыс. человек, в числе коих 13 генералов убитых и раненых.
Сей день пребудет вечным памятником мужества и отличной храбрости российских воинов, где вся пехота, кавалерия и артиллерия дрались отчаянно. Желание всякого было умереть на месте и не уступить неприятелю. Французская армия под предводительством самого Наполеона, будучи в превосходнейших силах, не превозмогла твердость духа российского солдата, жертвовавшего с бодростью жизни за свое отечество…».
С1. Известно, что в результате Бородинского сражения русская армия была вынуждена отступить. Что позволило М. И. Кутузову, несмотря на это, расценить ее как победу российского солдата? Как французский император Наполеон оценил итоги Бородинского сражения?
С2. Назовите не менее трех причин поражения армии Наполеона. В чем вы видите главные причины массовых потерь французской армии в России?
Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы С3-С4.
При Александре I Россия значительно продвинулась в достижении целей своей внешней политики на Кавказе и в «восточном вопросе». Однако поражения в составе антифранцузских коалиций заставили Россию, вопреки национальным интересам, подписать 25 июня 1807 года Тильзитский мир с Наполеоном.
С3. Определите причины, заставившие Россию присоединиться к антифранцузским коалициям. Какие обстоятельства заставили Александра I пойти на переговоры с Наполеоном?
С4. Каковы были основные положения мира и насколько они соответствовали политическим, экономическим интересам России? В чем вы видите положительные последствия Тильзитских договоренностей для России и в чем – отрицательные?
Русская культура и наука при императоре Александре I
При выполнении заданий с выбором ответа : (А1-А20) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.
А1. В каком году в России было учреждено Библейское общество, которое возглавил фаворит императора – князь А. Н. Голицын?
1. в 1802 г.
2. в 1812 г.
3. в 1815 г.
4. в 1818 г.
А2. Кто возглавил первую русскую кругосветную экспедицию, стартовавшую в 1803 году из Кронштадта, в результате которой были составлены подробные карты Китая, Японии, острова Сахалин, Камчатки и островов Тихого океана?
1. Г. И. Невельский и Ю. Ф. Лисянский
2. Ф. Ф. Беллинсгаузен и М. П. Лазарев
3. И. Ф. Крузенштерн и Ю. Ф. Лисянский
4. Г. И. Невельский и М. П. Лазарев
А3. Как назывался литературный кружок в первой четверти XIX века, объединивший сторонников нового «карамзинского» направления в литературе в борьбе с архаическими литературными вкусами и традициями?
1. «Карамзинская шайка»
2. «Лагарповы»
3. «Арзамас»
4. «Общество друзей»
А4. В результате проведенной реформы императором Александром I в сфере народного просвещения (1803–1804 гг.)
1. были образованы учебные округа, возглавляемые попечителями
2. был введен принцип бесплатности обучения на всех ступенях
3. был основан Московский университет
4. был принят строгий «Устав о цензуре»
А5. Прочтите отрывок из записок современника и укажите название учебного заведения, о воспитанниках которого идет речь.
«Говорят, что Александр хотел воспитать... братьев своих Николая и Михаила наравне с будущими подданными, и что политические обстоятельства помешали ему исполнить это… А мысль, если она была, заслуживает уважения… Первым выпускам обязана Россия многими достойными и блистательными людьми: Пушкиным, бароном Корфом и… князем А. М. Горчаковым».
1. Ришельевский лицей
2. Демидовский лицей
3. Пансион при Московском университете
4. Царскосельский лицей
А6. В каком году в Москве на народные средства был воздвигнут памятник К. Минину и Д. Пожарскому?
1. в 1815 г.
2. в 1818 г.
3. в 1821 г.
4. в 1824 г.
А7. Реформатор русского языка, который ввел множество новых слов – неологизмов (благотворительность, вольнодумство, влюбленность и др.), а также одним из первых стал использовать букву «ё», – это
1. С. Ширинский-Шихматов
2. А. Шаховской