Чтение онлайн

– эй, отпусти меня, мне ж больно!

– ой, прости. Это во сне. Очень больно?

– да, нет, все нормально. Не буду больше с тобой спать. Времени только 6 утра!

– Даш, ты сильно обиделась из-за вчерашнего?

– ну, если ты объяснишь, где ты был, то нет.

– это сюрприз. Тебе понравится, обещаю.

– эх, как всегда. Ладно, давай вставать что ли?

– не, еще чуть-чуть поваляемся. – он прижал меня к себе, нежно поцеловав в волосы. Я уже говорила, что он у меня хороший?

Пока Пашка нежился в моих объятиях, я думала обо всей этой ситуации. Получается, мы с Пашкой вместе. Об этом знают все. Костя с Аленой вместе. Об этом знают Алена, Костя и я. Но Алена в свою очередь не знает, что я знаю. Настя с Лешей об этом догадываются все, но не знает никто. А, Варя вообще в Костю влюблена. Вы меня поняли? А я вот не очень… как сейчас себя будут вести Костя с Аленой? А мне как себя вести? Будем разбираться позже.

– вставай, чудо. Будем завтракать.

– а, сначала нужно умыться.

– вот и умывайся, я пока кровать заправлю.

– нет, ты первая, с кроватью я справлюсь. – что-то мне здесь не нравится. времени было вагон и маленькая тележка, все-таки проснулись на час раньше! В ванной меня ждал сюрприз. Огромный букет васильков. На стиральной машинке лежала небольшая брошка. Она была потрясающая, как будто отражение меня!

– нравится?

– очень, Пашка, ты у меня самый лучший. Спасибо.

– для тебя, все, что угодно. Даш, а что это за наушник у меня на тумбочке?

– а, это так, я музыку на ночь слушала.

– а почему он тогда к зеркалу не подключается?

– у него разъем не правильный, нужно улавливать.

– не ври.

– не могу.

– ну и фиг с тобой. Умывайся.

Денек обещал быть веселым. Столько всего нужно выяснить разобрать. Да и генеральная репетиция сегодня! Первую лекцию я летала в облаках. Смотрела на Костю с Аленой. Они мило смотрятся. Оба прямо расцвели! Вы посмотрите на них! Голубки, блин.

– таким образом, создание артефакта может занимать от одной минуты до тысячелетий. Соболева, ты меня слушаешь?

– да, Ольга Константиновна. Я вас слышу и конспектирую.

– чудесно. Тогда выйди и создай пожалуйста артефакт. Самый простой. Можешь пользоваться тетрадью. – конечно, я ничегошеньки не законспектировала. В самый нужный момент Пашка успел поменять наши тетради. Так, что план действия у меня был. Пока я шла до стола преподавателя, успела пробежаться по плану. В общем-то, ничего сложного. Нужна какая-то вещица и воспоминание.

– ты готова?

– да, Ольга Константиновна.

– тогда, можешь начинать.

– я могу взять брошь в качестве предмета?

– да, конечно. – мне была сейчас дорога эта вещь, как первый его подарок. Хотелось вложить максимум усилий и сделать что-то интересное.

Я погрузила брошку, она, кстати, была в виде белки, в заранее приготовленную ванночку с водой. Все по инструкции. Затем какой-то странный химический состав, не запомнила. И наконец, нужно приложить максимум усилий, чтобы воспоминание закрепилось. У меня, кажется, получилось. Белочка засияла всеми цветами радуги. Красиво, а главное – с душой!

– что ж, неплохо, очень даже неплохо. Оценку мне вам с Зубовым на двоих ставить?

– почему на двоих? Давайте просто ему 5?

– садись уже, оба заслужили. – чего это она так подобрела? А знаете, я только сейчас к ней присмотрелась. Она же по возрасту больше к нам, нежели к педагогам. Ей от силы лет 26, не больше. Жить да жить, а мы ей мозги выносим каждую лекцию.

– видишь, еще и оба с оценкой остались. Молодец. – Пашка шепнул мне на ухо, чтобы никто не услышал, а я в благодарность поцеловала его в лоб, надеюсь, никто не заметил.

– тебе спасибо, спаситель мой.

Остаток лекции прошел без приключений. Ольга Константиновна показала, как можно сделать более сильный артефакт, но там уже нужна вещица посерьезнее, да и сил побольше. Но она пообещала, что, не смотря на запрет программы, в следующем полугодии мы попробуем.

– Даш, задержись, пожалуйста.

– да, конечно, что вы хотели?

– я слышала, ты Новый год организовываешь?

– ну, есть такое.

– может быть чем-то помочь нужно? Просто, до этого времени не было, только сейчас узнала.

– ну, нам как-то не удобно вас напрягать. Мы обещали Аркадию Павловичу, что со всем своими силами справимся.

– ну, здесь же ты не сама просишь, а я предлагаю. Просто, раньше, когда я еще была студенткой мы организовывали все праздник, я была главной. Помогала, связывалась с педагогами. И знаешь, за 5 лет ничего не изменилось, хочу посодействовать! – так, если за 5 лет, Академию заканчивают в 18, это ей всего 23 что ли?

– вообще, мы бы не отказались от помощи. У нас проблемы с декорациями и освещением. Первого у нас вообще нет, а освещение, там глухо, как в танке. Такое чувство, что последний раз это все включали года так 4-5 назад!

– так оно, наверное, и было, хорошо, я тебя услышала, могу помочь и с тем и с другим. Как я это сделаю, напишу тебе вечером, ты не против?

– конечно, я только «за»!

– а, что насчет елки?

– здесь тоже небольшие проблемы. Аркадий Павлович запретил вырубать, а искусственной у нас, конечно, нет.

– а наколдовать?

– нет, нам и так магию разрешили по чуть-чуть использовать, так, что не вариант…

– ну, я-то педагог, мне можно чуть больше!

– серьезно? Это было бы просто чудесно!

– тогда, сделаем искусственную елку в зале, ее прямо на сцене сделать?

– если можно, то да!

– хорошо, а елку у Академии будем наряжать?

– не поняла?

– у входа в Академию, как ты могла заметить, есть елка. Метров 5-6, не меньше. Она всегда пустует, а я еще в студенческие годы мечтала ее украсить к Новому году. Я наколдую леса, чтоб удобно было к ней подниматься и много разных игрушек. Соберем толпу ответственных учеников, отпросим от пары лекций и украсим!

– у меня просто нет слов, спасибо, можно я вас обниму?