Чтение онлайн

– А-а-ах… - слабо застонал он, открыл глаза и с ужасом уставился на Хору.

– Ну что, - вздохнула женщина, - будешь вставать или тебе и так неплохо?

Вместо ответа мальчик страдальчески закусил губу и принял вертикальное положение:

– Простите, учитель, - вымолвил он.
– Я очень впечатлительный.

– Надеюсь, он не будет у тебя учиться, а то ему хана, - из-за двери вынырнула любопытная морда Шайтана. Тихонько всхлипнув, студент свалился-таки на пол.

– Черт, - емко выразилась Хора, подхватила парня за шкирки и встряхнула.
– Накой ты явился, жертва анорексии?

– Меня послали проводить вас в аудиторию, - пискнул ученик.

– Я и сама могу найти кладбище.

– Директор просил сперва познакомиться с классом. Вас ждут.

– А ты кто таков будешь?

– Я ассистент, - скромно потупился мальчик. Хора окинула его тяжелым взглядом, покачала головой и велела:

– Указывай дорогу!

Шайтан хмыкнул и пристроился в кильватере. На резонный вопрос: "Зачем ты мне на занятиях сдался?", собака состроила умильную рожицу, но в комнату не вернулась.

– Вам сюда, - указал студент на очередную дверь, поклонился, с опаской глянул на ухмыльнувшегося во всю челюсть Шайтана и быстро исчез в неизвестном направлении. Хора проводила его печальным взглядом и, резко наклонившись, схватила пса за ухо:

– Пасть откроешь, намертво заштопаю. Усёк?

– Д-да, хозяйка, - заскулил питомец беловолосой тиранши. Хора вздохнула поглубже, призвала на помощь хваленое колдовское самообладание, которого ей всегда не хватало, и вошла в класс. Двадцать человек синхронно уронили челюсти, рассматривая сравнительно молодую женщину с радостным оскалом на лице. И большими, сверкающими лиловыми глазами.

– Ну, привет, стайка юных дибилоидов!

Нахально обогнув хозяйку по дуге, в класс прошествовал крылатый пес.

– Заглохни, ирод блохастый, - зашипела Хора, хватая пса за неудачно подставленный хвост.
– И вали отсюда!

С этими словами волшебница размахнулась и попросту вышвырнула собаку в коридор. Послышался невнятный тявк, хлопнула дверь. В попытках затормозить, Шайтан запустил когти в паркет, оставив на досках с десяток глубоких царапин. Класс молча прослушал скрипучую арию умирающего пола, красиво завершившуюся глухим ударом о стену, и с куда большим уважением повернулся к женщине.

– Начнем сначала, - Хора одернула платье.
– Я буду преподавать вам практику некромантии. Вы ведь любите некромантию?

Особой любви в глазах подростков не наблюдалось, но с первых парт послышалось невнятное копошение. Хора восприняла это как положительный знак. Подойдя к столу, она увидела стопку именных карточек и воодушевилась еще больше.

– Давайте знакомиться. Можете обращаться ко мне просто Хора. А вы…

С горем пополам, коверкая и спотыкаясь на половине алфавита, волшебница по очереди подымала студентов, здоровалась и с улыбкой сажала обратно. От этих улыбок дети покрывались пятнами, а особо впечатлительные пытались затолкаться под стол. Где-то на середине списка студент не встал.

– Куда делся Ен?

Класс зашушукался.

– Дети!
– с выражением нахмурилась Хора.
– Где Ен?

Какая-то светлая девочка с крайнего ряда трясущейся рукой указала себе за спину. За последней партой, положив голову на руки, сладко спал рыжеволосый мальчишка.

– Дорогие студенты, - волшебница на цыпочках двинулась к жертве.
– Вы можете как угодно хорошо проводить ночи, - она подхватила с ближайшего стола большую книгу страниц на пятьсот.
– Вы можете спать на любых других уроках, - с соседнего стола был подобран талмуд практически тех же размеров.
– Но пока в классе нахожусь я, - третья книга оказалась толщиной с добротный кирпич, - вы будете сидеть тихо как мышки, фиксировать каждое слово и… - размахнувшись, Хора со всей силы приложилась стопкой о парту провинившегося субъекта. Тот подорвался как ошпаренный, завертел головой, наткнулся на полный безграничной любви взгляд учительницы и упал обратно, - без вопросов выполнять любое указание, - с нежной улыбкой закончила она.
– Встать!!

Дети подпрыгнули с мест и испуганно застыли у своих столов.

– На кладбище, шагом марш!

Шайтан удивленно проследил глазами за марширующими студентами, подивился их каменным, чуть отрешенным лицами и потрусил следом.

– Бедные дети… - с грустью пробормотал пес. Парами, как хорошо воспитанные детсадовцы, студенты прошли на кладбище, повернули к большому склепу с тяжелой деревянной дверью и в нерешительности столпились перед нею.

– Чего стоим? Что ждем?
– догнала свою спецгруппу Хора.

– Обычно первым заходит учитель… - промямлила юная отличница с первой парты. Хора пожала плечами, и смело шагнула в темноту.

– Фу! Как здесь воняет!
– скривился Шайтан.
– Хозяйка, ты не против, если я тебя на улице подожду?

– Нет, блин!
– язвительно фыркнула Хора.
– Хочу, чтобы ты под ногами путался, пока они мертвых воскрешать будут!

Пес сглотнул и торопливо отбежал к установленной неподалеку лавочке.

– А вам?
– женщина обернулась к нерешительным студентам.
– Особое приглашение нужно?

Переглянувшись, дети друг за другом спустились на нижний уровень склепа. Хора обвела глазами большой зал метров сорока в площади и присвистнула - в стены, едва не впритык друг к другу, были вмурованы десятки гробов. На постаменте в центре возвышалось два больших, богато украшенных саркофага. По углам чадили факелы.

– Ну что же, - волшебница отошла к дальней стене. Там, упираясь ушами в потолок, стояла огромная статуя какого-то древнего то ли Бога, то ли все-таки демона. Странно было видеть последнего в склепе, но и представлять Богов с такими рожами не хотелось. За статуей виднелась маленькая неприметная дверца. Толкнув ее, Хора заглянула в небольшое подсобное помещение, заставленное ведрами, швабрами и всевозможными метелками.

– Простите?
– подала голос та же девочка.
– А что мы будем делать?

Хора чуть заметно поежилась - в склепе было холодно. Меховый плащик Ратибора пришелся бы весьма кстати…

– Некромантией заниматься, - бодро ответила она.
– Кто из вас знает, как оживлять мертвых?

Дети осторожно, переглядываясь между собой, подняли руки.

– Что, все знают?
– умилилась Хора.
– Ну, тогда выбирайтесь себе по гробику и - вперед.

– А разве..?
– начал какой-то чересчур смелый пацаненок.

– Что непонятного я сказала, радость моя?
– оскалилась ему волшебница.

Мальчик помотал головой, понурился и отошел к стене. Хора потерла руки - кто сказал, что учителем быть сложно? Да они просто не знают, как правильно с детьми общаться!

Вскоре склеп накрыла волна нестройного пения, хлопков и странного незапланированного шипения.

– Ась?
– отвлеклась женщина от рассматривания статуи. За ее спиной, съежившись от страха и укомплектовавшись на двух маленьких плитках, стоял весь класс. Бледный, трясущийся, нервно стучащий зубами. А в склепе изо всех гробов выползали мертвецы. Кое-где это были совсем "чистенькие" скелеты, на других висели клочки одежды и плоти, кто-то из покойных педагогов напоминал изрядно просушенную мумию. А попадались и такие, которых иначе как зомби и назвать-то было нельзя.