Краткие конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию
Шрифт:
– отдельные личности (лидеры партий).
Общественный прогресс – это глобальный исторический процесс развития общества от низшего к высшему, от примитивного, дикого состояния к высшему, цивилизованному.
Признаки общественного прогресса:
– противоречивость (есть и плюсы, и минусы от создания интернета, например);
– нестабильность (в какие-то годы происходит множество открытий, а не происходит ничего);
– многообразный.
Противоречивость общественного прогресса:
это наличие у прогресса двух сторон: одновременно с позитивными изменениями в обществе происходит регрессивные процессы, либо они являются следствием прогрессивных изменений.
Критерии общественного прогресса:
1) совершенствование средств связи (например, следующая последовательность развития: непосредственная коммуникация, знаковое письмо, радиосвязь, всемирная паутина, мобильная связь);
2) уровень организации производства как условие повышения производительности труда (например, следующая последовательность развития: отделение производства от семейно-хозяйственной сферы, возникновение крупного общественного производства, разукрупнение предприятий, сочетание «работы на дому и работы в офисе»);
3) степень свободы человека в обществе (например, следующая последовательность развития: скованность сословными рамками феодального общества – борьба за права личности в период становления буржуазного общества – становление гражданского общества в наше время).
В современном обществе критериям развития общества является человек (идея гуманизма)
Пути общ. развития:
1) эволюция – медленное постепенное движение вперед;
2) реформа – это целенаправленное изменение, проводимое сверху, касающееся определенной стороны жизни общества (пенсионная реформа);
3) модернизация
4) революция – насильственный захват власти, проводимый снизу, сопровождающийся изменениями во всех сферах жизни общества.
Тема: «Общественно – экономические формации»
Определение:
1) ОЭФ – определенный этап развития общества
Данный термин ввел К. Маркс.
Движущими силами развития общества Маркс считал:
1) развитие производительных сил;
2) классовую борьбу (это борьба между антагонистическими классами. Антагонистические классы – это враждебные классы, один из которых эксплуатирует другого);
Благодаря классовой борьбе происходит революция – переход от одной ОЭФ к другой.
Типы ОЭФ:
1) первобытная формация (коллективный труд, отсутствовали классы);
2) рабовладельческая (появляется государство и классы: рабы рабовладельцы);
3) феодальная (классы: крестьяне – феодалы);
4) капиталистическая (классы: пролетариат – буржуазия);
5) коммунистическая (исчезнет государство, наступит соц. равенство).
Ленин в качестве переходной стадии коммунизма выделил социализм (государство сохраняется, но исчезают антагонистические классы. Существуют классы трудящихся, рабочих и интеллигенции).
Формационный подход к изучению обществ выделяет закономерности в их развитии, показывает одинаковые этапы, которые проходят различные общества.
Тема: «Цивилизация»
Определение:
Цивилизация – это своеобразие развития общества, его уникальность, традиции, культура, взаимоотношения с природой, то есть все то, что отличает одно общество от другого.
Виды цивилизаций:
1) Западная
– зародилась в конце 18 века;
– индивидуализм;
– интересы личности выше государственных;
– открытое общество;
– быстроразвивающееся;
– потребительское отношение к природе.
2) Восточная
– древняя цивилизация;
– коллективизм;
– интересы государства выше личностных;
– бережное отношение к природе;
– закрытое общество;
– устойчивое общество.
Евразийство – философское направление, рассматривающее Россию как государство сочетающее в себе элементы Западной и Восточной цивилизацию.
Цивилизационный подход – изучая отдельное общество показывает его уникальность, то, что отличает его от другого общества.
Тема: «Культура»
Определение:
Культура – совокупность достижений человека в разных сферах общественной жизни
Виды культуры:
1) Массовая культура
– является общедоступной;
– рассчитана на массового потребителя;
– проста для понимания;
– носит развлекательный характер;
– рассчитана на людей с низким интеллектуальным развитием;
– носит коммерческий характер.
2) Элитарная культура
– рассчитана на узкий круг зрителей;
– сложна для понимания;
– создают профессионалы;
– дает автору возможность безграничного самовыражения.
3) Народная культура
– не имеет автора;
– передается из поколения в поколение;
– вдохновляет представителей элитарной культуры на создание произведений;
– существует долгое время.
Условия возникновения массовой культуры:
– рост населения;
– рост образованности общества;
– развитие электронных средств массовых коммуникаций.
Субкультура – это культура определенной соц. группы. Является промежуточным звеном между личностью и обществом (субкультура молодежи).
Контркультура – это культура не воспринимаемая, большинством членов общества (готы). Для нее характерен отказ от сложившихся социальных условий. К причинам возникновения можно отнести антигуманность современного общества, разрыв с природой.
Антикультура – культура, наносящая вред обществу (скинхеды)
Тема: «Религия»
Определение:
Религия – определенная система взглядов, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации
Функции религии:
– воспитательная;
– социального утешения;
– мировоззренческая;