Чтение онлайн

чувствовал в каждой клетке своего тела. Сквозь темноту комнаты разглядел зеркало, включил свет и направился к нему. В отражении увидел высокого 18 летнего подростка, темно-русый, голубоглазый, спортивного телосложения. Дыхание было неспокойным, словно я пережил нечто смертельное. Метнул быстрый взгляд на зеркало и только тогда

понял, что вот уже семнадцать лет не выглядел таким. Сняв с себя одежду, я лег в кровать, а в голове все также метались мысли о произошедшем. Сквозь усталость и тревожные

ощущения, почувствовал, что сбит столку и напряжен. Вопросы и недоумение разрывали

сознание нескончаемым потоком. Все это казалось не дежавю, а каким-то странным

путешествием в прошлое. Ритм времени сбился с пути. Комната сжималась, выхода не

видно. Усталость не позволяло рассуждать об этом. Она разрушила тревожность, сердце

восстановило свой ритм. Веки стали невероятно тяжелыми и держать глаза открытыми я

не мог. Вскоре уснул, оставив позади всю тревожность.

21 НОЯБРЯ 2015 ГОД. ПОНЕДЕЛЬНИК

На следующее утро я понял, что застрял в прошлом, а как вернуться в настоящее не знал.

Пошел в туалет, чтобы опустошить свой мочевой пузырь. Одевшись, пошел на кухню, где

мама приготовила завтрак. За столом пришла мысль, что это все второй шанс на новую

жизнь. Можно изменить свои поступки, не обижать тех, кто этого не заслуживает, стать

другим человеком. С хорошим настроением и уверенностью вышел на улицу. У деревьев

выпали все листья, и городок казался уснувшим во времени. Единственная школа

находилась в нескольких километров от дома. Дома здесь были староватыми, дороги

плохими, и на улицах большая вероятность встреть пьяного злого человека, а не того, с

кем можно будет поговорить. Забытое богом место, но теперь я видел здесь свой шанс на

изменение.

Увидел своих одноклассников и решил идти за ними, чтобы потом не терять время на

поиски кабинета. Сегодняшний учебный день напомнил мне, насколько школьное

образование нудное и очень примитивное, почти все преподаватели монотонно объясняли

11

свой предмет. Время шло, человечество модернизировало многое в мире, но только

школьная система остается неизменно отсталым на фоне прогресса. Однако в этот день

все было иначе, не было Дьяволицы. Это было странно и необычно. Я привык видеть ее в

своих кошмарах и реальности. Начал задумываться, где она могла быть, и почему она

исчезла из моей жизни.

Наступил следующий день, и с ним вернулась рутина школьных будней. Снова началась

нудная школа, заполнившая дни учеников уроками. Меня смущали смешанные чувства. Я

могу исправить свои ошибки и избежать негативные события. С другой стороны хотел

найти способ вернуться в свое реальное время и место. Также мне надо найти Дьяволицу.

Не понимаю, почему не видел её, а это вызывает беспокойство у меня, надо понять, что

произошло.

— Привет. Ты не знаешь, где Дьяволица?

— Привет. Она разве тебе не сказала? Странно, а я думала, что вы вместе. Ты так

смотришь на нее, гуляете. Видимо, ты не достаточно хорош, — показала свое удивление и

некоторое недоумение. Заметила мой вопросительный взгляд, она явно подразумевает

недоразумение между мной и Дьяволицей.

— Давай без этого. Ты знаешь, где она?

— Она уехала путешествовать, а ты даже не знал. Задумайся об этом.

Подчеркнула, что я не внимателен к Дьяволице. Если бы она знала, что со мной недавно

произошло, так бы не говорила.

— Спасибо, но я сам разберусь со своими друзьями, мне не нужна твоя помощь. — Решил

намекнуть ей, что не считаю необходимым обсуждать с ней мои отношения с Дьяволицей.

Я хорошо общался с Малдито (Maldito), но мне не нравилось, когда она начинала вести

себя как стерва. К чему нужна эта ревность, я не понимал. Была ли это ревность или

недопонимание? Все это не столь важно. Отношения между людьми могут быть

сложными и непонятными, и не всегда однозначные ответы на такие вопросы. Сейчас

много новых вопросов требовали ответов, после того как моя жизнь перевернулась.

Прошлое отрывками возвращала мне воспоминания, но этого было не достаточно, чтобы

понять и вспомнить полностью себя. Нет уверенности в том, как лучше поступить. Её

часто не хватает, из-за этого появляются мучения. Эмоции и мысли кипели в голове, предстоит многое переосмыслить.

ДЬЯВОЛИЦА

— Тут так классно. Мам, — Дьяволица вздохнула, вглядываясь в далекие холмы, — я не

хочу уезжать.

— Я тоже, — мама улыбнулась, приобняв её, — но придется уехать, наш дом не здесь.

— Как и наши проблемы. Сейчас такая легкость на душе, что хочется продолжить наше

путешествие в далекие земли.

12

У Дьяволицы было чувство, что она что-то забыла. Не могла понять что именно, это

ощущение терзало её, будто где-то в глубине души скрывалось важное сообщение. Это

было словно пазл, у которого не хватало ключевой части, и она мучительно пыталась

восстановить его образ. В её глазах мелькнул образ Ачэка, его лицо, выражение глаз.

Страхи начали бурлить внутри, в душе появились необъяснимые тени во мраке. Она

пыталась разгадать это послание судьбы, но оно ускользало от неё, оставаясь

непостижимым.

Дьяволица ходила в школу и не подозревала, что убила Ачэка, кого когда-то любила. В её

воспоминаниях он симпатичный парень, а она его всегда поддерживала, их дружба была

крепкой. Она красива, как рассвет, а внутренний мир прекрасен, как луг покрытый

одуванчиками. С Ачэком действительно часто происходили разногласия, страстные

споры, но несмотря на это, они оставались неразлучными друзьями. Эта смесь чувств, дружбы и страсти делала Дьяволицу загадочной личностью, которую не могу описать и