Чтение онлайн

1) вербовщик

2) верба

3) мутить

4) надорвало

9. Укажите слова с первым ударным слогом:

1) петельный

2) толика (малая часть)

3) дочерна

4) оползневый

10. Найдите слова, в которых ударение падает на третий слог:

1) гладильщик

2) дополна

3) апостроф

4) кладовая

Ошибкоопасными категориями при образовании форм имени существительного являются:

1) категория одушевленности – неодушевленности;

2) категория рода (несклоняемых существительных, сложносоставных терминов, сложносокращенных слов);

3) категория числа;

4) склонение.

Категория одушевленности – неодушевленности основана на различении живого и неживого. Однако в русском языке нередки случаи, когда грамматика противоречит здравому смыслу. Достаточно вспомнить синонимы труп и мертвец, которые, согласно категории одушевленности – неодушевленности, находятся на разных полюсах. И отличие обнаруживается только в форме В.п. ед.ч.: вижу мертвеца – вижу труп, ср.: вижу слона – вижу стул.

У одушевленных существительных совпадают формы мн.ч. В.п. и Р.п., а у неодушевленных – нет. Например:

Следовательно, несоответствие норме может быть выявлено, когда существительное стоит именно в этой форме.

Ошибки в употреблении категории одушевленности – неодушевленности существительных можно разделить на две группы:

Первая – употребление неодушевленных существительных в качестве одушевленных, например: Все смотрели на него как на призрака. Проверим по формуле «В.п. мн.ч. = Р.п. мн.ч.»: (вижу) призраки – (нет) призраков. Окончания не совпадают, следовательно, существительное призрак – неодушевленное, поэтому предложение, согласно грамматическим нормам русского языка, должно выглядеть так: Все смотрели на него как на призрак.

Вторая – употребление одушевленных существительных в качестве неодушевленных. Подобные ошибки чаще всего встречаются в словосочетаниях типа «Эва, три, четыре + сущ.»: Когда он нес ценные бумаги, ему в провожатые давали два чекиста вместо двух чекистов.

В конструкциях с составными числительными, оканчивающимися на два, три, четыре, В.п. числительного сохраняет форму Им.п., независимо от категории одушевленности.

Например: Водителю необходимо было доставить двадцать три спортсмена.

Упражнение 1. Укажите предложения, в которых неверно употреблены существительные.

1. Аспиранты уверены в необходимости изучать бактерий.

2. Его хобби – исследовать бациллы.

3. Уничтожать микробы – задача любой дезинфекции.

4. Зимой белка вытащит боровика из дупла и съест его.

5. В нашем дворе дети обожают играть в казаков-разбой-ников.

6. Хозяева запрягали в одни сани два медведя и сажали туда гостей.

7. Ему удалось подстрелить на охоте трех уток.

8. Юный писатель решил ввести в повесть комический персонаж.

9. Почтальон не один раз пытался отыскать адресат.

Упражнение 2. Раскройте скобки, выбирая подходящую форму слова. Обоснуйте свой выбор.

1. Коту Матроскину хотелось купить… (двух коров – две коровы).

2. Мальчонке нравилось пускать… (бумажного змея – бумажный змей).

3. И в XXI веке продолжают исследовать… (бациллы – бацилл).

4. Необходимо оздоровить этим летом… (пятьдесят четыре студента – пятьдесят четырех студентов).

5. Лена мечтала встретить… (двух одноклассниц – две одноклассницы).

6. Каждое письмо должно найти… (своего адресата – свой адресат).

Ошибки, связанные с употреблением рода имен существительных, группируются следующим образом:

1) изменение рода;

2) ненормативное употребление существительных общего рода;

3) не соответствующее норме использование несклоняемых существительных: а) – иноязычного и б) – русского происхождения;

4) ошибки, связанные с возможностью употребления существительных мужского рода применительно к лицам женского пола;

5) нарушение грамматических норм русского языка, связанные с употреблением сложных имен существительных;

6) случаи склонения сложносокращенных слов.

• 1. В современном русском языке существуют слова, имеющие параллельные формы мужского и женского рода. Наличие таковых свидетельствует о смысловом либо стилистическом различии, и лишь малая часть выступает в качестве равнозначных.

Колебания в роде наблюдаются у ряда существительных, образованных при помощи суффикса – ина от существительных м.р.:

У некоторых имен существительных, имеющих суффикс – ищ-е, грамматический род различается в зависимости от лексического значения слова:

1. (Растворимый, растворимое) кофе; 2. (Пахучая, пахучий) георгин(-а); 3. (Больная, больной) мозоль; 4. Огромный зал – огромная зала; 5. (Новая, новый) шампунь; б. (Черный, черная) бакенбард(-а); 7. (Концертная, концертный) рояль; 8. (Белая, белый) вуаль; 9. Лакированный туфель – лакированная туфля; 10. Шелковый жилет – шелковая жилетка; 11. Проселочный развилок – проселочная развилка.

• 2. В нашем языке есть группа существительных общего рода. Их особенность заключается в том, что они могут употребляться как в значении женского рода (какая же ты соня!), так и в значении мужского рода (какой же ты соня!). Окончания существительных общего рода совпадают с окончаниями существительных женского рода, и в случае их использования в значении мужского рода возникает противоречие между их формой и употреблением. Эта ошибка понимания обнаруживается при условии, что у существительного есть согласуемые слова, например, определения или сказуемое. Так, в предложении Петя, ты такая дылда допущена грамматическая ошибка. Так как существительное Петя относится к м.р., то и существительное общего рода дылда, в данном случае – м.р., следовательно, верный вариант: такой дылда.