Чтение онлайн

— «М-м-м круто. Про художественную школу я знал, а вот про баскетбол на сайте не указывалось» — ответил он.

— «Ты заходил на сайт?» — удивилась я. Не царское это дело, заходить на сайт, а как же всякие там службы безопасности, и прочая пафосно-звучащая ерунда?

— «А ты разве нет?» — задал закономерный вопрос принц.

— «Да так, мельком взглянула» — Пф-ф-ф конечно же не мельком! О принце, кстати, тоже не много написано. Принц у нас натура неприкосновенная и секретная. И знаю я только то, что дополнительно занимается баскетболом и фехтованием.

Вообще баскетбол в нашем мире очень популярная и распространенная игра. Говорят, она взяла истоки с Земли.

— «А ты чем-нибудь увлекаешься?» — в свою очередь поинтересовалась я.

— «Да так, в свободное время баскетболом и фехтованием» — просто ответил он.

Хм… либо Роберт не очень разносторонний человек, либо тоже не спешит открывать карты.

Мы шли не спеша и разговаривали буквально обо всем и ни о чем:

— «Только мне вот интересно» — продолжил он — «Как твоему пегасу удалось обогнать самую быструю в измерении кобылу?»

— «Ты знаешь, что созданные животные, намного превосходят рожденных?» — я посмотрела на него с легкой улыбкой.

— «Конечно, но вот в нашем измерении нет человека, который умеет создавать пегасов. Насколько я знаю, только лошадей, единорогов и грифонов»

— «Ну, вообще-то теперь есть» — по его выражению лица несложно догадаться, что он понял, о чем я.

— «Ты, создала этого пегаса?» — удивленно спросил он, поглядывая на Янтаря.

Но мне не пришлось отвечать на его вопрос, потому что мы подошли к площади. Как оказалось, мы были одни из последних. Подождали буквально пару человек, и директриса начала свою речь:

— «Приветствую всех студентов, меня зовут Агата Кристофер. С этого дня вы учитесь в моем университете. Надеюсь, что все будут чувствовать себя как дома. Все вы будете разделены на два класса, первые сто человек по силе в классе «А» последние сто в «Б». Сейчас каждому из вас выдадут номерок с ключиком. В каждой комнате живет по два человека, выбираются соседи по жребию, так что к администрации претензий быть недолжно»

Мне наверно следует пояснить, что в каждом классе по сто студентов. Всего четыре класса. Два из них специализируются на растениях, другие на животных. Сейчас директриса проведет свою речь у нас, а потом у двух других классов. Наверное, в чем-то между нами есть разница.

— «Сегодня вечером» — тем временем продолжала вещать директриса — «Состоится дискотека в вашу честь, идти туда можно по желанию. Сразу оповещаю, там не будет ни учителей, ни пристального надзора над вами, но прошу вас, быть благоразумными. Уроки начнутся на следующей неделе, с понедельника. Но как я вижу, как минимум два человека уже усвоили несколько, я права Милана? Роберт?» — очень тепло посмотрела директриса сначала на меня, а затем на Роберта.

Все тут же последовали примеру директора и посмотрели на нас. Так, ну со мной все понятно, а у Роберта, кто?

— «На какой день вы создали своих питомцев, и как их зовут?» — упорствовала директриса, даже видя, что я смущена, а Роберт растерян.

Роберт объяснился первым:

— «Я создал своего ястреба через две недели после получения дара. Его зовут Гром» — с неба спустился огромный ястреб. Такой весь величественный и гордый. Примерно похожего ястреба я видела в энциклопедии по животным из Темного Королевства.

Я решила тоже не отставать.

— «Я создала своего пегаса на второй день после получения дара» — сказала я, и добавила — «Его зовут Янтарь»

— «Ха, ни за что не поверю, что кто-то способен создать живое существо до учебы, да еще и такое! У нас в измерении никто не способен создать простейшего пегаса! Купила она его, на черном рынке!» — прокричал один из мальчиков, стоявший недалеко от меня.

— «Да неужели!? Я, например не уверенна в том, что вы хоть что-то пытались сделать. А эти молодые люди пытались, и у них получилось! И за это я даю им пять дополнительных балла. По баллам определяется умение и знание предметов, в конце года составляется список учеников по количеству баллов, от самого большого, к самому маленькому, последние двадцать пять студентов по окончанию года отчислятся. Это будет происходить каждый год. То есть, всего, это заведение покинут пятьдесят человек» — пояснила директриса.

Все студенты встрепенулись и задумались, хотя некоторые продолжали смотреть то на меня, то на принца. И взгляды эти были…полные зависти или интереса.

— «Ну что ж, каждый из вас может отвести лошадей в конюшню, а потом пройти в свою комнату. Все кроме Миланы Фрил, Роберта Района, Стивена Ара и Марии Вэрд. Их я попрошу после посещения конюшни подойти ко мне в кабинет» — оповестила директриса.

Мы кивнули. Оказывается в кармане новой формы, был номер стоила и комнаты ученика. Как только я сдвинулась с места и пошла в конюшню, устраивать Янтаря, ко мне подошел Роберт. Поясняя:

— «Нам все равно потом идти вместе в кабинет директора»

Мы шли молча. Все стоила в конюшне, были одинаково просторны и ухожены. Оказалось, что наши с Робертом стоила, располагались напротив друг друга. Мы загнали туда пегасов и вместе направились в кабинет директора.

На это раз Роберт завел разговор и мы шли, ведя беседу. Говорили об университете, о дальнейших уроках и классах. Оказалось, что он ходил в школу «Полетов» поэтому, неплохо управляет пегасами. К тому же я поняла, что он веселый и любознательный, совсем не такой, каким я его представляла. Ну может наглый и самоуверенный слегка…Ну или не слегка, поживем, увидим.

Когда мы подошли к кабинету, он постучался, и нам ответили:

— «Да, войдите»

Роберт любезно открыл дверь и пропустил меня вперед. Когда мы зашли, директриса улыбнулась и жестом предложила сесть на стулья. Тогда то, она и начала:

— «Я очень рада видеть вас в университете дорогая Милана и Роберт. И хочу, что бы вы сразу определились, кто из вас будет старостой класса, а кто его заместителем. Возражения и отказы не принимаются. Это правило действует у нас уже больше ста лет, двое самых сильных из класса становятся старостами. У вас есть время подумать, но до первых уроков вы должны обязательно определиться» — заявила директриса.

— «Хорошо, мы подумаем» — ответил Роберт и добавил — «Что-то еще?»

— «Нет, вы можете быть свободны» — директриса улыбнулась, а мы встали и вышли.

Как только дверь закрылась, он спросил:

— «Какой номер комнаты, у тебя?»

— «Сто девяносто девятый» — сказала я, разглядывая свой номерок и висящий на нем ключик.

— «Хм, забавно» — сказал принц глядя на меня.

— «Что в этом забавного?» — не поняла я.

— «Да так, ничего, соседушка» — слово "соседушка" он особенно выделил, что бы я поняла.