Лекарь Его Величества
Шрифт:
— Конечно, прорвёмся, — заверил его я. — А теперь отправляйтесь домой, вам отдыхать нужно.
Василий ушёл, и я тоже отправился к себе в общежитие. Сделав домашнее задание на следующий день, тут же уснул. В прошлую ночь удалось поспать мало из-за занятий по психологии. Так что организм брал своё.
Утром за завтраком Владимир, как обычно, спешил поделиться свежими новостями.
— Представляешь, моих родителей тоже пригласили на вечер к Черновым! — набивая рот, сообщил он. — Они, вообще-то, не ладят, так что и приглашения не ожидали.
— А почему не ладят? — поинтересовался я.
— Земельные дела какие-то, — беспечно махнул рукой друг. — У тех Петроградский и Василеостровский район, а у моих Невский. И они бесконечно спорят о территории. Отец пытался мне раньше объяснить, но сейчас уже рукой махнул.
— Ну, может быть, Черновы специально пригласили твою семью, чтобы ещё раз обсудить эти вопросы, — предположил я.
— Посмотрим, — пожал плечами Владимир. — Ты мне лучше расскажи, эти близняшки Черновы красивые?
— Сам увидишь, — усмехнулся я. — Лучше скажи, ты к пересдаче теста подготовился?
— Вчера весь вечер с книгами просидел, — обиженно насупился друг. — Пересдам в лучшем виде! Сегодня ещё и репетиция капустника, надо всё успеть.
А мне сегодня предстояло ещё одно занятие по психологии с Константином Евгеньевичем. Пока что именно психологической ветвью магии я пользовался почти так же часто, как лечебной. Хирургическая магия пока пригодилась всего в двух случаях, а значит, изучение можно отложить. Хотя потом всё равно нужно будет найти способ её усиления.
После завтрака мы отправились на занятие по микробиологии, где почти половину студентов заставили переписывать тест. Остальные же изучали новую тему. После урока я ещё раз поблагодарил Василия Ивановича, сказав, что его методичка оказалась очень полезной.
Затем было занятие по алхимии, после которого настало время обеда.
— У меня новости, — заявил опоздавший на обед Владимир. — Во-первых, я на «отлично» пересдал тест.
— Хорошие новости, — кивнул я. — А во-вторых, завалил новый?
— Да не было нового! — надулся друг. — Во-вторых, после обеда не будет занятия по общей магии. Вместо него будет большое собрание. Дмитрий Романович собирается сообщить какие-то новости.
— Он же может сообщить их прямо на занятии, — удивился я. — Зачем для этого организовывать собрание? Он и так ведёт занятия по общей магии у всего лечебного факультета.
— Он хочет собрать не просто лечебный факультет, а весь третий курс, — поделился Владимир. — И кураторы остальных факультетов дали на это согласие. Так что новости и правда должны быть важными. Интересно, что там может быть?
— Ну сейчас доедим и узнаем, — невозмутимо пожал я плечами. — Не паникуй раньше времени.
— А у меня предчувствие нехорошее, — принимаясь за еду, буркнул друг.
После обеда мы все собрались в большом актовом зале. Было уже непривычно видеть бывших однокурсников, которые сейчас были распределены на разные факультеты.
На сцене за большим столом, кроме нашего нового декана Дмитрия Романовича, я увидел массу знакомых преподавателей. Там сидел и наш бывший декан Сергей Станиславович, и куратор патологоанатомического факультета Святослав. Также я заметил некоторых преподавателей с младших курсов.
— Добрый день, уважаемые студенты, — начал Дмитрий Романович, когда все расселись. — Всем очень интересно, зачем мы организовали это собрание.
Студенты тут же притихли, слушая каждое слово.
— За прошедшие почти две недели обучения многие преподаватели пожаловались, что у третьекурсников отсутствуют самые базовые знания, — продолжил наш декан.
— И это проблема не только у лечебного факультета, но и у психологического, — добавил со своего места Константин Евгеньевич, куратор психологического потока.
Я его даже не заметил вначале! Удивительно неприметный человек.
— Именно, — кивнул Дмитрий Романович. — Мы обговорили этот вопрос с ректором нашей академии. Такое случалось и раньше, многие студенты при переходе на третий курс забывают часть базовой информации с младших курсов. Но раньше это было не так выражено! В этом же учебном году от преподавателей поступает рекордное количество жалоб. На моём лечебном потоке они касаются даже базового незнания анатомии.
— Я упоминал пару человек, к которым это не относится, но большинство отвечали ужасно, — мрачно подметил Сергей Александрович, наш преподаватель по заболеваниям сердечно-сосудистой системы.
Его глаза нашли меня в толпе сидящих студентов, и он самым невозмутимым образом подмигнул. Странный он человек. Он пока что так и не отдал мне что-то, что проспорил тогда на капустнике.
— Мои студенты тоже меня не радуют, — ещё более мрачно заявил Святослав. — Патологоанатомы должны хорошо знать строение тканей с первых курсов. А они как будто и не проходили гистологию.
Что ж, недовольство преподавательского состава легко можно было понять. Действительно, многие студенты после сдачи основных экзаменов тут же забывали большую часть информации.
— Так вот, — продолжил Дмитрий Романович, — поговорив с ректором, мы решили, что оставлять это без внимания нельзя. Как сказал сам ректором, мы здесь обучаем будущих лекарей, и отношение к учёбе должно быть самым серьёзным.
— Ха, да что они сделать могут? — во всеуслышание заявил Максим Елисеев из зала. — Мой отец — меценат этой академии. Так что у меня особые привилегии.
— Елисеев, если вам так интересно узнать, то с вашим отцом мы тоже переговорили, — услышав его слова, сказал Дмитрий Романович. — Он многое спускает вам с рук, но нам удалось его убедить, что у достойного преемника вашего семейного дела должна быть хорошая успеваемость.
— Вы разговаривали с моим отцом? — испуганно уточнил Максим.
Елисеев, видимо, плохо понимал, чем ему грозит весь этот разговор, раз спрашивал о подобном прилюдно.
— Да. А теперь возвращаюсь ко всем студентам, — произнёс наш декан. — Преподавательским составом было решено провести повторные экзамены по базовым предметам первых курсов!
Студенты заволновались и начали перешёптываться.
— Я ещё не закончил, — властно сказал Дмитрий Романович, заставив разговоры стихнуть. Я ещё раз подметил, какой же у нового декана талант к ораторству. — Пересдача не означает такой же по объёму экзамен. Это будет урезанная версия для оценки знаний. А вот с теми, кто её не пройдёт, будет решаться вопрос о дальнейшем обучении.