Лепка с детьми 4-5 лет. Конспекты занятий
Шрифт:
Затем все карточки выкладываются друг за другом и получается длинная железная дорога, ведущая из одного города в другой.
Тема недели «День защитника Отечества»
Занятие 23. Самолеты
(Лепка из пластилина)
Программное содержание. Продолжать учить раскатывать столбики на картоне движениями вперед-назад и соединять их. Упражнять в использовании стеки. Проверить умение детей ориентироваться в частях тела и лица. Развивать мелкую моторику пальцев и внимание.
Демонстрационный материал. Изображение самолета.
Раздаточный материал. Маленькие самолетики (оригами), пластилин, стеки, картонки-подставки, доски для лепки.
Ход занятия
Раздайте детям по бумажному самолетику. Скажите «полетели-полетели, на нос сели» (дети опускают свой самолет на нос). Потом на ухо, на голову, на руку, на живот и т. д.
Предложите сделать самолеты. Рассмотрите вместе картинку. Покажите детям, как можно сделать самолет: отщипнуть кусок пластилина, скатать из него между ладоней шарик, а потом на картонке раскатать столбик. Таким же образом сделать второй столбик и немного расплющить его – это будут крылья. Прикрепить расплющенный столбик к первому столбику перпендикулярно (крест-накрест). Загнуть кверху хвост, самостоятельно сделать подставки-колесики, можно вылепить иллюминаторы или нарисовать их кончиком стеки. Получившиеся самолеты дети должны расположить на маленьких картонках.
Занятие 24. Повар
(Лепка из теста)
Программное содержание. Учить лепить из теста согласно собственному замыслу Продолжать знакомить с профессией повара. Развивать мелкую моторику пальцев и мышление.
Демонстрационный материал. Кастрюля, сковородка, мяч, ложка, соль, игрушечная собака, капуста, тесто.
Раздаточный материал. Тесто, доски для лепки.
Ход занятия
Положите перед детьми кастрюлю, сковородку, мячик, ложку, соль, игрушечную собаку, капусту, тесто.
Спросите ребят, какие из этих предметов понадобятся повару на кухне.
Покажите собачку и скажите, что она очень голодная. Предложите ребятам попробовать себя в роли повара и приготовить для нее из теста разные вкусности (пельмени, пирожки, печенье, батоны хлеба и т. д.). Детям надо самим придумать, что они будут лепить. Когда угощения будут готовы, покормите игрушечную собаку.
После того как изделия из теста подсохнут, можно раскрасить их гуашью.
Тема недели «Моя семья»
Занятие 25. Семья матрешек
(Лепка из пластилина)
Программное содержание. Учить лепить предмет овальной формы пластическим способом, приминать снизу поделку для ее устойчивости. Продолжать знакомить с приемами сглаживания. Закреплять умение украшать изделие барельефом и при помощи стеки.
Демонстрационный материал. Матрешки разных размеров.
Раздаточный материал. Пластилин, стеки, доски для лепки.
Ход занятия
Прочитайте детям историю Я. Тайца «Сколько?»:
Папа принес Маше матрешку и сказал:
– Вот тебе три игрушки.
– Почему три? – спросила Маша. – Одна матрешка.
– Давай считать, – сказал папа. – Одна?
– Одна!
Папа открыл матрешку, там другая, поменьше.
– Две?
– Две!
Папа открыл вторую, а там еще одна, самая маленькая.
– Три?
– Три, – засмеялась Маша.
– То-то, – сказал папа.
Вот они все стоят!
Рассмотрите вместе с детьми матрешек и предложите вылепить их из пластилина. Кто-то будет лепить большую матрешку, кто-то поменьше и т. д.
Сначала надо вылепить удлиненный овал, вытянуть с помощью пальцев из него голову, сгладить неровности. Чтобы нижняя часть матрешки была устойчива, слегка постучать ею о доску для лепки. Скатать столбики (руки) и прикрепить по бокам матрешки.
Украсить сарафан матрешки барельефом – скатать несколько маленьких шариков, приплюснуть между пальцами и прикрепить в виде лепестков цветка (розы). Сделать из пластилина волосы, платок. Стекой можно нарисовать глаза, рот, нос, цветы на сарафане.
Готовых матрешек можно расставить по росту и поиграть в игру «Семья».
Тема недели «Праздник мам»
Занятие 26. Кулон для мамы
(Лепка из глины)
Программное содержание. Закреплять умение лепить шар и сплющивать его между ладоней. Учить украшать изделие, используя отпечаток хвойной веточки и при помощи стеки. Воспитывать любовь к маме.
Демонстрационный материал. Образец кулона.
Раздаточный материал. Глина, маленькие веточки елки, ленточки (веревочки), стеки, гуашь, дощечки-подкладки.
Ход занятия
Прочитайте детям стихотворение В. Руссу «Моя мама»:
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети!
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
Спросите детей:
– Любите ли вы свою маму?
Предложите сделать для мам подарки – кулоны (покажите образец). Для этого надо скатать из глины шар, сплющить его между ладоней. Пока глина не засохла, вдавить в получившийся круг хвойную веточку, а потом вынуть, чтобы остался отпечаток.
После этого карандашом следует проткнуть дырку в шаре, чтобы потом вставить в нее ленточку. По краям кулона стекой можно сделать небольшие надрезы. Когда кулон высохнет, можно покрасить его однотонной гуашевой краской и покрыть лаком.
Тема недели «Комнатные растения»
Занятие 27. Цветик-семицветик
(Нанесение пластилина)
Программное содержание. Закреплять умение наносить пластилин на картон тонким слоем. Развивать мелкую моторику рук и аккуратность.
Демонстрационный материал. Нарисованный цветик-семицветик.
Раздаточный материал. Контурные изображения цветика-семицветика на картоне (крупно), пластилин, доски для лепки.
Ход занятия
Заранее познакомьте детей со сказкой В. Катаева «Цветик-семицветик».
Начните занятие с пальчиковой гимнастики: «Руки крутим-крутим-крутим». (Вращение кистей рук.) Затем пальцы и ладошки, изобразив какой-то цветок, замирают.
Спросите детей: