Чтение онлайн

– Что изучал?

– Ой, да глупости всякие, была у него идея, что сказки и мифы основаны на настоящих событиях, только события эти постепенно из памяти стирались, в итоге остались только сказки. Книжки читал какие-то, с профессором даже чудаковатым переписывался по электронной почте. Вот картину нашел где-то.

– А это правда, что такое может быть?

– Нет, конечно. Но мы перестали с ним спорить, увлечение безобидное, ему нравилось, да и в его возрасте полезно было иметь хобби, чтобы не скучать.

Набравшись наглости, мальчик спросил.

– Мам, а можно посмотреть дедов компьютер?

– Зачем тебе?

– Мне интересно стало про сказки.

– Вот язык мой – враг мой. Еще не хватало, чтобы ты стал чудить, – вздохнула мама. – Ладно, так и быть, можешь посмотреть.

На речке Петя на время отвлекся от дедовых загадок, все-таки резвиться в воде в жару – прекрасно. Но очень скоро его мысли снова вернулись к карте. «Попробую разгадать», – твердо решил мальчик.

В почте деда он нашел переписку с профессором. Очень много умных слов, но суть мальчик уловил: действительно, есть довольно большая группа людей, которые верят в то, что сказки основаны на реальных событиях. Особенно деда интересовали сказки Пушкина, которые ему рассказывала няня. Он все искал, откуда она брала эти сюжеты. К своему удивлению, в компьютере Петя также нашел и сведения о картине. Оказывается, это полотно принадлежит кисти малоизвестного художника из Новосибирска. Он написал картину специально для деда.

А вот о карте информации не было вовсе. Придется выяснять все самому. Обложившись книгами и картами местности, Петя приступил в расшифровке. И через некоторое время с удивлением обнаружил, что крестик на карте – совсем недалеко. Рядом с речкой Ворчушкой начинался лес, именно там, судя по всему, и надо было что-то искать. Знать бы еще, что.

И вот утром следующего дня он уже стоял посередине рощицы и пытался понять, что же здесь спрятано. Деревья, цветы, трава – что тут может быть интересного, такого, ради чего надо создавать карту? Да, здесь удивительно тихо, не слышно даже играющих у реки детей, вообще говоря, здесь посторонние звуки были не слышны. Может, надо где-то что-то раскопать? Он и лопату с собой прихватил, знает по книжкам, что это первый инструмент в поисках клада. А что здесь может быть, как не клад? Но земля везде ровная, никаких возвышений или углублений нет.

– Эй, ты чего тут рыщешь?

Это Дима Сидоров из соседней деревни – забияка и драчун. Ох, как не хотелось с ним связываться. Пока Пете удавалось обходить его стороной, но вот надо же. Да еще и в безлюдном месте. Дима был крупнее и старше, а значит шансы минимальные. Хотя…

– Да вот говорят, повадился кто-то кустарники ломать, попросили помочь, найти этого хулигана, – говоря это, Петя приближался к сопернику, как бы невзначай поигрывая лопатой. – Понимаешь, очень уж редкий кустарник, говорят, при задержании злодея можно использовать любые средства. А ты что тут делаешь, кстати? И руки у тебя в каких-то ссадинах. А ну-ка?

Мальчик отчаянно врал, но другого пути не видел.

– А что я, я гуляю, смотрю, кто-то тут шелестит. Ну ты ищи-ищи, не буду тебе мешать.

И Димы след простыл.

– Так-то лучше, – мальчик не сдержал победной улыбки.

Петя присел под одно из деревьев передохнуть и не заметил, как задремал. В полусне он вспомнил, как дед говорил ему, маленькому: «В народных сказках – много мудрости. Вот, например, герои часто говорят: «Повернись к лесу задом, ко мне передом». А знаешь, что это значит? Это значит, выхода ты не видишь, решения какого-то, поэтому надо посмотреть с другой, противоположной стороны. И таких примеров очень много».

А, собственно, почему бы и нет? Что он теряет? Мальчик вскочил на ноги.

– Повернись к лесу задом, ко мне передом! – ни к кому особо не обращаясь, наудачу проговорил он.

И тут стоящий перед Петей дуб начал поворачиваться. Мальчик протер глаза – нет, не мерещится. Как такое может быть? А тем временем дуб уже повернулся и представил на обозрение большое вытянутое дупло.

Конечно же, надо туда заглянуть. Он подошел, наклонился и полетел головой вниз.

Лукоморье

– Эй, мальчик, – голос слышался через какую-то вату, – ты живой?

В бок ткнули какой-то палкой. Это уже игнорировать было сложнее, чем какой-то еле слышимый голос. Петя охнул и открыл глаза.

– Живой, ну и ладненько. А то уж я распереживался весь.

– Вы кто? – пытаясь сфокусироваться на собеседнике, спросил мальчик.

А удивляться было чему. Перед ним стоял ни много ни мало старичок-боровичок – маленький человечек с носом-картошкой и окладистой, торчащей во все стороны бородой. Пете даже показалось, что он его где-то видел.

– Самуис я, – старичок между тем времени зря не терял, продолжая свое прерванное знакомством занятие – он собирал в кузовок какие-то ягодки.

– Ктооо?

– Звать меня так – САМыйУмныйИСообразительный. Теперь понял? Матушка так назвала, значит, затейница. Ох, молодежь. А ты сам-то кто будешь?

– Петя Коротков. Сергеевич.

– Все понятно, – боровичок остановился, нахмурился и, задумавшись, начал теребить бороду. – Ты из Руси, значит.

– Я из России, Русь давно была.

Конец ознакомительного фрагмента.