Чтение онлайн

Конвой спокоен: вам не убежать.

И не штыки – мы этому порукой:

Старик, мальчишка, воин однорукий

И та, по сыну плачущая мать.

На Невском необычный вернисаж:

Тупые лица гениев злодейства.

Горит на солнце шпиль Адмиралтейства,

И плечи расправляет Эрмитаж.

В БОМБОУБЕЖИЩЕ

Полвека прошло, но забыть не могу

Беспомощный грохот орудий зенитных.

О, как же легко ему было, врагу,

Бомбить и бомбить нас, почти беззащитных!

Подпоркам в убежище не устоять,

Ведь пол, словно палуба, ходит под нами.

И рвутся фугаски опять и опять,

И небо с землёй поменялись местами.

И всё же, не веря, что это конец,

Что это последние в жизни разрывы,

Кричу я, охрипший от крика малец:

«Мы, бабушка, живы! Мы, бабушка, живы!

БЛОКАДНЫЙ ПАЁК

Сто двадцать пять всего лишь грамм, притом

Дуранды вперемешку с отрубями.

Я, как в молитве, шевелю губами,

Не зная, съесть сейчас или потом.

Ведь всё равно мне голод не унять,

Я только раздразню его, пожалуй.

Но нет, никто моих не слышит жалоб:

Блокада взрослым сделала меня.

Ангелы Победы

Ангелы, ангелы, вы ещё живы,

Вы – свидетели страшной войны.

Вы врага людей победили.

Вы – богатство нашей страны!

Слава Богу, что вы

Рядом с нами сейчас.

Словно эхо войны

Докатилось до нас.

Вы уже поседели.

Силы отдали за Родину-Мать.

Ваши ряды, увы, поредели.

Лишь глаза продолжают сиять.

Мы за мир вам благодарны.

Будем ваш подвиг в веках прославлять.

Хоть годы жизни очень коварны,

Вас продолжают у нас забирать.

Слава Богу, что вы

Рядом с нами сейчас.

Словно эхо войны

Докатилось до нас.

Вместе поднимем чарочку водки.

Выпьем за павших ребят и девчат.

В памяти ожили страшные сводки.

Но они, к сожалению, молчат.

Пусть же Победа, как солнце, блистает.

Дарит надежду на радость и смех.

Злоба и зависть, как льдина, растают.

Словно подснежник, счастье для всех.

Слава Богу, что вы

Рядом с нами сейчас.

Словно эхо войны

Докатилось до нас.

Ангелы, ангелы, вы ещё живы,

Вы – свидетели страшной войны.

Вы врага людей победили.

Вы – богатство нашей страны!

Сергей БАРАБАНОВ

Теги: фронтовая поэзия

Война не заканчивается подписанием мирного договора. Она продолжает жить, пока не захоронен последний боец, продолжает стрелять, пока не обезврежен последний снаряд. Сколько людей безвинно погибло от тех снарядов, сколько любопытствующих мальчишек стало инвалидами!

Эхом войны громыхнул взрыв в руках 13-летнего подростка Михаила Суворова, и мир в глазах парнишки навсегда перестал существовать. Только что он ходил на работу на тишинскую картонную фабрику, на правах старшего помогал матери растить и кормить братишку и сестрёнку[?] А как жить теперь ему дальше? Где найти применение силам и пытливому уму?

После войны Михаила из Рузского района Московской области, где он родился, направили в Куйбышевскую школу-интернат для слепых, где он заново учился читать по системе Брайля. Интерес к чтению был настолько силён, что мальчик прятал книги под одеялом, истирая пальцы в кровь. В Куйбышеве он получил среднее образование, но дальше, в Москву, путь таким, как он, был заказан. И пришлось поступать в Калининский педагогический институт, где он окончил историко-филологический факультет. В учёбе и быту помогали зрячие ребята, которые ласково называли Михаила "старикавочка". После учёбы нашлось для него место в школе для слепых, которую он позже и воз­главил.

Ещё в школе Михаил Суворов пробовал писать стихи, это увлечение осталось с ним на всю жизнь, поддерживая его духовные силы, придавая смысл жизни. В общежитии он писал стихи, «вышагивая» их по коридору. Год окончания института (1958) совпал с выходом первой книги стихов «Верность». Вторая книга не заставила себя долго ждать, и через год вышел второй сборник «Счастье». Счастье было у него и в жизни: первая любовь, женитьба, рождение ребёнка.

Стихи Суворова пронизаны оптимизмом, юношеским задором, романтикой, влюблённостью в окружающий мир. Поэт рисует живописные полотна, говорит о высокой любви, и даже не верится, что это стихи слепого человека, который во многом пишет по памяти, по детским воспоминаниям.

Удивляет тематическая широта творчества. Это и пейзажная, и гражданская, и любовная, и философская лирика. Прослеживается православное начало в его стихотворениях, привлекают внимание циклы стихов и отдельные книги для детей. На страницах его книг сражаются скифы, хазары, половцы; Илья Муромец мерится силой с Соловьём-разбойником; Минин и Пожарский поднимают народ на вооружённое восстание; Лжедмитрий борется за трон; половчанки выходят замуж за русских князей. И как образно написал о своём творчестве поэт: «Вот я сижу за письменным столом / В глубине взъерошенной России» . Преданность поэзии, а вместе с тем лёгкая поступь в тяжёлом деле перелопачивания «единого слова ради тысячи тонн словесной руды» отражена в стихотворении «Характер»:

Я вошёл в поэзию мальчишкой,

Я мальчишкой буду до конца.

Как Гаврош в расстрелянном Париже,

Упаду под пересвист скворца.

Дети войны, 1943 год (ИТАР-ТАСС)

Именно с таким характером, как у Михаила Суворова, могли получаться стихи, в которых отражается всё: от небольшой бытовой детали до исторических событий далёких веков. Всё до мельчайшей подробности органично вживляется в ткань произведения.

Когда он касается больной темы, то сердце сжимается от сострадания. «Глухой ленинградской блокадой / Меня опоясала ночь». Страдания всегда рядом с поэтом - «Чёртов мост всегда дымится, / Чёртов мост повсюду есть». А как автор восклицает: «Вы знаете стоимость солнца?» Только ему, лишённому возможности видеть его, понятна цена огненного светила, понятна красота мироздания: «Но, может, только я и знаю, / Как мир прекрасен!» Незабываема поэма «Красный цвет». Красный цвет для Суворова – это не только цвет, с которым ассоциировалась поэзия соцреализма. Это цвет крови, цвет боли, через который поэт видел окружающий мир. В стихотворении «Операция» прослеживаются ассоциативные параллели: «Я видел пальцы розовые / Я видел пальцы алые ».