Логика: Учебное пособие для юридических вузов
Шрифт:
Таблица № 1
| 1. Определите виды умозаключения по количеству посылок | 1. Дедуктивное, традуктивное и индуктивное умозаключение |
| 2. Простое и сложное умозаключение | |
| 3. Непосредственное и опосредованное умозаключение | |
| 2. Какое условие получения истинности вывода в умозаключении можно считать необходимым и первоочередным? | 1. Необходимо учитывать все результаты предшествующего познания |
| 2. Необходимо в процессе рассуждения соблюдать правила вывода | |
| 3. Необходимо знать и умело применять логические законы | |
| 3. Определите посылки категорического силлогизма | 1. Одно суждение разделительное, а другое - категорическое |
| 2. Одно суждение условное, а другое - категорическое | |
| 3. Оба суждения категорические | |
| 4. Какое из представленных правил является общим правилом силлогизма? | 1. Средний термин должен быть распределен хотя бы одной из посылок |
| 2. Средний термин должен быть распределен во всех посылках | |
| 3. Средний термин должен быть распределен в одной из посылок и заключении | |
| 5. Укажите правильное определение аксиомы категорического силлогизма | 1. Все, присущее целому классу предметов, не может быть распространено на любой предмет этого класса |
| 2. Все, присущее целому классу предметов, распространяется на любой предмет этого класса | |
| 3. Все, присущее целому классу, частично распространяется на любой предмет этого класса | |
ПРОСТОЙ КАТЕГОРИЧЕСКИЙ СИЛЛОГИЗМ (правила терминов)
Таблица № 2
| 1. Выберите правильное определение терминов силлогизма | 1. Это понятия, входящие в заключение силлогизма |
| 2. Это понятия, входящие в состав силлогизма | |
| 3. Это понятия, входящие в посылки и отсутствующие в заключении | |
| 2. Какое определение большего, меньшего и среднего терминов является правильным? | 1. Меньший термин - предикат, средний термин - субъект заключения, больший термин входит в обе посылки и отсутствует в заключении |
| 2. Меньший термин - субъект, больший термин - предикат заключения, средний термин входит в обе посылки и отсутствует в заключении | |
| 3. Больший термин - субъект, меньший термин - предикат заключения, средний термин входит в обе посылки и отсутствует в заключении | |
| 3. Укажите верное определение первого правила терминов | 1. В силлогизме должно быть только три термина |
| 2. В силлогизме должно быть только два термина | |
| 3. В силлогизме должно быть только четыре термина | |
| 4. Укажите верное определение второго правила терминов | 1. Меньший термин должен быть распределен хотя бы в одной из посылок |
| 2. Больший термин должен быть распределен хотя бы в одной из посылок | |
| 3. Средний термин должен быть распределен хотя бы в одной из посылок | |
| 5. Укажите верное определение третьего правила терминов | 1. Термин, не распределенный в посылке, может быть распределен в заключении |
| 2. Термин, не распределенный в посылке, не может быть распределен и в заключении | |
| 3. Термин, нераспределенный в посылке, может быть частично распределен в заключении | |
Таблица №3
| 1. Дайте правильное определение меньшего термина категорического силлогизма | |||
| 1. Понятие, которое в заключении является предикатом | |||
| 2. Понятие, которое в заключении является субъектом | |||
| 3. Понятие, которое входит в обе посылки и отсутствует в заключении | |||
| 2. Дайте правильное определение большего термина категорического силлогизма | 1. Понятие, которое в заключении является предикатом | ||
| 2. Понятие, которое в заключении является субъектом | |||
| 3. Понятие, которое входит в обе посылки и отсутствует в заключении | |||
| 3. Какое логическое правило терминов нарушено в данном умозаключении? | Все юристы приносят пользу государству Сидоров приносит пользу государству | 1. Первое правило | Сидоров - юрист |
| 2. Второе правило | |||
| 3. Третье правило | |||
| 4. Какое логическое правило терминов нарушено в данном умозаключении? | Труд - основа жизни Учеба в университете -труд | 1. Первое правило | Учеба в университете - основа жизни |
| 2. Второе правило | |||
| 3. Третье правило | |||
| 5. Какое логическое правило терминов нарушено в данном умозаключении? | Все учебники - полезны Все учебники - книги | 1. Первое правило | Все книги полезны |
| 2. Второе правило | |||
| 3. Третье правило | |||
ПРОСТОЙ КАТЕГОРИЧЕСКИЙ СИЛЛОГИЗМ (правила посылок)
Таблица № 4
| 1. Укажите верное определение первого правила посылок | 1. Хотя бы одна из посылок должна быть общим суждением |
| 2. Хотя бы одна из посылок должна быть отрицательным суждением | |
| 3. Хотя бы одна из посылок должна быть утвердительным суждением | |
| 2. Укажите верное определение второго правила посылок | 1. Если одна из посылок - отрицательное суждение, то заключение сделать нельзя |
| 2. Если одна из посылок - отрицательное суждение, то и заключение должно быть отрицательным | |
| 3. Если одна из посылок - отрицательное суждение, то заключение может быть и положительным | |
| 3. Укажите верное определение третьего правила посылок | 1. Из двух частных посылок заключение сделать нельзя |
| 2. Из двух частных посылок заключение с необходимостью следует | |
| 3. Из двух частных посылок заключение сделать можно | |
| 4. Укажите верное определение четвертого правила посылок | 1. Если одна из посылок — частное суждение, то и заключение должно быть частным |
| 2. Если одна из посылок - частное суждение, то заключение должно быть общим | |
| 3. Если одна из посылок - частное суждение, то заключение сделать невозможно | |
| 5. Укажите, какое знание содержится в посылках | 1. Обосновывающее знание |
| 2. Выводное знание | |
| 3. Исходное знание | |
Таблица № 5
| 1. Что может служить посылкой? | 1.Факт | ||
| 2. Суждение | |||
| 3. Понятие | |||
| 2. Какому из правил посылок подчинено данное умозаключение? | Некоторые пенсионеры -работающие | 1-му правилу | Следовательно, некоторые получающие заработную плату являются пенсионерами |
| Все работающие получают заработную плату | 2-му правилу | ||
| 3-му правилу | |||
| 4-му правилу | |||
| 3. Какому из правил посылок подчинено данное умозаключение? | Каждый гражданин Российской Федерации имеет право на образование | 1-му правилу | Следовательно, Михайлов имеет право на образование |
| Михайлов - гражданин Российской Федерации | 2-му правилу | ||
| 3-му правилу | |||
| 4-му правилу | |||
| 4. Какому из правил посылок подчинено данное умозаключение? | Некоторые депутаты Государственной Думы -юристы | 1-му правилу | ? ? ? (вывода нет) |
| Некоторые юристы - москвичи | 2-му правилу | ||
| 3-му правилу | |||
| 4-му правилу | |||
| 5. Какому из правил посылок подчинено данное умозаключение? | Всякое преступление есть правонарушение . | 1-му правилу | Следовательно, моральный проступок не есть правонарушение |
| Моральный проступок не является правонарушением | 2-му правилу | ||
| 3-му правилу | |||
| 4-му правилу | |||
ПРОСТОЙ КАТЕГОРИЧЕСКИЙ СИЛЛОГИЗМ (фигуры силлогизма)
Таблица № 6
| 1. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Все юристы знают логику Зайцев не знает логику | 1. По 1-ой фигуре | Следовательно, Зайцев не юрист |
| 2. По 2-ой фигуре | |||
| 3. По 3-ей фигуре | |||
| 4. По 4-ой фигуре | |||
| 2. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Осмотр места происшествия имеет одной из задач обнаружение следов преступления | 1. По 1-ой фигуре, | Некоторые следственные действия - обнаружение следов преступления |
| Осмотр места происшествия -следственное действие | 2. По 2-ой фигуре | ||
| 3. По 3-ей фигуре | |||
| 4. По 4-ой фигуре | |||
| 3. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Мышление - психический процесс | 1. По 1-ой фигуре | Следовательно, мышление имеется и у животных |
| Психические процессы имеются у животных | 2. По 2-ой фигуре | ||
| 3. По 3-ей фигуре | |||
| 4. По 4-ой фигуре | |||
| 4. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Растрата - хозяйственное преступление | 1. По 1-ой фигуре | Некоторые опасные деяния, предусмотренные УК, являются растратой |
| Хозяйственное преступление - опасное деяние, предусмотренное УК | 2. По 2-ой фигуре | ||
| 3. По 3-ей фигуре | |||
| 4. По 4-ой фигуре | |||
| 5. Какая из фигур силлогизма наиболее распространенная его форма? | 1. 1-я фигура | ||
| 2. 2-я фигура | |||
| 3. 3-я фигура | |||
| 4. 4-я фигура | |||
Таблица № 7
| 1. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Ни один человек, не изучавший логику, не знает ее | 1. По 1-ой фигуре | Следовательно, студент Петров знает логику |
| Студент Петров изучал логику | 2. По 2-ой фигуре | ||
| 3. По 3-ей фигуре | |||
| 4. По 4-ой фигуре | |||
| 2. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Николаев — свидетель, а все свидетели дали правдивые показания | 1. По 1-ой фигуре | |
| 2. По 2-ой фигуре | |||
| 3. По 3-ей фигуре | |||
| 4. По 4-ой фигуре | |||
| 3. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Всякое преступление наказуемо в соответствии с действующим законодательством, следовательно, умышленное уклонение от уплаты налогов наказуемо в соответствии с действующим законодательством | 1. По 1-ой фигуре | |
| 2. По 2-ой фигуре | |||
| 3. По 3-ей фигуре | |||
| 4. По 4-ой фигуре | |||
| 4. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Павлов оштрафован, следовательно, он нарушил правила дорожного движения | 1. По 1-ой фигуре | |
| 2. По 2-ой фигуре | |||
| 3. По 3-ей фигуре | |||
| 4. По 4-ой фигуре | |||
| 5. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Петров обязан носить форму, потому что он работник таможенной службы | 1. По 1-ой фигуре | |
| 2. По 2-ой фигуре | |||
| 3. По 3-ей фигуре | |||
| 4. По 4-ой фигуре | |||
CЛОЖНЫЕ ДЕДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ
Таблица № 8
| 1. К какому виду сложных умозаключений относится данное рассуждение? | Я могу пойти на военную службу или заняться коммерческой деятельностью | 1.Условно-разделительное | Следовательно, я не могу заняться коммерческой деятельностью |
| Я решил пойти на военную службу | 2.Условно-категорическое | ||
| 3.Разделительно-категорическое | |||
| 2. К какому виду сложных умозаключений относится данное рассуждение? | Если Х совершил преступление, то он был на месте преступления | 1.Условно-разделительное | Х не совершал преступления |
| Х не был на месте преступления | 2.Условно-категорическое | ||
| 3. Разделительно-категорическое | |||
| 3. К какому виду сложных умозаключений относится данное рассуждение? | Если вина обвиняемого не доказана, то он считается невиновным | 1.Условно-разделительное | Обвиняемый считается невиновным |
| Вина обвиняемого не доказана | 2.Условно-категорическое | ||
| 3. Разделительно-категорическое | |||
| 4. К какому виду энтимемы относится следующее рассуждение? | «Оригинален, ибо мыслит» (А.С. Пушкин о Е.А. Баратынском) | 1. С пропущенной большей посылкой | |
| 2. С пропущенной меньшей посылкой | |||
| 3. С пропущенным заключением | |||
| 5. К какому виду энтимемы относится следующее рассуждение? | Волков - адвокат. Следовательно, он юрист | 1. С пропущенной большей посылкой | |
| 2. С пропущенной меньшей посылкой | |||
| 3. С пропущенным заключением | |||
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Задача № 21
На международном конгрессе встретились четверо ученых: физик, историк,биолог и математик. Национальности их были различными и, хотя каждый из ученых владел двумя языками из четырех (русский, английский, французский и итальянский), не было такого языка, на котором они могли бы разговаривать вчетвером. Был язык, на котором могли разговаривать сразу трое. Никто из ученых не владел французским и русским одновременно. Хотя физик не говорил по-английски, он мог быть переводчиком, если биолог и историк хотят поговорить друг с другом. Историк говорит по-французски и может говорить с математиком, хотя тот не знает ни одного русского слова. Физик, биолог и математик не могут беседовать втроем на одном языке.
Какими двумя языками владеет каждый из ученых?
Задача № 22
Прапорщик решил узнать, сколько времени потребуется его солдатам, чтобы добраться до поля боя. Он спросил рядового: «Если пять солдат могут пройти одну пятую километра за пять минут, то сколько нужно солдат, чтобы пройти 4 километра за 100 минут?». Что ответил рядовой?
Задача № 23
В финале турнира шахматистов Вооруженных Сил встретились представители 8 воинских званий: полковник, майор, капитан, лейтенант, старшина, сержант, ефрейтор и рядовой. Все из разных родов войск: один пехотинец, другой летчик, затем танкист, артиллерист, десантник, минометчик, сапер и связист.
Рассуждая правильно, вы сможете определить воинскую специальность каждого из 8 шахматистов по следующим данным:
— в 1 туре полковник играл с десантником. Летчик приехал только ко второму туру;
Поделиться с друзьями: