Мой случайный препод
Шрифт:
И через пару минут, зашла с подружкой та, из-за которой на мгновение застыл, вперившись в нее взглядом. Да что такое, блин! Почему так реагирую?! Решил ведь быть обычным собой!
Выглядела она совсем по-другому, поэтому я невольно не смог отвести взгляд сразу. В момент приковали внимание ее выразительные глаза – она явно накрасилась сильнее, чем раньше. Когда они пошли с подружкой на свое место, повернувшись спиной, обратил внимание на ее одежду. Она специально так оделась? Если до этого я только представлял себе ее пятую точку, то теперь ее аппетитная попка, обтянутая джинсами так и притягивала взгляд, больше того, она ею ещё и виляла. Немного. Хотя такой попой трудно, наверно, не вилять.
Макияж, обтянутая аппетитная задница… Хочет понравится и обратить на себя мое внимание? Или не мое? Или не только мое?
Если старается для меня, тогда почему ведёт себя как загнанный зверёк? Даже не поздоровалась нормально, когда зашла, будто испугалась что ли. Может хочет казаться пай-девочкой – она ведь та ещё актриса? Одни вопросы без ответов.
В течение пары ловил на себе ее взгляды. Раньше я думал, что узнаю такой взгляд из тысячи – на меня всегда так смотрели девушки, которые, как выяснялось, были влюблены, в чем сами мне и признавались, но подозреваю, что это не тот случай. Всё-таки не получается ее понять, причем с самого начала. Такое со мной впервые. Все девушки, конечно, с загадками, но я всё равно всегда читал их как открытую книгу. А вот Даша…
Во время пары позвонили с работы. Вышел ответить на звонок, и закончив разговор, кое-что придумал: решил задать студентам задачу, списав все на необходимость набирать баллы.
С этой Алексеевой планы рушатся к чертям, или наоборот создаются. Вот вообще мне было все равно откуда брать баллы, и контрольные эти я и не думал проводить, единственное, чего хотел – это донести до студентов часть моих знаний, но почему-то захотелось заставить понервничать одну студентку, а заодно посмотреть, как она будет выкручиваться – сомневаюсь, что такая как она справится с подобной задачей. Как раз осталось мало времени для решения. Конечно те, кто сделал домашнюю справились бы с похожим заданием, но всё-таки, для того чтобы решить правильно за такое короткое время, нужно как минимум неплохо соображать.
Наконец, я мог спокойно за ней наблюдать: все, включая саму Дашу, что меня удивило, были погружены в задание, кто-то теребил соседей, пытаясь, видимо, списать, но я забил на это.
Смотреть как она решает – одно удовольствие. И глядя на нее, я отчётливо понял, что хочу ее. Если она умудряется быть сексуальной, решая задачи, представляю, какая она в постели. Нет, не представляю, а хочу увидеть, почувствовать, попробовать. Стоп. Это совсем не те мысли. Вспомнив про свое недавнее решение не думать о ней, всеми силами пытался себя остудить. Правда, выходило так себе.
Три девушки остались после пары задать вопросы. Боже, я не подумал про голодных студенток, когда соглашался на это испытание. Ну неужели не очевидно, что мне с такими юными не интересно. Хотя Дашу юной назвать не могу, все-таки "сучка" больше ее описывает, чем все остальные эпитеты. Заметил, что она обратила внимание на подошедших девушек – захотелось посмотреть на ее реакцию, поэтому позволил себе отвечать на флирт девушек улыбкой. Из всех больше всего выделил Таню, такие всегда на виду, хотя ну вот вообще не в моем вкусе. Теперь. Раньше – да. Получается в моем вкусе теперь такие как Даша? А какая она? Мда, осознал, что в моем вкусе не такие как она, а просто она. На данный момент.
Задумавшись об этом, даже не заметил, как она вышла и проворонил ее реакцию. Поотвечав на несколько глупых вопросов, заданных явно не с целью лучше узнать предмет, намекнул, что все свободны. Студентки, не особо торопясь, покинули аудиторию. Я собрал вещи в портфель, немного подождал, чтоб наверняка дойти до машины в одиночестве, и вышел.
Выйдя из кабинета, чуть не наткнулся на молодую женщину милую, но суховатую, и явно не студентку.
– Здравствуйте. Эдуард Александрович? – уточнила она.
– Да.
– Меня зовут Анна Леонидовна. Я преподаватель математики. Высшей. Можно с вами поговорить? Это ненадолго.
– Эм, хорошо, – немного растерялся я. – Давайте тогда зайдём в аудиторию.
Открыл дверь и пропустил ее вперёд.
– О чем вы хотели поговорить? – спросил, когда вошли.
– Я куратор одной из групп, у которой вы ведете пары. Хотела попросить насчёт Бойко Владислава, – она сделала паузу. – Дело в том, что он очень умный парень, может вы уже успели заметить, только вот с дисциплиной у него немного проблемы, в том смысле, что он может не выполнить задание, ответить не так красноречиво, что будет выглядеть будто он ничего не смыслит. Но парень действительно умный. И он идёт на красный диплом. Он и Алексеева Даша. Но у Алексеевой все в порядке с оценками и даже несколько четверок ей не испортят итог, надеюсь уж тройку она не схлопочет как Матвеева в прошлом семестре, а вот у Влада уже много четверок и ещё одна просто критична. Поэтому решила поговорить с вами сейчас, в начале семестра.
– То есть я должен ставить ему только высокие баллы? – немного удивился заявлению я.
– Нет, – она помотала головой, – я не об этом прошу. Просто, если у него будут проблемы с предметом, или он не сделает задание, не могли бы вы сообщить мне перед тем как заносить баллы в ведомость? А я постараюсь повлиять на него. Не портите ему сразу рейтинг, пожалуйста.
– Я буду вести у них от силы два месяца. Потом вернётся прежний преподаватель.
– Да, знаю. Но баллы все равно нужны высокие с самого начала.
– Хорошо, я вас понял.
Поблагодарив, она вышла и быстро ушла вперёд, а я обдумывал сказанное. Заинтересовала меня, конечно, информация не о Владиславе – о Даше.
Значит Алексеева идёт на красный диплом? Интересно… В голове сразу возник вопрос, как я могу использовать это.
После пары заехал на основную работу. Зашёл к отцу поинтересоваться, как прошел рабочий день, так как утром на работе не появлялся – готовился к занятию.
– Ну как дела на преподавательском фронте? – спросил папа.
– Сложнее, чем я представлял себе, – честно признался я.
– То-то же. А я ведь говорил, что это не просто. Теперь будешь думать в следующий раз перед тем, как отцу такие заявления делать. Ещё больше тебя проучу, – в шутку пригрозил отец.
– Вот сейчас вообще не смешно, пап. Ты все это придумал только для того, чтобы самоутвердиться за мой счёт что ли? – я мягко говоря, офигел.
– Нет конечно, зачем мне самоутверждаться, тем более за твой счёт, Витя и вправду попросил. Но теперь ты хоть не будешь раскидываться словами, побывав в моей шкуре.
– Отличные у тебя методы, – я был удивлен, насколько тогда мои слова задели папу, раз он пожертвовал мной – тем, на ком сейчас больший объем работы.
– Эдик, ну ты не злись. Вон зато как сияешь. Студенты они ведь огоньком зажигают. Правда?
Ага, огоньком, особенно одна.
– Раз уж зашёл такой разговор, хотел с тобой посоветоваться – ты ведь в педагогическом второе получал: вас там обучали как заставить всех вникнуть в предмет? – решил все же спросить совета у отца. Откровенно говоря, не все студенты внимали, когда я доносил теорию. А что будет, когда перейдем к практике?