Чтение онлайн

– С-с-слу-у-уш-а-ю в-а-а-ас.
– Зомби долго растягивал слова, но Вала его не торопил.

– Можем мы поговорить с профессором Кракаром.

– Про-ф-ф-е-с-с-сор к ва-а-ам...

– Спасибо Сиф.
– В дверях появился профессор, от его вида, захотелось бежать со всех ног, куда даже глаза не глядят.

Профессором Кракаром оказался высокий, худощавый, не человек, хоть фигура человеческая и одежда как у дяди. Тёмно-синяя мантия с строгим серебряным узором. Но остальное... На нас с навиром смотрел ящер, хоть черты его лица были близки к человеческим, но это ящер! Большие зелёные глаза, кожа, покрытая чешуёй, вытянутое почти безносое "лицо", широкий рот, тонкие губы, на голове не большой гребень, а вместо пяти по четыре пальца на руках. Кожа профессора была зелёно-синяя. Хозяин дома смотрел на нас надменно и горделиво.

– Вала? Что тебя привело ко мне в столь поздний час?

– Этой девушке нужна твоя помощь.
– Навир подтолкнул меня вперёд.

– Ты же знаешь, я вне Академии не работаю. Студенты сами должны отвечать за свои шалости.
– Профессор только развернулся и хотел закрыть дверь...

– Что же, придётся сдать твоего любимчика и тебя вместе с ним. Преподавать тайком преподаёт боевую магию второкурснику...

– Асталар?
– Обернулся профессор.

– Именно, и он не намерен снимать чары, а ты знаешь, чем это грозит для девушки.
– Вала вытащил из кармана своих штанишек три алых светящихся речных камешка.
– У меня для тебя подарок.

– Проходите в дом.
– Кракар провёл нас в просторный холл.
– Вы, девушка посидите здесь, а мы с Валай поговорим в кабинете.

Возражать не стала, села на бархатную скамейку и стала с восхищение рассматривать холл. Закон большого в малом, здесь, по всей вероятности, везде. Холл был больше чем дом с наружи, целый зал с полированным мраморным полом, двумя широкими лестницами по бокам, что вели на второй этаж. Мягкий и тёплый свет распространяла люстра под потолком, которая просто левитировала монотонно покачиваясь. Стены, обтянутые кремовым шёлком, увешены картинами разных размеров, в основном пейзажами, а некоторые хранили на себе портреты людей и ящера-людей. Проводила взглядом неторопливого зомби, он передвигался так же медленно, как и разговаривал.

– Киса?
– За спиной раздался детский голосок, обернулась и вздрогнула.

На меня внимательно смотрели три пары любопытных зелёных глаз. За скамейкой прятались три девчушки лет пяти, три маленькие ящерки в розовых платьицах.

– Ты наша новая няня?
– Сказали трое как одна.

– Нет.
– Девчушки резко погрустнели и спрятались за лавку.

– Все боятся папу и с нами никто не играет.

Значит это дочурки профессора, из-за скамейки послышалось слезливое шмыганье. Жалко девчушек, они не виноваты, что у них такой страшный родитель. Сделала три комочка тёплого огня, придала им форму котят, и наделила каждого индивидуальным поведением. Писклявое мяуканье резко привлекло расстроенных детей. Они с восторгом смотрели на пылающих зверьков, но коснуться их не решались.

– Можете их погладить и взять на руки.

Через десять минут холл наполнился озорным детским смехом. Такой свободы над практикой тёплого огня у меня ещё не было. Девчушки бегали за котятами, щенками, кроликами и даже единорогами в миниатюре, а как только они их хватали, огненные зверюшки превращались в десятки бабочек и кружась поднимались к потолку.

– Тёплый огонь?
– Профессор стоял в дверях своего кабинета с вопросом поглядывая на навира.
– Ты хочешь сказать она первокурсница?

– Да.
– Пожал плечами Вала.

– Папочка, папочка.
– Девчушки подбежали к родителю, держа в руках котят.
– Можно мы их оставим, можно, можно.

– Сиф, отведи девочек в их комнату, им давно пора спать.
– Суровый родитель, ничего не скажешь.

Присела перед расстроенными девчушками и погладила каждую по чешуйчатой головке.

– Это мой подарок, оставьте котят себе, только не мойте их, хорошо?

Девчушки дружно закивали, и обогнав зомби, побежали на второй этаж.

– На вашем месте, юная леди, я бы развеял котят сейчас, не хочу успокаивать разочарованных детей, когда они исчезнут после вашего ухода.

– Не стоит беспокоиться профессор, ментальный образ продержится пару месяцев, это я вам обещаю.

– Вы переоцениваете себя, так далеко от Академии и так долго, если это так, то у вас талант. Скажите мне, вы когда-нибудь могли оживляли неодушевлённое или мёртвое?

Задумалась, вроде в моей жизни, таких случаев не было, хотя... Вспомнила дачный переполох из-за мышки, но сейчас я не уверена, что она была мёртвая.

– Кажется, в детстве мышку оживила.

– В детстве? Мышку? И много у вас ушло на это времени?

– Не помню, вроде нет, даже не задумывалась.

– Проведём эксперимент.
– В руках профессора появилась небольшая банка с плавающей в ней лягушкой, и что-то мне подсказывало, что земноводное мёртвое.
– Оживите её.

– Не уверена, что у меня получится.

– Если, как вы утверждаете, смогли оживить однажды, получится и сейчас.

Издевательство, честное слово. Взяла банку в руки и подумала, что такого я сделала, над мёртвой мышкой, тогда на даче? Просто очень хотела, чтобы зверёк проснулся, попробую и сейчас. В голове представляла, как эта зелёная попрыгушка, надувает свои мешки под мордочкой, скачет, ищет себе пару, заводит потомство. Почувствовала покалывание на кончиках пальцев, а по земноводному скользнула ели заметная бледная молния. Лягушка встрепенулась и судорожно задёргала лапами. Чуть не выронила от испуга банку, открыла крышку, в нос ударил резкий запах формальдегида. Несчастное земноводной выскочило из токсичной жидкости и двумя большими прыжками пересекла холл.

– Потрясающе.
– Профессор опустился на мягкую лавку, не сводя с меня глаз.
– Без заклинаний и соответствующих пентаграмм и так быстро, да вы самородок. Как называется ваш родной мир?

– Земля.

– Земля, нелепое название. И много у вас там магов.

Покачала головой, открывать свою истинную родину незнакомому профессору не хотелось.

– Поговорю с Ректором, что бы вам позволили заниматься на моём факультете, хоть отрыв и существенен, вы бесстыдно талантливы.

– Спасибо за комплимент.

– Спасибо Кракар, думаю, скоро свидимся, заходи на чай, всегда рад старому другу.
– Вала потащил меня из дома профессора, не успела и рот открыть.

Отойдя, достаточно далеко одёрнула навира.

– Вала, а как же моя проблема?

– А у тебя больше нет проблемы.
– Улыбнулся лемур.

Потрогала себе лицо, уши и копчик, я снова человек, какое счастье.

– Вообще-то любой маг, даже выпускник мог снять с тебя заклятье.

– Тогда, зачем ты потащил меня к этому жуткому профессору?

– О тебе забочусь. Профессор Кракар ведёт некромантию и боевую магию на четвёртом курсе, у него слабость к одарённым студентам, я знал, что его дочери не упустят шанса поиграть с тобой, а ты не упустишь шанса их удивить, но ты удивила даже меня. Ты бы видела, как он подскочил, услышав смех дочерей. До этого момента любимчиком профессора был Асталар, но он слаб в некромантии, а ты нет.

– Но Асталар на втором курсе?

– Ректор закрыла глаза на его внеклассные уроки, только до первой жалобы, это же инкуб, им мало кто отказывает, а тебе нужно учиться защищаться.