Чтение онлайн

Я рванул из зала на предельной скорости прямо в свою спальню, где закрылся и сидел до тех пор, пока не успокоился. Ненавижу! На занятие боевой магии я не пошел. Я вообще решил, что конкретно эти предметы я посещать не буду. В воскресенье пойду к крестному и сообщу ему, что пусть физкультуру убирает. Для девяноста восьми процентов студентов она не нужна, а я почему должен мучиться и унижаться?

Все решено. Все предметы Алекс не вычеркнет из моего расписания, но одно вполне в его силах.

Решив таким образом эту проблему, я отправился на занятие по ботанике, наивно надеясь, что преподаватель или сменился, или пришел в себя. М-да, зря я на это надеялся, очень даже зря.

Мы расселись за парты, заняв те же места, что и на занятии по общей магии. Видимо, к концу недели начали сформироваться уже группы общения студентов. Ко мне подсел рыжий Рейн, вначале неуверенно посмотрев на меня. Я с минуту рассматривал его, затем не удержался и спросил:

– Слушай, а у тебя какие способности? На какие кружки ты ходишь?

– Ну, вообще-то, я эриль. Ничего особенного из себя не представляю, – пожал Дилан плечами.

– Кто?

– Эриль. Рунолог то есть.

– Ты умеешь читать руны? Это что-то типа предсказаний?

– Это что-то типа анализа, из которого впоследствии могут вытекать предсказания, – улыбнулся он. – Любой аналитик является, по сути, предсказателем.

– И ты говоришь, что ты ничего из себя не представляешь? – удивился я. – Это же редкость. Менталистов и телекинетиков пруд пруди, а магов с мозгами по пальцам сосчитать можно!

– Да, наверное, только никакая аналитика не способна вытащить таких, как я, в высшее общество.

– А оно тебе надо?

– Тебе легко говорить, человеку, который живет как раз в этом самом высшем обществе. А знаешь, каково это носить одну рубашку несколько лет, питаться через раз, потому что у матери не хватает денег даже на еду, а отец тащит последнее из дома, чтобы купить алкоголь?

– О, представь себе, знаю. Мы с тобой братья, – я похлопал его плечу. – У меня отец тоже алкоголик, а кормили меня одними овощами. И ты не поверишь, но я приехал сюда без сменной рубашки и босиком. Так что у тебя не все так плохо, – попытался утешить Рейна я.

– Но как… – округлил глаза он.

– Не спрашивай, я сам не понимаю, как оказался здесь.

От объяснений меня спас вошедший преподаватель. Когда я увидел вновь этого седого старичка с непонятной козлиной бородкой, я понял, что с ботаникой абсолютно точно мне нужно просить помочь разобраться отчима.

– Добрый день, дорогие мои. Сначала я соберу у вас домашнее задание, а потом приступим к разбору новой темы. Согласны? Я не слышу, вы согласны?

– Да, – вяло отозвались все студенты.

– Какое домашнее задание? Что, нужно было что-то делать? – в панике поинтересовался я у своего соседа по парте.

– Да, а ты что не сделал? – недоверчиво спросил меня Дилан.

– Тише ты. Я даже не знал, что нужно что-то делать. Дай мне свою работу посмотреть?

Рейн ошарашено на меня посмотрел и протянул тетрадь. Я открыл его письменную работу и присвистнул: пять листов, исписанных мелким аккуратным почерком. Ничего не придумав лучшего, я открыл свою тетрадь и переписал тему задания. Потом выборочно надергал не связанные между собой предложения и переписал их корявым непонятным почерком, выписывая более понятно слова: акация и огнеплевка. Ладно, для первого раза пойдет, раз что-то написано, то это уже не нуль, а вот к следующему занятию нужно подготовиться. Отдав тетрадку профессору Эвандеру Иво, я откинулся на спинку стула.

– Слушай, так же нельзя. Домашние задания нужно выполнять, причем самостоятельно, – обратился ко мне Рейн.

– Естественно я знаю, что их нужно выполнять, просто я забыл их записать, а помнить обо всех домашних заданиях, когда у тебя по пять занятий в день, просто нереально.

– Ого! А у меня из дополнительных только руны, – грустно вздохнул Дилан.

– Так радуйся! Я бы от счастья прыгал, если бы у меня хотя бы парочку предметов убрали…

– Господа, я вам не мешаю? – прервал нас профессор Иво.

– Простите, профессор.

– Ну, так вот, дорогие мои, огнеплевка обыкновенная не такая опасная, как ее старший и более мутировавший собрат – огнеплевка зеленая, способная испепелить своего врага всего лишь за несколько секунд, – профессор замер на мгновение, а затем продолжил. – А вы знаете, на планете каждую секунду умирает один человек. И давно доказано, что душа – это сгусток энергии. Представьте, какое количество свободной энергии образуется в результате этих смертей, и ведь она не рассеивается в пространстве, а имеет тенденцию к накоплению. Когда же этой энергии накопится нужное количество, то есть достигнет своей критичной массы, наша планета просто взорвется изнутри…

– Что он несет? – шепотом проговорил я.

– Я не знаю, – так же шепотом ответит Рейн.

– А, а то я уже подумал, что совсем ничего не понимаю, потому что мой мозг не улавливает связи между этой космической эпопеей и разными видами огнеплевок.

Все оставшиеся время я пытался вычленить крупицы важной информации из мешанины разных огнеплевок, высших чакр и космической энергии. Получалось плохо, и к концу занятия у меня разболелась голова. Пообедав, я побрел на следующий урок, которым являлась целебная магия. В моем расписании только ботаника и целебная магия была проставлена дважды в неделю.

На уроке у доктора Морис я вел себя хорошо: ничего не взорвал, никого не покалечил и даже умудрился намешать что-то издали напоминавшее заживляющую мазь. Домашнее задание, правда, я даже не пытался сделать, за что получил свою порцию нотаций. Рейн сидел довольно далеко от меня, поэтому повторить фокус с домашней работой я не смог.

Зато девчонка, занимающая соседнюю парту (я забыл, как ее зовут, а переспрашивать постеснялся) весь урок крутилась, улыбалась и явно строила мне глазки. Я вначале даже обернулся, чтобы проверить, не показалось ли, что ее внимание полностью сосредоточено на мне. Нет, не показалось, я сидел за последним столом, и никому другому ее улыбки не предназначались, если, конечно, она стенам не улыбалась.

Я решил разобраться с этим феноменом попозже и сосредоточился на том, что занимало все мои мысли в тот момент. Я воровал некоторые реактивы. И, несмотря ни на что, я собираюсь этим же заниматься и в дальнейшем. Должен же я хоть какое-то удовольствие получать от нахождения в этой школе. А удовольствие это будет проявляться в подтверждении или опровержении некоторых научных феноменов древности. Травы, которые считались наиболее ценными, я не трогал. Меня интересовали некоторые неорганические вещества: так в карман моих брюк перекочевал небольшой кусочек натрия, калия и лития, а также немного пороха, который использовался при приготовлении той самой заживляющей мази, которую мы готовили на этом занятии. Незадолго до того, как меня уволокли в школу, я прочитал одну очень забавную книгу о свойствах металлов. Нужно обязательно проверить то, что было описано в этой книге, а то выглядят все реакции слегка нереальными, особенно учитывая то, что магию для этого не применяли.