Новая жизнь
Шрифт:
– Я Эмма.
– Вас ожидает директор. Прошу следовать за мной.
Мы вышли в холл выполненный в стиле барокко ,но его украшали различные статуи выполненные не ранее чем в 18 веке. В общих чертах здание напоминало старинный замок с неординарными комнатами выполненными в разных стилях. На мой взгляд, это школа, должно быть, была основана очень давно, и каждый новый директор украшал её соответственно тому времени, в котором жил.
Несмотря во многих случаях несоответствия времени стилю, все выглядело очень даже элегантно. Старинные бархатные обои украшали огромные плазменные телевизоры или на диванах времён царей и цариц были покрывала с супергероями. Что в общем придавало всему этому что-то особенное.
Увлёкшись своеобразным дизайном здания, я не заметила, как мы подошли к кабинету директора.
Легонько постучав по двери , мы вошли.
– Крег ты свободен.
– Слушаюсь сер.
– Здравствуйте директор.
– Здравствуй Эмма , проходи, садись. Я тебя ждал немного раньше, но ничего страшного. Может чаю или кофе?
– Нет, спасибо.
– Что ж пора тебе рассказать о нашей школе. Только прошу, не перебивай, если возникнут вопросы, задашь потом.
– Хорошо.
– Наша школа была основана в 16 веке одним человеком по имени Мардек. Сначала это был просто замок в котором обучались дети князей и другой знать того времени, но спустя несколько лет в неё начали принимать не всех. Школа стала особенным местом, куда попадали дети, обладающие хорошими способностями ( и не только умственными). Таким образом, началось отсеивание общества на два лагеря. В один входили, особенны дети, а в другой совершенно обычные. В первое время вокруг этого всего разразился скандал, который со временем люди забыли. Но школа не переставала существовать, вот почему не многие о ней знают. И так теперь перейдём к самому главному. Студентами этой школы становились дети, обладающие особыми способностями имеющие внутри себя изюминку. Что это были за способности, я думаю, ты уже и сама догадалась, правда?
– Думаю, что да, если здесь все, такие как Алекс?
– Да ты права. Так вот, студенты этой школы имеют разные способности, кто оборотень, а кто и вампир. Одним словом здесь нет людей. Но ты не пугайся, тебя некто не обидит. Школа стала для на убежищем, для некоторых домом. Как в любой другой школе все учащиеся разделены на классы. Классы в свою очередь делятся на группы. Деление происходит после прохождения теста. Тест –это особый способ нашей школы с помощью которого мы решаем куда следует направить того или иного учащегося и приставляемему старшеклассника который поможет ему освоится. Старшеклассники сами выбирают себе подопечного. Поэтому влиять на их выбор мы не можем. Ну вроде все рассказал , если есть вопросы то задавай.
– А что за тест и как к нему подготовится?
– Извини, каждый учащийся сам должен все узнать, а то так будет не честно по отношению другим. Да так я и сказал тебе, что это соревнования между учащимися для проверки способностей. Интересно сможет ли она его пройти, не многим удавалось его пройти не опозорившись.
– Что ж мне вес понятно.
– Вопросы ещё есть? Задавай не бойся ,я не кусаюсь.
– Нет, нету.
– Тогда иди, отдыхай, завтра тебе на занятия надо будет идти.
Попрощавшись с директором, я вышла из его кабинета весьма в не очень хорошем настроении. Ну, зачем я согласилась на это все? Сейчас бы спокойно жила с мамой и не думала о том, что мне скоро надерут задницу. Да я все же могу иногда сглупить. Приспичило же блин начать новую жизнь . Так что э то я себя ругаю? Сама захотела этого так отвечай за свои поступки ты уже взрослая.
Тест…тест..тест.. и как мне его пройти? Вот это вопрос дня. Нужно рассуждать логически: будет соревнование в силе следовательно мне нужно знать элементарные приёмы защиты и атак; так если я могу читать мысли значит смогу предвидеть его удар что поможет мне от него уклониться; в принципе с помощью элементарных каких-то приемов я смогу уклониться от серьёзных атак.
Первая проблема решена. Теперь возникла вторая. Как я смогу этому всему научится за неделю и где мне этому всему учится? Так элементарным приёмам можно научиться и в интернете по самоучителям. Так а интернет можно найти в библиотеке. Значит мне надо в библиотеку, только вот где она?? Ну хоть какой-то прогресс.
– Берегись.
Обернувшись на крик, я увидела странный быстро приближающийся объект, шарообразной формы и что-то мне подсказывало, что близкое с ним знакомство мне не понравится. Недолго думая и разогналась и побежала в его сторону и вовремя подпрыгнув я сделала над ним небольшое сальто . Шар влетел в стену и сделал на ней огромный отпечаток. Хорошо, что я его перепрыгнула, кстати, как это я так быстро на это среагировала?
– Вы в порядке. Обратилась ко мне женщина лет тридцати пяти. По взгляду её карих глаз я поняла, что она учительница. Только учителя могут так на вас смотреть.
– Да.
– Ух ты. Ты быстро отреагировала и уклонилась от моей атаки. Из-за спины учительнице вышел парень лет 13 с ярко рыжими волосами и серыми глазами.
Учительница посмотрела на него испепеляющим взглядом.
– Мистер Браун прошу, зайдите в класс, а об этом происшествии мы с вами побеседуем позже в кабинете директора.
Парень, всхлипывая, вернулся в класс, напоследок одарив меня лучезарной улыбкой.
– А вы мисс, почему сейчас не на уроке? Строгим голосом спросила женщина.
– Я новенькая, только сегодня прибыла. Пытаюсь найти библиотеку.
– Библиотека дальше по коридору и налево, там будет лестница, поднимись по ней и направо.
– Да, спасибо. Вы очень мне помогли.
– Да ничего особого. Что-то она на новенькую не сильно похожа, слишком у неё хорошие рефлексы. Да что это я во всех вижу что-то странное надо верить людям.
Поднявшись по лестнице я зашла в библиотеку. Сразу ко мне подошла девушка.
– Здравствуйте. Я бы хотела взять книги и видеоряд про боевые искусства. Все про защиту и атаку желательно, что бы там был ещё и самоучитель.
– Хорошо. Я подыщу все, что тебе надо. Зайди где то через часик. К тому времени я думаю, что смогу все подготовить.
– Большое спасибо.
– А ты пока зайди в кафетерий что-то перекуси.
– А где он находится? Просто я новенькая не знаю где ,что находится.
Девушка мне все популярно объяснила и я лёгкостью нашла кафетерий.
Дизайн кафетерия меня приятно удивил. Он отличался от всего дизайна помещения, нём, был виден особый вкус.
Долго выбирая, что заказать я остановилась на чашке чёрного ароматного чая и пирожном. Оглядев весь кафетерий, я выбрала себе местечко у окна. Усевшись на мягкий красный диванчик я решила осмотреться. В кафетерии было ещё несколько человек, некоторые сидели за столиками, а другие за барной стойкой.