Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Новый мир
Шрифт:

– Ты как всегда прав....

Она, уже молча, продолжила путь стремя в стремя со мной. А я погрузился в свои раздумья.

От Москвы мы уже достаточно удалились, так что пора присматривать подходящее место. Капитан отправил два разъезда по обоим сторонам дороги искать то, что подошло бы для этого.

Вечер встретили в лесу. Нашли удобную поляну и остановились ночевку. А утром, нас ожидал приятный сюрприз. Мы уже начинали выдвигаться в путь, как прибыли оба отряда. Один из которых, примерно в половине дня пути нашел подходящее место. Недалеко от речки на небольшой возвышенности приличных размеров холм.

Туда мы и отправились. Но к месту прибыли не в середине дня, а уже ближе к вечеру. Света было еще достаточно, так что смогли оценить местность, и все согласились, что оно вполне подходит нам. Есть правда подозрение, что всем просто надоело куда-то ехать. Но, так или иначе, место нашли.

Первую ночь провели, как обычно. А на следующий день начали обустраиваться.

Боевики и Алексей, совмещая тренировки и работу, валили лес. Я показал, как использовать "Лазер", это я так назвал заклинание луча. Из пальца мага выходит луч, напоминающий лазер, но, если в прошлом, лазер не имел такой мощности, если не считать уникальные наиболее мощные, лабораторные экземпляры, хотя, может где и были уже, но это не важно, чтобы резать дерево, камень и прочее, то магический луч все отлично резал. А монахам показал, как использовать "Прах", это заклинание было близко их способностям.

Немного о наших некромантах. Пока мы были в пути, я все же заставил их сесть в повозку. И там они усиленно тренировались, осваивая медитацию, но правда несколько иначе, чем мы. Привычные к молитвам, а ведь это тоже своеобразная медитация, они сумели быстро входит в транс и научились видеть потоки Эфира и ауры. Но, так как их основным даром была некромантия, то и спектр восприятия довольно сильно отличался от того, что видели другие.

Если боевики и Леша валили лес, я и остальные мужчины таскали бревна в штабеля, то монахи подчищали вырубку. Все пеньки, остальная растительность, все превращалось в пыль. Снег не был помехой, да и он быстро вытаптывался нашей ордой. Сергей и остальные плотники, восстанавливали разобранные постройки, которые мы взяли с собой из нашего прежнего места жительства.

На наше счастье, среди солдат оказался внук печника. Так, что он был сразу озадачен подготовкой материала и последующими печными работами.

Работа кипела. Дни летели с такой быстротой, что в один из дней, я с удивлением отметил, что снег исчез и на улице не просто тепло, а даже жарко.

Прошел почти год Нового Мира.

НОВЫЙ МИР.

ЧАСТЬ ВТОРАЯ.

Прошел год, с момента образования Княжества Русь. Так мы решили назвать наше государство. Пока, конечно это больше громкое название, но у нас все еще впереди. Если первоначально нас было менее десяти человек, то уже через некоторое время, больше сотни. На сегодняшний день, с учетом студентов Академии Волшебства, Магии и Ведовства, в княжестве жило почти три сотни человек.

Рост численности населения в основном идет, пока, за счет приходящих к нам одиночек и небольших групп. Некоторых приводят наши поисковые партии. Нет, конечно, мы никого не принуждаем. Но некоторые люди, убегая от беспредела в городах, с трудом выживали в лесу, и когда им предлагали присоединиться к нам, соглашались.

Поселение, которое мы избавили от менталиста, долго не протянуло. Первое время жители приходили в себя от воздействия мага. Но возникли проблемы бытового характера: правила общежития, обеспечение продовольствием, да и много других вопросов. Начались склоки, нередко доходившие до драк. Попытки договориться не приводили к результату, а явного лидера, способного объединить не оказалось. Каждый считал себя самым умным, но в первую очередь пекся о своей выгоде, что естественно не нравилось остальным. Наиболее недовольные, не без сожаления, бросали свое жилье и уходили. Часть поселились в монастыре, монахи их не гнали. Часть сгинули в лесной чаще, возможно и выжил кто-то. Ну а остальные пришли к нам. Принимали их на общих основаниях.

Человек существо коллективное. Одиночки - исключение из правил, да и они, хоть изредка нуждаются в обществе себе подобных. И в нашем государстве образовались первые супружеские пары, и некоторые уже ожидали пополнения в семьях.

Теперь немного об Академии. Если первоначально, пока было слишком много других забот, мы называли проявления Дара - магией. Так было привычно и удобно. Но когда мы обосновались на новом месте, обустроились и у нас начало появляться свободное время, конечно, относительно, то я задумался, правильно ли называть все, применяемое нами одним понятием, то есть магией? И вот к чему, в итоге, пришел:

– Ведовство - низший уровень проявления Дара - травничество, заговоры, слабые заклинания и проклятия.

– Магия - уровень заклинаний, артефакты, ритуалистика, проклятия.

– Волшебство - высший уровень, волевое использование Эфира без дополнительных ритуалов, словоформ, знаков.

Как оказалось, ведунами (ведуньями, ведьмами) могут быть большинство людей.

Маги - в основном, артефакторы, большая часть некромантов. Можно сказать, за исключением артефакторов и некромантов, что это средний уровень образования одаренного. Артефакторы и некроманты в этой классификации занимают особое место. Специфика их Дара и объектов приложения сил отличается от остальных направлений. У этих категорий очень важную роль играет ритуалистика, знаки (например пентаграммы, руны).

Волшебник - высшее образование для одаренного, за исключением, как уже говорил, артефакторов и некромантов.

Пользуясь своим положением Ректора, эту классификацию и принял.

Да! Очень важный момент! Хотя, формально титул Князя у меня остался, но все вопросы Княжества решала Анна. Как у нее получилось меня охомутать, я так и не понял. Но теперь она моя официальная жена, а значит Княгиня. Вот на нее я эти вопросы и свалил. А сам усиленно занимался Академией.

Студенты были разделены, как по факультетам, так и по возрасту. Взрослые занимались исключительно магией и волшебством в ускоренном режиме. Нагрузка на них была максимально возможная. Такое отношение к ним диктовалось тем, что в любой момент на нас могли попытаться напасть, а если учитывать, что зачастую в бандах были маги-самоучки, то противодействовать им приходилось тем же способом. К тому-же расширение и развитие Академии требовало быстрейшей подготовки преподавателей. Замечательной новостью стало решение одного монаха брата Феофана, сложить с себя монашеские обеты и остаться в Академии. Не могу сказать, что его товарищи и Настоятель монастыря были в восторге, но и сильно не препятствовали. Остальные, получив базовые знания и научившись контролировать Дар, вернулись в монастырь. Настоятель лично прибыл за ними, поговорил с Феофаном, и даже благословил его.

Ну а дети и подростки, в первую очередь получали общее образование, конечно чтение, письмо, математика (сильно в этом предмете помогали офицеры и Алексей), история, география, зоология и ботаника. Ботанику и преподавали Марина и Екатерина, которые с первых же занятий, старались перевести информацию о растениях в практическое русло. Так что биология больше соответствовала травничеству. Общеобразовательные предметы преподавали всем детям, а одаренные дополнительно занимались медитацией, и самым простым приемам, позволявшим научиться контролировать Дар. Подросткам приходилось осваивать уже прикладные магические и волшебные приемы.

– - - - - - - - - - - - -

Я наконец смог уединиться в своем кабинете и сел за продолжение написания методички по Артефакторике. Первая часть была, в основном, закончена. В ней описывались основные, простые руны, без которых не создать ни один артефакт, и правила создания простейших бытовых артефактов на их основе. И теперь я приступил к описанию способов и правил объедения рун в сложные, которые позволяли уже делать боевые, защитные и, вообще, более сложные, мощные артефакты, которыми могли бы пользоваться и люди, не имеющие Дара. Работа продвигалась легко...

И тут снесло крышу! Нет, с моей головой было все в порядке. Крышу снесло с барака, основного и, пока, единственного корпуса Академии.

Выскочив на улицу, к счастью, стены повреждены не были, я с изумлением наблюдал, как крыша, паря на приличной высоте уносилась в сторону полигона. Для Академии, чтобы тренироваться и отрабатывать практическое применение волшебства и магии, мы построили полигон, а точнее расчистили от леса приличный кусок земли за пределами поселка, переместили туда кучу валунов, на которых можно было тренировать часть боевых приемов. Вот туда и летела крыша.

Поделиться с друзьями: