Чтение онлайн

Данилова Н. Н., Крылова А. Л. Физиология высшей нервной деятельности: Учеб. для университетов по спец. «Психология». М.: Изд-во МГУ, 1989.

Дельгадо Х. Мозг и сознание: Пер. с англ. / Под ред. Г. Д. Смирнова. М.: Мир, 1971.

Джемс В. Многообразие религиозного опыта. СПб.: «Андреев и сыновья», 1992.

Джемс В. Психология. М, 1991.

Дружинин В. Н. Психология общих способностей. 2-е изд. СПб.: Питер, 1999.

Дьяченко О. М. Воображение дошкольника. М.: Знание, 1986.

Забродин Ю. М., Лебедев А. Н. Психофизиология и психофизика. М., 1977.

Запорожец А. В. Избранные психологические труды: В 2-х т. / Под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко. М.: Педагогика, 1986. Т. 1. Психическое развитие ребенка. 1986.

Зейгарник Б. В. Патопсихология. М.: Изд-во МГУ, 1986.

Зейгарник Б. В. Теории личности в зарубежной психологии: Учеб. пособие для вузов. М.: Изд-во МГУ, 1982.

Зимин П. П. Воля и ее воспитание у подростков. Ташкент, 1985.

Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1961.

Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции. М., 1998.

Изард К. Э. Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2000.

Ильин Е. П. Психология воли. СПб.: Питер, 2000.

Ильин Е. П. Теория функциональных систем в физиологии и психологии. М.: Наука, 1978.

Келер В. Исследование интеллекта человекоподобных обезьян. М.: Ком. акад., 1930.

Китаев-Смык Л. А. Психология стресса. М.: Наука, 1983.

Кон И. С. Постоянство и изменчивость личности // Психол. журнал. 1987. ^1 4.

Кон И. С. Социология личности. М.: Политиздат, 1967.

Кравков С. В. Самонаблюдение. М., 1922.

Крутецкий В. А. Психология математических способностей школьников. М.: Просвещение, 1968.

Крылова А. Л. Функциональная организация слуховой системы: Учебное пособие. М.: Изд-во МГУ, 1985.

Кузмина Н. В. Способности, одаренность, талант учителя. Л., 1985.

Ладыгина-Котс Н. Н. Развитие психики в процессе эволюции организмов. М., 1958.

Левитов Н. Д. О психических состояниях человека. М.: Просвещение, 1964.

Лейтес Н. С. Возрастные предпосылки умственных способностей // Хрестоматия по психологии. М.: Просвещение, 1987.

Лейтес Н. С. Способности и одаренность в детские годы. М.: Знание, 1984.

Лейтес Н. С. Умственные способности и возраст. М.: Педагогика, 1971.

Леонгард К. Акцентуированные личности. Киев, 1989.

Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. 2-е изд. М.: Политиздат, 1977.

Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. / Под ред. В. В. Давыдова и др. М.: Педагогика, 1983.

Лернер Г. И. Психология восприятия объемных форм (по изображениям). М.: Изд-во МГУ, 1980.

Линдсей П., Норман Д. Переработка информации у человека: Введение в психологию / Пер. с англ. под ред. А. Р. Лурия. М.: Мир, 1974.

Линдсней Г., Халл К. С., Томпсон Р. Ф. Творческое и критическое мышление // Хрестоматия по общей психологии. Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Петухова. М.: Изд-во МГУ, 1981.

Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л., 1983.

Логвиненко А. Д. Зрительное восприятие пространства. М.: Изд-во МГУ, 1981. 224 с.

Логвиненко А. Д. Психология восприятия: Учебно-методическое пособие для студентов факультетов психологии государственных университетов. М.: Изд-во МГУ, 1987.

Логвиненко А. Д. Чувственные основы восприятия пространства. М.: Изд-во МГУ, 1985.

Ломов Б. Ф. Человек и техника: Очерки инж. психологии. 2-е изд., испр. и доп. М.: Сов. радио, 1966.

Лурия А. Р. Внимание и память. М., 1975.

Лурия А. Р. Высшие корковые функции. М., 1962.

Лурия А. Р. Маленькая книжка о большой памяти: ум мнемониста // Хрестоматия по психологии. Психология памяти. Под. ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. М.: ЧеРо, 1998.

Лурия А. Р. Ощущения и восприятие. М.: Изд-во МГУ, 1975.

Лурия А. Р. Эволюционное введение в психологию. М.: Изд-во МГУ, 1975.

Лурия А. Р. Язык и мышление. М., 1979.

Льюис Д. Социализм и личность / Пер. с англ. М.: Изд. иностр. лит., 1963.

Майоров Ф. П. Материалы по сравнительному изучению высших и низших обезьян // Физиологический журнал им. И. М. Сеченова. 1955. Т. XIX, вып. 4.

Мельников В. М., Ямпольский Л. Т. Введение в экспериментальную психологию личности: Учеб. пособие для слушат. ИПК, препод. пед. дисциплин ун-тов и пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1985.

Мерлин В. С. Очерки интегрального исследования индивидуальности. М., 1989.

Мерлин В. С. Очерк теории темперамента. М., 1964.

Мерлин В. С. Личность как предмет психологического исследования. Пермь, 1988.

Мясищев В. Н. Личность и неврозы. Л., 1960.

Наенко Н. И. Психическая напряженность. М.: Изд-во МГУ, 1976.

Найссер У. Познание и реальность: Смысл и принципы когнитивной психологии / Пер. с англ. под общ. ред. Б. М. Величковского. М.: Прогресс, 1981.