Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Он вернулся живым
Шрифт:

Астахов подъехал к прокуратуре . Вера уже ждала его на улице . Подбежала села в машину .

– Здравствуй Паша , я уже успела соскучиться !

Астахов обнял её и поцеловал .

– Ну ,что поехали ? Он вжал педаль газа до пола . Джип с пробуксовкой рванул с места . Через пол часа въехали во двор Пашкиного детства !

Астахов припарковал машину у подъезда .

Взял Веру за руку и они пошли в глубину двора .

–Что это ?! Вера остановилась .

– Это дворец для голубей , который спроектировал Юрий Васильевич !

– На простую голубятню совсем не тянет .

– Согласен , милая . Всё сделано по последнему слову науки и техники ! Пойдём , я тебе наших питомцев покажу .Они молодые ещё . Сергеевич , это мой наставник , их пока не выпускает .

Павел подошёл к бронированной двери , набрал код электронного замка . Потом достал два сейфовых ключа .

– Электроника это хорошо , а механика надёжней .

Входите , Вере Николаевна . Я сейчас отключу сигнализацию .

Вы попали в сказку моего детства . В прихожей или в сенях стояли короба с кормом .Дальше не большая комната отдыха , со всеми удобствами .

Чайник , печка , холодильник , телевизор .Дальше ночной или зимний выгул с вентиляцией . В своих домиках сидели пары голубей .

– Вера , дай мне свои ладошки …Астахов насыпал в них корм .Умные птицы слетели и уселись к Вере на руки и плечи .

–Сейчас я тебя разгружу . Павел показал корм в своих руках .Часть стайки перелетела к нему .

– Боже они ручные ! Можно их погладить ?

– Сейчас покормишь , потом погладишь .Они с тебя не слезут .

– Какие красивые ! И большие ! Сизари по сравнению с ними птенцами кажутся .

– Почтовые голуби самые крупные , им сила нужна , что бы далеко летать и приносить добрые вести .

Вера погладила голубя .

–Спасибо , Паша за сказку !

– Они однолюбы , спариваются один раз и на всю жизнь ! Голубя можно увезти

далеко , далеко . Когда выпустишь , он с ориентируется хоть днём , хоть ночью и прилетит к своей голубке .

Астахов поцеловал Веру .

– Пойдём ко мне домой .

Они вошли в квартиру . Павел открыл дверь в свою комнату , включил свет . С тех пор как я поступил в училище здесь ни чего не изменилось . Мама так хотела .

– Обживайся , там на тумбочке, наши семейные альбомы .

Я пока приготовлю ужин . Вера осмотрела комнату .

У окна стол с лампой , стопка учебников за десятый класс . В углу комнаты доска для

пресса , гантели на стене висят эспандеры .

– Точно такой же инвентарь Паша купилАртёму . Дальше висели книжные полки с томами Дюма отца , Купера , Марка Твена , Джека Лондона .

У стены диван , рядом тумбочка . На ней лежали альбомы и футляр с очками . Вера взяла верхний , открыла первую страницу . На фотографии был

Павел , только почему то в форме полковника царской армии . Дальше на снимках был маленький Паша на руках отца и мамы .Потом пошли школьные фотографии .

Вера закрыла историю жизни семьи Астаховых положила альбом на место .Снова обратила внимание на футляр . Павел очками не пользовался .

–Это наверно мамины . Догадалась Вера .

– Сидела здесь , листала страницы , грустила о сыне .

Скоро и мне предстоит испытать тоже самое . Артём вырастит и улетит в свою взрослую жизнь .

Она пошла на кухню .

–Ты чего ? Соскучилась ?

– Давай я тебе помогу . Без тебя альбом смотреть не интересно .За каждым эпизодом который запечатлел фотограф какая то история . Мы поужинаем и ты мне всё расскажешь .

–Ужин готов . Бери тарелки , приборы и накрывай на стол . Павел открыл бутылку вина , которую купил по дороге .

–Прошу к столу Вера Николаевна .

– Я за день проголодалась . Работы было много и пообедать , как всегда не успела .

Я всегда обедаю в ужин . Давняя привычка . Паша , ты очень вкусно готовишь !

– Когда я учился в пятом классе .Отец мне сказал .

,,– Мужчина должен уметь всё , но это не значит что он всё должен делать по дому . Дома каждый делает то что у него лучше получается ,,

Так я всему начал потихоньку учиться у отца и

мамы , а во дворе нашим наставником был , дядя Витя ,это его голубятню Юра модернизировал .

Кулинарному делу пришлось учиться в армии . Как говориться : если живёшь один и не хочешь каждый вечер есть пельмени , учись готовить.

– Спасибо я наелась . Бери вино , пойдём смотреть альбом .Они уселись рядом на диване .Лиза открыла первую страницу .

– Паша , почему ты в форме полковника царской армии ? Ты ,что в кино снимался ?

– Не царской , а Русской императорской армии . Это мой дед , полковник Астахов . Когда произошла революция 1905 года он продолжал служить тогдашнему Временному правительству . А после второй революции 17 года убивать свих единоверцев наотрез отказался . Сидел дома ,писал учебник по стратегии и тактике . Я по этому учебнику в училище два года изучал науку деда .

У него много работ , вон видишь целая полка . Мне их надо было читать с присвоением каждого звания . Это некое пособие , как стать генералом . По нескольким учебникам в академиях преподают.

– Ты их все прочитал ?

– Их не читать нужно , а изучать . Я их все изучил постепенно и проверил на практике . Всё работает до сих пор .

Когда Троцкий начал формировать

регулярную Красную армию .Он лично попросил деда помочь .

Полковник Астахов согласился . Армию создали .Дед сначала преподавал на курсах красных командиров потом в академии .

А в тридцать седьмом его арестовали .Сначала припомнили Троцкого , личного врага Иосифа Сталина .

Потом добивались от него признания , что он английский шпион . Ничего у них не получилось .

Тогда арестовали бабушку и выбивали новое признание , что дед японский шпион . Опять не получилось .

Когда МГБ стал руководить Берия , деда выпустили .

Он во многом не соглашался с Тухачевским , его тогда уже расстреляли .

Это был аргумент , раз не соглашался с врагом

народа , значит предан партии .

Никакой войны между дедом и Тухачевским не было .

Просто разные подходы к одной и той же

проблеме . Повышение боеспособности армии и обучения её командиров .

Поделиться с друзьями: