Опять пересдача?!
Шрифт:
* * *
Студентки заранее стараются приходить на пары Михаила Игоревича. Они стараются занять первые парты что бы быть поближе к преподавателю. Как только они преодолели первое сражение, то сразу же переходят ко второму сражению. Достают дружно студентки зеркальца, а также объемные косметички из своих красивых сумок и начинают прихорашиваться.
Перекус в столовой запросто пропустить могут, но марафет ни за что на свете, не при каких обстоятельствах. ЭТО ПРОСТО НЕВОЗМОЖНО!
Кто-то усиленно красит губы, делая с помощью карандаша больше контур своих губ.
Кто-то пытается сделать что-то со своими волосами. Создать объем или хвост что бы продемонстрировать свою длинную шею.
Кто-то румяны наносит на свое лицо.
Обязательно не забывают наш прекрасный пол снять с себя кардиганы, накидки, пиджаки что бы продемонстрировать свои прекрасные ключицы и хрупкие руки.
В общем девушки активно и усиленно готовятся к встрече с Михаилом Игоревичем. Можно со стороны подумать, что это свидание.
Мне Михаил Игоревич тоже нравится, только в отличие от остальных я осознаю и приняла тот факт, что шансы завоевать внимание и получить интерес, как к девушке от Михаила Игоревича совершенно не составляет даже и одного маленького процента потому что это невозможно.
Он же преподаватель. И этим все сказано.
Конец истории, которая даже не началась.
Михаил Игоревич входит в аудиторию, и все смотрят на него.
Мне сегодня повезло потому что я сижу в середине, а не как часто выходит в последнем ряду.
Он и сегодня выглядит неотразимо. От него невозможно оторвать взгляд.
Он начинает объяснять тему, а я стараюсь хотя бы одно предложение записать себе в тетрадь. Но мне так не хочется переводить взгляд с него на тетрадь.
Он улыбается и непроизвольно я тоже начинаю улыбаться.
Его голос и его интонация успокаивающе действуют на меня.
Он садится на край стола, а одну руку кладет на стол, другую же на свою ногу. И тут он наклоняется немного назад, и рубашка на нем натягивается. Я уже не смотрю на его лицо. Я во все глаза рассматриваю его рубашку.
С ним невозможно выучить предмет потому что все свое внимание направляется исключительно на него. И нет никакой выдержки и силы воли противостоять этому.
Он прикасается рукой к своей шеи, а затем случайно дотрагивается до воротника своей рубашки. Черт, даже его локоть выглядит слишком сексуально!
На его занятие нужно ходить с холодной водой и лишь слепым студентам.
Перевожу взгляд на студентов и понимаю, что я еще очень прилично смотрю на него. Кто-то улыбаясь смотрит на него, кто-то кусает свою губу, а некоторые даже грызут шариковую ручку.
Михаил Игоревич встает со стола, достает из своего портфеля листы и начинает их раздавать каждому студенту.
— А сейчас порешаем с вами задачки, — объявляет он на всю аудиторию.
Задачки?
Он все время объяснял, как решать задачки?
Вот же я попала!
Я все прослушала.
Подходит моя очередь и Михаил Игоревич протягивает мне листок.
— Спасибо, — произношу я по привычки. Всегда благодарю людей.
Михаил Игоревич отрывает свой взгляд от листов, которые у него находятся в руках и пару секунд смотрит внимательно на меня.
— Пожалуйста, — говорит он и его уголки губ немного приподнимаются вверх. Это он мне сейчас немного улыбнулся?! Чудеса!
Мне становится неловко от его внезапного такого пристального внимание ко мне и поэтому я, как можно быстрее хватаю листок своей рукой.
Но тут меня ожидает промах или же стопроцентное попадание. Я задеваю случайно его пальцы. По моему телу прошелся электрический ток.
Я резко отпускаю листок, и он падает на пол потому что преподаватель оказывается тоже убрал свою руку.
— Простите, — промямлила я. Что с моим голосом?
— Ничего, бывает. — Михаил Игоревич приседает на корточки и поднимает лист с пола. — Держите. — Он опять протягивает мне листок.
— Спасибо. — На этот раз я очень аккуратно беру листок, только уже за край что бы не задеть его пальцы.
— Пожалуйста. — Он немного усмехается, смотря на меня.
Почему он не уходит?
Я смотрю на листок и вижу задачи. От удивления мои глаза расширяются в несколько раз.
— Это что такое? — произношу я, не веря своим глазам, что они видят на листке.
— Это задачи, — раздается сбоку от меня голос преподавателя.
— Ой! Это мысли вслух. — Как неловко. Зачем я это вслух спросила?
Черт. Только я так могу опозорится банально!
Я смотрю на преподавателя и вижу усмешку на его лице.
— Решайте. В конце пары, я обязательно подойду и проверю вашу работу.
Из его уст это звучит, как какая-та сексуальная угроза. Его голос слишком красивый и чарующий. Я не против что бы он ко мне подошел, но только не с целью проверки, как я решу эти задачки.
— Угу, — киваю я головой. Это полное поражение.
Преподаватель продолжает раздавать листы студентам, а я глазами уткнулась в задачки.
На листе написаны четыре задачки, которые мне предстоит чудеснейшим способом их как-то решить.
На листе нет ни одного примера, как их решать. Задачки без подсказок, а это означает, что у меня нет ни одного шанса на успех.
Конечно я пробую решить первую задачку. Пытаюсь. Разве, что не пыхчу. В аудитории стоит полная тишина и это очень напрягает меня.
Решила попробовать прорешать вторую задачку, только вскоре поняла, что ее мне тоже не одолеть и поэтому плавно перешла к прочтению третьей задачки.
— И как у нас обстоят дела?
У нас?
Я поднимаю голову и вижу перед собой стоящего Михаила Игоревича.
Как я могла пропустить это?
Как смогла не заметить, что он подошел ко мне?
Я собираюсь ему ответить что-то умное, но тут он наклоняется ко мне, а свою руку кладет на мою парту.
В нос ударяет его парфюм, а еще на уровне моих глаз теперь находится его мужская грудь с расстёгнутыми верхними пуговицами белоснежной рубашки. И в добавок ко всему, я замечаю с такого ракурса его сосок.
О, мать моя Пресвятая Богородица, как мне это пережить?