Чтение онлайн

При провоцировании взятия собакой лакомства с земли можно к основному проводу прикрепить несколько проводов с лакомствами, которые также должны быть чем-либо замаскированы — землей, листьями и т. д., иначе у собаки при виде провода может быстро установиться связь на провод, и она, лакомство брать не будет. Занятия на отказ от пищи при помощи тока должны проводиться обязательно в присутствии инструктора.

Подготовляемая к караульной службе собака должна получать кормежку от определенного лица, и ни в коем случае не допускается дача корма другими лицами.

Попутно с охраной предмета необходимо проводить занятия с собакой на защиту дрессировщика. Эти занятия ведутся также при помощи помощника. Дрессировщик берет собаку на прогулку. В это время спрятанный где-либо помощник осторожно подкрадывается к дрессировщику сзади, и, если собака не реагирует на его подход, помощник наносит легкий удар собаке по крупу и быстро отбегает в сторону. Дрессировщик немедленно поворачивается лицом и дает собаке команду «охраняй». В это время помощник приближается и делает взмахи хлыстом или прутом, как бы желая нанести удар дрессировщику. Эти движения помощника конечно возбуждают» собаку, и она с яростью начинает бросаться на помощника (рис. 44).

В дальнейших упражнениях, когда собака уже возбуждена в достаточной мере, дрессировщик командует «возьми», и спускает с поводка, а помощник, одетый в специальный костюм, отбегает; собака естественно бросается за ним. В момент желания собаки схватить помощника последний делает взмах правой рукой, чем и привлекает внимание собаки на правую руку и дает возможность собаке схватить его за рукав (рис. 45).

Когда собака схватит помощника за рукав, последний для более сильного возбуждения собаки начинает делать движения рукой в разные стороны, и, дав возможность собаке потрепать рукав, помощник принимает покойную позу. В момент спокойного состояния помощника дрессировщик командует собаке «фу».

Если собака после команды «фу» продолжает кусать помощника, тогда дрессировщик освобождает схваченный собакой рукав, разжимая ей челюсти. Освободив руку, помощник немедленно убегает; дрессировщик, удерживая собаку на поводке, дает команду «возьми», но собаку на помощника не спускает; при каждом желании собаки броситься на помощника дрессировщик сейчас же поощряет ее.

Упражнение повторяется. Помощник неожиданно нападает на дрессировщика с разных сторон, чтобы приучить собаку всегда быть начеку даже при малейшем подозрительном шорохе. При отбеге помощника дрессировщик дает возможность собаке покусать его.

В дальнейшей тренировке, если собака по команде «фу» не будет освобождать руку помощника, дрессировщик усиливает первоначальный раздражитель, надевая, на собаку парфорс и одновременно с командой «фу» делает рывок поводком. Этим самым дрессировщик причиняет собаке болевое ощущение, заставляющее собаку разжать челюсти и освободить руку помощника.

Для усиления первоначального раздражителя при команде «фу» можно применять хлыст.

Таким образом рядом повторных упражнений нужно воспитать у собаки условный рефлекс на команду «фу», чтобы было достаточно этой команды для освобождения помощника.

Когда у собаки в достаточной мере будет закреплена активная реакция, необходимо тренировать собаку на задержке помощника при его отбеге.

При первоначальных упражнениях помощник, возбудив собаку, как было уже указано, убегает, а дрессировщик усиливает это возбуждение командой «возьми, возьми», и когда помощник удалится от собаки шагов на двадцать, дает энергичную команду «возьми» и пускает собаку на помощника; вполне понятно, что собака, догнав помощника, с яростью набрасывается на него, помощник дает возможность собаке схватить его за правый рукав, чтобы воспитать у собаки связь и в дальнейшем при задержании преступника схватывать его за правую руку.

Указанное упражнение не рекомендуется проводить более 10–15 минут ввиду, того, что оно сильно утомляет собаку, что может ослабить у собаки оборонительную реакцию. Путем повторных упражнений, давая отдых собаке, закрепляем у нее связь на защиту и задержание.

В силу того, что конечная цель подготовки караульной собаки заключается в предупреждении голосом об опасности, необходимо в первой стадии обучения воспитывать у собаки дачу полоса при появлении постороннего человека на команду «голос».

В зависимости от различных индивидуальных качеств собаки приходится применять и различные раздражители для воспитания у собаки нужной реакции. У одной собаки дачу голоса на команду можно закрепить при первоначальных упражнениях на пишу. Дрессировщик, показывая мясо собаке, поднимает руку вверх и делает движение кистью руки, одновременно с этим говорит «голос, голос», при виде мяса собака возбуждается и начинает визжать, постепенно визг переходит в лай, дрессировщик лай закрепляет дачей мяса и говорит «голос, хорошо». Путем повторения данного упражнения у собаки постепенно закрепляется дача голоса на команду.

Возьмем другую собаку, когда при помощи вышеуказанного метода добиться голоса будет не только трудно, но даже невозможно, в таком случае применяется другой метод обучения. Если собака находится дома, ее привязывают, а если она в клетке, то подходят к клетке в обоих случаях с поводком и говорят «идем гулять»; собака приходит в возбуждение и начинает радостно визжать; дрессировщик, повторяя «идем гулять», начинает медленно удаляться от собаки, говоря «дай голос», и с этими словами уходит. При виде уходящего дрессировщика, собака начинает рваться и лаять, дрессировщик лай собаки тотчас же закрепляет словами «голос, хорошо», возвращается к собаке и дает лакомство со словами «голос, хорошо».

После каждого выполнения собакой дачи голоса собака всегда берется на прогулку. Упражнение повторяется до полного его закрепления. Когда дрессировщик закрепит связь, занятия из помещения переводятся на волю, где окончательно и закрепляется условный рефлекс. Дрессировщик привязывает собаку, а сам от нее убегает, при даче голоса подходит к ней, требует от нее голоса и каждый раз подкрепляет пищей.

Есть метод вызова голоса у собаки при участии помощника. Помощник стучит в дверь, на стук собака обыкновенно лает, лай закрепляется поощрением и словами «голос, хорошо». При повторении упражнения несколько раз у собаки воспитывается нужная связь. Если в квартире неудобно проводить занятия, нужно собаку привязать где-либо и положить около нее предмет с командой «охраняй»; помощник приближается к собаке, при виде постороннего человека собака залает, лай закрепляется командой «голос, хорошо». Упражнение повторяется. Если собака при виде помощника лает, последний не приближается к собаке, а только показывается вдали. Затем дрессировщик без помощника проверяет, насколько закреплена связь у собаки на команду «голос». Если собака по команде дает голос, значит условный рефлекс воспитан, если же не дает, то упражнение повторяется с помощником до полного закрепления нужной связи. Необходимо указать, что закрепление дачи голоса у собаки при помощи помощника является для караульной собаки наилучшим, так как попутно с закреплением голоса на условный раздражитель закрепляем связь у собаки на облаивание постороннего человека при его появлении, что в специальной службе необходимо.

Переходим ко второй стадий подготовки караульной собаки — к ее специальной работе.

Первый вид — это работа на глухой привязи.

Для окарауливания на глухой привязи дополнительной подготовки для собаки не требуется благодаря тому, что все предыдущие занятия проходили на поводке и на цепи и у собаки вырабатывалась соответствующая связь — недоверие при появлении посторонних лиц или при подозрительном шорохе, о чем собака обычно извещает лаем.