Чтение онлайн

— Ну, если так, то, пожалуй, все должно получиться — зевнув, сказал Форк, немного подзарядив и проверив активацию амулета, на предмет его работоспособности — пойду к ученику проведаю. Должно сработать то, что мы тут придумали и решили.

Проснулся от голода. Желудок по ощущениям прилип к позвоночнику или вообще спрятался за него. Глаза открылись еле, еле, мозг выдал воспоминания последнего дня, после чего глаза опять закрылись, вспомнились строчки из стихов:

Сижу, значит, я в темнице сырой.

Вскормленный в неволе орел молодой.

Открыв глаза, понял, что это был не сон или глюк я реально лежу в камере три на четыре, стена, где находиться дверь состоит из железных по виду прутков в руку толщиной и железной двери, в противоположной стороне, небольшое оконце под потолком, которое и для вентиляции, и для освещения. Оконце тоже с железным прутком крестиком скованное. М…да обиталище так себе, но хоть кормёжка будет или нет? Встать сразу не получилось, мышцы с непривычки просто затекли, шли мы долго, спал, без задних так сказать ног, от чего все и побаливало, а видос просто весь в грязи от пяток до макушки. Посмотрев на руки, понял, в наведении чистоты мне поможет только отмачивание иначе, если отдирать грязь, это произойдет только вместе с шерстью, то есть волосами на руках и ногах, которые росли в избытке, и на голове тоже образовалась корочка, так что попытка немного отодрать грязную корочку грязи ушла безвозвратно. Тут только замачивание в ванне или чане каком-нибудь, или в душ, если он тут есть. Хотя в свете последних дней может быть и магией какой поддадут, чтобы отчистить от грязи.

— Эй! — послышался возглас из-за решетки коридора, где находилась дверь. Подойдя поближе увидел, что в свете фонарей маячит какой-то человек, помахивая мне рукой и призывая подойти ближе, а дальше левая рука сама протиснулась сквозь прутья, после чего приветственно махающий рукой человек просто накинул неширокий браслетик по виду медный, а вот потом просто захотелось вновь упасть и заснуть, в общем, еле доковылял до лежанки, на которую опустился уже спящим.

Последующее пробуждение было очень странным, если не сказать больше, кто-то с упорством радио тарабанил в голове «настройка на нового носителя, если меня слышно прошу сделать любые действия» и так в повторе.

— Стоп процедуре! — мысленно сказал я, после этого бубнёж закончился, открыв глаза, обнаружил себя все там же и все в том же виде, правда в углу появилась чашка с какой-то бурдой и большая кружка, по-видимому, с водой, так начнем с воды! Употребляя воду из кружки, думал, звуки в голове, по всей видимости, глюки с голодухи, и тут «здравствуйте девочки» в голове как будто ты в наушниках сказали: «Настройка завершена, процедура остановлена по просьбе носителя»

— И кто это? — мысленно спросил я.

— ИК3, персональный обучающий амулет третьего уровня — так же мысленно, но очень громко пришёл ответ.

— Звук нужно убавить для начала впополам.

— Настроено!

— ИК3, убавь еще раз впополам.

— Настроено.

— Еще раз впополам.

— Готово.

— Вот сейчас нормально, и, так каков твой функционал ИК3 — все так же мысленно общаясь, приступил к дегустации бурды в чашке.

— Обучение носителя. Сейчас в амулете присутствует блок «Языки» плюс ядро личности для обучения. Можно добавить блоки «Астрономия», «Математика», «Магическая физика», «Начертательная пентаграммная магия», «Теоретическая часть магии» и еще десять направлений. Возможно подключение в общую связку амулетов «Медицина», «Защита», «Простейшие боевые заклинания» — амулеты должны быть не менее третьего круга/уровня. Если меньше третьего круга тогда их подключение в общую связку возможно с ограничениями. — ложка с довольно вкусной кашей, а может просто голодный, остановилась на пол пути ко рту, вот приехали амулет разговаривает на русском, чудеса!

— Не на языке я с тобой разговариваю, а мыслью, которая привязывает тебя к ассоциативным цепочкам, которые сформировались у тебя в процессе жизни, плюс твой мозг обрабатывает все на основе жизненного опыта, так же происходит и обучение языка, так что начинаем?

— Что начинаем?

— Обучение для начала местному языку.

— Побочки есть какие?

— Притом, что мы совместимы до 95 % думаю, никаких побочных эффектов не будет, можно даже обучаться на ходу.

— Ага, и скольким языкам ты меня будешь обучать?

— Основным, это: имперский, гномий и эльфийский.

— Начнем, наверное, с имперского, так как ни гномов, ни эльфов я тут не видел, только люди — спокойно подумал я, доедая из чашки кашу.

— Тогда приступим — прошелестело в голове — ложись на постель и начинай расслабляться, для начала, произведем настройку на ассоциативную связь и жизненный опыт, и проверку, какому языку тебя обучать.

— Не совсем понял — сказал я мысленно двигаясь к постели.

— Все просто, если у тебя есть ассоциативность в таких разделах языка как физика внешнего мира, химия и еще с десяток сфер, то есть возможность изучения этих направлений с помощью меня, а если ассоциативность отсутствует, то это бессмысленно, и изучением необходимо заниматься самостоятельно или с помощью наставника, так что приступаем к проверке ассоциаций?

— Время сколько займет?

— До обеда следующего дня ты будешь свободно разговаривать на бытовом имперском, это где-то в районе тысячи ассоциаций.

— Хорошо подгружай, как ты мне объяснил бытовой имперский язык и проверяй ассоциативные цепочки на предмет подгрузки как имперского языка, так и гномьего с эльфийским.

— Проблемы с ассоциативностью могут возникнуть при проверке на эльфийский у языка существуют разграничения на обычный и для знати.

— Все просто, чтобы вновь не проверять, можно что-то загрузить или нет, проверь сейчас, можно или нет подгрузить языки и различные направления языка, поставь пометки, что можно подгрузить, а что нужно самостоятельно изучать.

— Задача понятна! Приступить?

— Да. — спокойно сказал я уже засыпая.

Пройдя через двор, Форк направился в местную тюрьму, ученик за решёткой уже проснулся и кажется, пытался встать.

— Эй, — крикнул Форк через решетку, делая жест рукой подойти, а дальше заклинание с частичным «Контроль рефлексов» на левую руку и ученик протянул ее через решётку, на которую я и пристроил браслет, выданный Вьерной и активировал его. Активация прошла удачно, амулет сомкнулся на запястье ученика принимая его как нового носителя. После чего ученик попятился и быстренько лег спать, кажется, так должно и быть, итак, дело сделано, пора и самому поспать и отдохнуть. Амулет должен уже завтра сделать нашего ученика понимающим и скажем так очень сговорчивым.

— Покормите ученика — спокойно сказал Форк охранникам, последние кивнули, продолжая шлифовать и без того блестящий нагрудник доспеха.

— Ну, как ученик? — обратился Форк к охранникам, которые сменились с предыдущей командой.

— Все в полном порядке! — отрапортовал один из них, — подопечный кушал, после чего опять уснул.

— Переутомился, наверное, и давно он уснул? — двигаясь ближе к каталажке, спросил Форк у охранника.

— С утра после того, как покушал! — снова с готовностью отрапортовал охранник.

— Пора его уже будить, а то обед проспит! Подойдя к решетке, спокойно сказал Форк и пустил в лежащего человека небольшую молнию, после чего последний просто подскочил на спальном месте и вытаращил глаза оглядывая все вокруг и не понимая, что произошло.

— Развлекаешься Форк — подойдя ближе, спросила Вьерна, и уже обращаясь к человеку за решеткой, спросила — ты нас понимаешь?

Пробуждение оказалось простым, кто-то ударил электрошокером после чего сон мгновенно исчез. В голове прошелестело: «заклинание «Удар грома» 1-го уровня повреждения отсутствуют».