Чтение онлайн

Фос. 2 мая 20

14

Давно не писал – много проблем с конгрессом в августе – не до писания.

Сейчас важная тема – обострение ситуации на Украине. Это было в некоторой степени неожиданно, никто не мог подумать, что следующий этап разрушения подберется сейчас к самой границе России и Белоруссии. Но штатовская и натовская с. четко следует планам, выработанным очень давно–покончить с Россией, разграбить все гигантские богатства, уничтожить ее население, а тех кто останется – превратить в рабов.

В Киеве они поставили у власти дегенератов, фашистов и бандеровцев, выращенных за 20 последних лет. Задача – поставить ядерные ракеты НАТО на границе с Россией в нескольких секундах полета до Москвы. Белоруссия здесь вообще не в счет – по их расчетам за несколько минут исчезнет сама собой. И эта цена с. предательства меченого горби и его компании в 1985-91 годах.

Вывод – нельзя больше отступать – позади не только Россия и Белоруссия, но и все люди доброй воли, живущие на Планете Земля. А этих людей много, слава Богу- больше 95 % населения Земли.

Сейчас закончился чемпионат мира по футболу в Бразилии и хочу в связи с этим записать тему и наброски старой задумки по интересному вопросу.

Перекуем дурость футбола в Знания!

Еще мой отец рассказывал анекдот – у отца было 3 сына – двое умных, а третий – футболист. В современно капиталистической жизни много проблем, одной из самых больших является катастрофически низкий уровень образования населения почти любой страны. С другой стороны государство и частные предприниматели всячески проталкивают и развивают профессиональный футбол, специально создают вместе с органами масс-медиа поголовный психоз этой игры, используя футбол для еще большего оболванивания населения и в тот же самый момент извлекая из всей этой системы гигантские прибыли в свой карман.

В этом тексте предлагаются меры реформирования футбола, которые могут при их массовом применении значительно улучшить знания болельщиков и футболистов. Итак – в чем состоит предложение?

Начинается футбольный матч, на площадке футболисты и судьи, на трибунах зрители, 30 000 или больше. Через 30 мин судья дает свисток на остановку игры. На трибунах появляются студенты-ассистенты в специальных майках с картонными ящиками, в которых… книги. Много студентов, много ящиков, книги раздаются зрителям. На поле игроки садятся на газон, им так же раздаются книги. Студенты в группах по 10-12 зрителей в течении часа организуют чтение книг, например в одной группе раздается 5-6 одинаковых книг (одна книга на 2 –х человек), монитор организует чтение 30-40 минут, затем 15-20 мин задает вопросы, организует обсуждение и короткую дискуссию. В конце этого часа книги собираются или же могут оставляться в подарок зрителям с заданием по дальнейшему чтению. Час чтения заканчивается, судья дает свисток, матч продолжается. И так на всех футбольных матчах чемпионата страны, области или города.

Кто-то или многие скажут -бред! Но вспомните, что знаменитый физик Н. Бор когда-то сказал: ”Достаточно ли безумна эта идея, чтобы оказаться истинной?"

Ясное дело, что это перекликается с чудесным детским фильмом и книгой, в которых Старик Хоттабыч посылает футболистам 22 мяча, чтобы не маялись дурью и не гонялись за одним, а каждый играл своим. Но таким может быть серьезный массовый проект с основной целью – повышение роли книги и чтения в жизни людей для поднятия образовательного уровня населения. И заодно может быть реорганизован футбол, который сейчас во всех странах все в большей степени превращается в игру и зрелище для умственно отсталых.

Фос

. 1

августа

2014

Drang nach Osten!

Сегодня посмотрел видео ролик московского ТВ, это известная програма -интервью ведущего Д. Коптаря, на этот раз участвовал полит. обозреватель Ю. Мухин. Они говорили о горячей теме Украины, что и как сейчас, что и почему будет потом, прогнозы. Но я задумался не об этом. 2 человека, которым явно не безразличны судьбы и России и Украины спокойно обсуждают тему, почти без эмоций. Что будет сегодня, завтра. Меня здорово удивил ограниченный взгляд этих вроде бы грамотных людей. Вы посмотрите шире – сегодняшние украинские события в связи с последними 50 и даже 100 лет – а также прикиньте не на завтра, а на 30 -50 лет вперед – вы же любите прогнозы. Мне кажется здесь уже без эмоций говорить не получится – если только не врать. Та задача, которые враги поставили более 100 лет назад – уничтожение Русского государства и народа и разграбление гигантских богатств – более чем успешно решается. Крупные и мелкие неудачи Гитлера и других исправлены. Сегодняшний процесс на Украине –это следующий важный шаг. И Мухин спокойным голосом делает прогноз – Украина будет раздроблена на 3-4 части и растащена в разные стороны на карте. Все спокойненько, все пристойненько, все ОК!

Срашно удивляет это спокойненько – вы что- Господа-товарищи- граждане обозреватели– не видите этого страшного лозунга в действии ?– Drang nach Osten! Еще 10-15 лет об этом сегодняшнем дне на Украине никому и в страшном сне не снилось – а сейчас Мухин спокойно прогнозирует это.

А раз вы – эксперты так! – так теперь слушайте мой прогноз – через 10-20 лет а может быть и раньше –то же будет в Брянске, Воронеже, Ростове, Краснодаре, на Урале и за Уралом –Drang nach Osten! Прогноз короткий и ясный.

С моей точки зрения надо не ждать этого – надо переходить в контратаку, а потом в наступление.Украина- это тысячелетняя территория Русского государства. Киев – древняя столица Руси. Уже этого достаточно.

Россия никогда не нападала первой – все предыдущие столетия приходилось защищаться и отбиваться от вражеской швали. И сейчас то же самое – продолжаем отбиваться и защищаться. Но есть большая и даже огромная разница настоящего и прошлого. Cейчас – время совсем иное. Старые методы не работают, да и враг страшно обнаглел от безнаказанности. Еще раз посмотрите прогноз – хотите этого? Эти трусливые… понимают только силу, как любые преступники и воры в законе –так надо показать силу!

2-й международный к

онгресс по научному образованию. Фос 9. 10. 2014.

Надо написать об итогах августа 2014. Успешно прошел международный конгресс в Фосе – свыше 800 участиков из более чем 20 стран. Как обычно мы опубликовали труды конгресса в специальном номере Журнала 240 стр маленькими буквами – если бы нормальными буквами, то было бы 600 стр. Языками конгресса и этого специального номера журнала были английский, португальский и испанский. Я им в шутку говорю, что жду мини-шНобелевскую премию за это. Внизу я привожу перевод мой короткого отчета, а также текст, опубликованный на сайте университета УНИЛА от этом.

2-й Международный конгресс по научному образованию- высокие академические стандарты

С 27 по 30 августа этого года в Центре конгрессов Технологического парка Итайпу проходил 2-й Международный конгресс, который был посвящен 15 -летию в Международного журнала научного образования. Как известно Итайпу – эта самая большая в мире электростанция и является совместным проектом Бразилии и Парагвая.

В конгрессе приняли участие более чем 700 преподавателей, исследователей и студентов из около 20 стран: Бразилии, Аргентины, Колумбии, США, Чили, Мексики, Парагвая, России, Канады, Италии, Польши, Англии, Португалии, Китая и других стран. Также большая группа преподавателей и студентов из университета УНИЛА участвовали в этих мероприятиях. Открытие Конгресса, состоялось 27 августа под председательством ректора университета УНИЛА Джошуа Модесто Дос Пассоса, директора Технологического парка Итайпу Хуана Карлоса Сотуйо и президента-координатора профессора УНИЛА Юрия Орлика.

Конгресс начался 26 августа, когда профессор Алан Гудвин из Королевского химического общества Англии, провел первую часть специального семинара по новым методам организации лабораторий по обучению химии. Эти семинары были организованы для школьных учителей муниципалитета Фос-ду-Игуасу, студентов и предодавателей УНИЛА и других участников.

Программа Конгресса включала более 10 пленарных лекций по актуальным темам методологии естественных и математических наук, прочитанных приглашенными экспертами из США, Бразилии, Аргентины, Англии и других стран. Также было организовано более 30 симпозиумов и 11 отделений по теоретическим и практическим вопросам преподавания химии, биологии, астрономии, физики, математики и других наук. Были проведены два круглых стола по актуальным темам разработки учебных программ в области науки и использования компьютеров и Интернета. За 4 дня были также представлены более 350 стендовых докладов.