Чтение онлайн

То, комфортно ли вам среди других деревьев или лучше одному, говорит как о вашей энергии и наполненности, так и о желании идти дальше и выстраивать отношения.

Если на вашем дереве есть плоды, испеките пирог или блинчики с вареньем (вишня, яблоки, персик и т. д.) и преподнесите этот дар любимому и близкому человеку.

Теперь, когда вы сделали анализ вашего рисунка, я предлагаю вам нарисовать идеальную среду для ваших деревьев. Если это была разная среда, то попробуйте найти общую для обоих деревьев, чтобы каждому дереву было удобно.

Вопросы дневника:

Как теперь выглядят ваши деревья?

Комфортно ли им вместе? Какое между ними взаимодействие?

Изменилось ли как-то ваше внутреннее настроение? Какими были ваши чувства после первого рисунка и после второго?

Если ваши деревья еще не нашли общую гармонию, то что поможет ее достигнуть?

Если бы вы могли сделать подарки для вашей мужской и женской части, то что бы вы им подарили по отдельности?

С детства в нас развиваются две части – мужская и женская. С детства мы смотрим на мир глазами отца и матери, через их отношение к миру, к людям и к самим себе.

Примерьте к образам ваших деревьев образы вашей матери и вашего отца. Есть ли что-то общее? Потребности? Желания?

Наши отец и мать и дают начало нашим женским и мужским качествам.

Преобладает ли одно дерево над другим? Чья энергия в вас более выражена?

Если получилось это осознать, то что бы вы оставили от качеств ваших родителей, а от каких качеств хотелось бы избавиться, а какие приобрести? Как вы можете это осуществить?

Проблемы, берущие начало от взаимодействия нашего мужского и женского, проявляются и отпечатываются на наших отношениях с партнером. Иногда говорят о родительской модели поведения в отношениях, которая влияет на нашу жизнь. Благодаря работе с вашими мужской и женской частями приходит осознание того, что ваше, а что нет, что вам нравится и что бы вы хотели изменить, следовательно, оно поможет вам улучшить себя и понять, откуда у вас те или иные качества, а это лучший путь к трансформации.

лист А4, карандаши или краски, ручка.

Расчертите лист А4 на квадраты вдоль и поперек. Может получиться восемь квадратов или больше. Верхние квадраты закрасьте основными цветами спектра, под каждым цветовым квадратом напишите ваши чувства и эмоции к цвету. Можете использовать предыдущий рисунок из диагностического теста «Два Дерева». Также не обязательно заполнять все квадраты. Когда будете делать другие тесты или рисуночные методики, то сможете дописать ассоциации по цвету.

Например, цвет КРАСНЫЙ.

Ассоциации: огонь, бык, закат, кровь, розы и т. д.

Характеристика огня: активность, интенсивность, опасность и т. д.

Характеристика быка: гнев, раздражительность, опасность и т. д.

Характеристика заката: завершение, усталость, время отдыха и т. д.

Розы: страсть, внимание, женственность и т. д.

Это мои ассоциации, у вас могут быть иные, и каждый цвет может иметь значение, понятное только вам. На каждый цвет могут быть как позитивные, так и негативные ассоциации, чувства, эмоции.

В любой рисуночной методике важен именно ваш опыт того или иного символа или цвета. У кого-то синий цвет может ассоциироваться с радостью, безмятежностью и спокойствием. Но если человек пережил наводнение или цунами, то, скорее всего, синий цвет у него будет ассоциироваться со страхом.

Зеленый цвет и его оттенки могут ассоциироваться со свежестью либо зрелостью, либо старостью. Глубоко-зеленый, немного коричневатый цвет может означать старость, ярко-салатовый, зелено-желтоватый – свежесть и молодость.

Яблоки или другие плоды на дереве могут быть красные, зеленые, желтые. Зеленый цвет в этом случае может восприниматься как незрелость. Желтые яблоки – радость, спелость, энергичность.

Красный (яблоки, черешня, ягоды, цветы розы, закат, пожарная машина, знаки дорожного движения) – зрелость, страсть, спелость, энергичность, активность. В негативном ключе может рассматриваться как страх, раздражение, неприязнь, непереносимость.

Оранжевый (апельсин, закат, электрический свет, огонь) – энергичность, радость, умиротворение, уверенность (в себе, в завтрашнем дне и др.), забота, действие.

Желтый (солнце, свет, одуванчики) – жизнерадостность, оптимизм, индивидуальность, интуиция, доверие.

Зеленый (растения) – естественность, гармония, спокойствие, сдержанность, стойкость, внутренняя сила.

Голубой (чистое и спокойное море, речка, берег, небо, цветы незабудки) – благодарность, искренность, честность, духовность, нежность, чистота намерений.

Синий (морская глубина, сумерки) – глубина, душевность, уединение, строгость, мудрость, устойчивость, ригидность.

Серый (туман, дождливая погода, асфальт, тень, след) – грусть, депрессия, пустота, скука, печаль, суета.

Фиолетовый (цветы сирени, ирисы, коронная чакра) – связь с высшим, процветание, изобилие, наполнение, мистика, нестабильность, тревога.

Черный (мокрый асфальт, похороны, темнота, ночь) – страх, поглощение, отталкивание, отдаление, строгость, концентрация, аскетичность.

Белый (небо, молитва, белые розы) – чистота, свет, щедрость, энергичность, спокойствие, гармония, бездействие, пустота, глубина.

Коричневый (текстура дерева, песок, земля) – стойкость, уверенность в себе, глубина, опора, доверие, забота.

На основе цветового теста вы сможете анализировать свои рисунки. Цветовая карта поможет вам понять, к примеру, почему вы закрашиваете все тем или иным цветом или почему оставляете много пустого пространства. Во втором случае, если бумага белая, белый цвет может означать пустоту, свет, свободу, дыхание и интерпретироваться как страх начинаний, нехватка воздуха в жизни и др. Как вы видите, не только символы несут в себе значение, но и наполнение цветом.

Подумайте над значением цвета для вас. Если вы, допустим, нарисуете своих родителей, то неосознанно, подсознательно изобразите то, чего вам не хватает, или изобразите так, что, возможно, один родитель будет вызывать радость, а другой – любовь. Выдавать будет все: и цвета, и линии, и мимика, и расположение на листе. Поэтому, когда вы будете рисовать по методике и вас что-то будет смущать, пугать либо привлекать внимание, задавайте себе вопрос: «Что для меня это значит?» Пользуйтесь своими воспоминаниями и своими ассоциациями.