Чтение онлайн

На столе раскладываются различные предметы. Претенденты на «почетное звание» должны внимательно запомнить расположение последних. Затем они отворачиваются от стола или вообще выходят из комнаты, а «аферист» меняет расположение предметов, убирает один-два или добавляет новые. После этого остальные участники поворачиваются или возвращаются в комнату и стараются определить, что изменилось. Побеждает тот, кто назовет больше изменений, а еще лучше – если все.

Известно, что работа «сыщика» очень многогранна, поэтому можно предложить претендентам на «высокое звание» еще несколько заданий.

Для этого «аферист» предварительно заготавливает пять-шесть записок. Первая повествует о том, где спрятана вторая, поэтому сразу отдается остальным участникам. На второй написано место, где спрятана третья записка, и т. д. Все записки «аферист» прячет в соответствии с информацией, указанной в них же. В последнем письме можно указать, где лежат «украденные сокровища», которые могут представлять собой, к примеру, кулек с конфетами.

За каждую найденную записку участникам засчитывается заранее оговоренное количество очков. Когда «сокровища» будут обнаружены, подсчитываются результаты и определяется «лучший сыщик».

Для подтверждения квалификации ему можно предложить еще одно задание. В этом случае менее удачливые игроки переходят в разряд «аферистов» и во главе со своим предводителем прячут в комнате какой-либо предмет. Возвратившись, «сыщик» пытается отыскать спрятанное. «Аферисты» активно направляют его на «путь истинный». Они могут подсказывать («Холодно, холоднее, теплее, горячо!») в зависимости от степени его удаления или приближения к спрятанному предмету. Если в течение 3–5 мин «сыщику» удается найти интересующий его предмет, он в полной мере подтверждает свою квалификацию и считается не просто выдающимся «сыщиком», а настоящим «Эркюлем Пуаро».

Сказочники

Самой интересной профессией дети нередко называют профессию сказочника. В этой игре они получают возможность попробовать себя на этом поприще, поиграв в «сказочников».

Устройте конкурс-игру на самую лучшую сказку, причем роли в этой игре будут постоянно меняться: по очереди все участники становятся то «сказочником», то доверчивыми слушателями. Последние могут задавать «сказочнику» любой вопрос, возникающий у них по мере повествования.

А чтобы разнообразить игру, заранее наметьте определенную тему для сказочных историй. Так, например, можно предложить детям сочинить сказки про Колобка, который вдруг обрел богатырскую силу и отправился в путешествие.

Выигрывает тот, кто расскажет самую веселую и необычную сказку, с подробностями и знанием дела, ответив при этом на все каверзные вопросы слушателей.

Социологи

Всем известно, что именно в социологии нередко для всевозможных исследований разрабатываются различные анкеты и тесты. Игроки могут побывать в роли социолога.

Итак, все участники делятся на две команды: одну составляют «социологи», а другую, соответственно, «обследуемые». Первая команда за 5 мин должна придумать смешные тесты и анкеты, а потом испробовать их на участниках из другой команды.

Но им следует не просто зачитать свои вопросы и выслушать ответы, а еще и убедить «испытуемых» в важности предстоящего «тестирования». «Социологи» могут предложить «опрашиваемым», к примеру, следующий тест.

Какой ты друг?

1. Ты на последние деньги купил шоколадку, развернул ее и хотел уже было откусить от нее кусочек, когда на горизонте вдруг появился одноклассник. Что ты будешь делать:

1) честно поделюсь с одноклассником;

2) постараюсь, пока он не подошел, откусить большую часть шоколадки, а уже оставшийся кусочек честно разделю между нами;

3) спрячу шоколадку в карман и в течение всего разговора с одноклассником буду переживать, как бы она не растаяла?

2. Тебе и твоему другу выпало дежурство именно в тот день, когда тебе обязательно нужно быть дома пораньше. Как ты себя поведешь в этой ситуации:

1) поменяюсь с кем-нибудь дежурством или постараюсь выполнить свою часть уборки побыстрее;

2) предложу другу бросить жребий на то, кто будет убираться; и постараюсь сделать так, чтобы дежурство досталось ему;

3) скажу, что у меня поднялась температура и на ближайшие 17 месяцев врач строго запретил мне любые физические нагрузки?

3. На перемене ты заметил, что твой друг сегодня не выучил домашнего задания, однако на уроке его вызвали к доске. Что ты будешь делать:

1) изображу сердечный приступ, чтобы отвлечь внимание преподавательницы от урока, и таким образом вызволю друга из беды;

2) стану активно подсказывать дружку с места;

3) позлорадствую мысленно, поскольку вчера в подобной ситуации оказался я, а друг мне ничем не попытался помочь?

Оцениваются результаты следующим образом. За каждый ответ под цифрой 1 засчитывается 1 очко, под цифрой 2–2 очка, под цифрой 3–3 очка.

3—4 очка. Ты верный и преданный друг, который ради счастья своего приятеля способен даже пожертвовать своим здоровьем. Нередко это сильно вредит тебе самому, поскольку в итоге твои друзья не прочь воспользоваться твоей доверчивостью.

4—7 очков. Ты в общем-то неплохой друг. Заботясь о своих друзьях, ты вместе с тем не забываешь и о себе, что позволяет тебе в любой ситуации быть на высоте. Иногда ты подвержен приступам жадности, хотя это, как правило, быстро-быстро проходит, поэтому особо друзей от тебя не отталкивает.

7 очков и более. У тебя мало друзей, поскольку во всем ты в первую очередь ищешь выгоду для себя. Возможно, ты еще можешь измениться, если постараешься побольше внимания уделять приятелям.

Когда испытуемые ответят на все вопросы, «социологи» должны сделать из этого какой-то шуточный вывод. Далее «опрашиваемые» и «социологи» меняются ролями.